https://peda.net/id/83440836775 2025-08-12T12:05:36+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/88782882b8a 2025-11-03T13:10:18+02:00 <b>Ole yhteydessä jos jokin asia mietityttää :)<br/> </b><span>Paulan yhteystiedot paula.ronnberg@jyu.fi p. 0408053371 </span> 2025-11-03T13:02:05+02:00 https://peda.net/id/834af5a5775 2025-11-03T13:29:43+02:00 <span>KTKP050 Vuorovaikutus ja yhteistyö</span><b><span><br/> Osaamistavoitteet</span></b> <div><span>Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:</span></div> <div> <ul> <li>havainnoida erilaisissa konteksteissa tapahtuvia vuorovaikutustilanteita, sekä eritellä niitä valituista näkökulmista, ja tarkastella niiden herättämiä tunteita itsessä ja muissa. </li> <li>kuunnella toista ja ilmaista itseään ymmärrettävästi kulttuurinen moninaisuus huomioiden. </li> <li>tarkastella yksilöä ryhmän jäsenenä sekä analysoida ryhmän dynamiikan ja yhteisöllisyyden rakentumista ja merkityksiä. </li> <li>soveltaa ymmärrystään ja taitojaan vuorovaikutuksesta erilaisissa tilanteissa (esim. palaute- ja ristiriitatilanteissa).</li> <li>Kykenee toimimaan vuorovaikutustilanteissa eettisesti kestävällä tavalla. </li> </ul> </div> <b>Sisällöt</b><br/> <div> <ul> <li>Vuorovaikutusteoriat ja niiden soveltaminen</li> <li>Eettisyys ja kulttuurinen moninaisuus vuorovaikutuksessa</li> <li>Vuorovaikutuksen havainnointi ja tutkiminen</li> <li>Oma vuorovaikutusosaaminen</li> </ul> </div> <b><b><br/> <span>Tapaamiset ja tehtävät (5op = 135t) </span><br/> </b></b> <ul> <li><b><a class="" href="https://peda.net/id/e90553d454a" target="_blank" rel="noopener">Tiedekunnan yhteiset luennot</a>, katsotaan moniviestimestä</b></li> <li><a href="https://peda.net/id/b69ab7f6086" target="_blank" rel="noopener">Suurryhmä - ja opehuonetapaamiset,</a><b><span>Yhteiset tapaamiset suurryhmissä ja opehuoneissa maanantaisin klo 14-16 </span></b><span>1</span>6h</li> <li><b>Yksilötehtävät:<span> </span></b><a href="https://peda.net/id/00743b5e4ff" target="_blank" rel="noopener">Minä vuorovaikuttajana -tehtävä</a><span> </span>(käsitellään 10.11. tapaamisella),<span> </span><a href="https://peda.net/id/5675dc9e4ff" target="_blank" rel="noopener">Propen työstäminen</a><span> </span>(eettinen osaaminen sekä vuorovaikutus- ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen) 80h</li> <li><b>Ryhmätehtävä</b>:<span> </span><a href="https://peda.net/id/c6be966a509" target="_blank" rel="noopener">teematehtävä opehuoneittain</a> <span>Ryhmätyöskentely (teematehtävä) 27t</span></li> <li><a href="https://peda.net/id/8a1fa586886" rel="noopener" target="_blank"><b>Prope-ohjeistus</b></a></li> </ul> <b><b><span><br/> Kaikille yhteinen kirjallisuus: <br/> </span></b></b> <ul> <li>Suoninen, E., Pirttilä-Backman, A.-M., Lahikainen, A. R. &amp; Ahokas, M. 2013. Arjen sosiaalipsykologia. Helsinki: Sanoma Pro. ISBN: 978-952-63-1785-4. </li> <li>Englanninkielinen kulttuuriseen moninaisuuteen liittyvä tieteellinen artikkeli: <span>Roiha, A., &amp; </span><span>Sommier</span><span>, M. (2021). </span><span>Exploring</span><span> </span><span>teachers</span><span>’ </span><span>perceptions</span><span> and </span><span>practices</span><span> of </span><span>intercultural</span><span> </span><span>education</span><span> in an </span><span>international</span><span> </span><span>school</span><span>. INTERCULTURAL EDUCATION 2021, VOL. 32, NO. 4, 446–463. <a href="https://doi.org/10.1080/14675986.2021.1893986" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">https://doi.org/10.1080/14675986.2021.1893986</a></span></li> <li>Lisäksi muuta kirjallisuutta ja materiaalia opetusohjelmassa tarkennettavalla tavalla</li> </ul> <b>Lisäksi muuta kirjallisuutta ja materiaalia opetusohjelmassa tarkennettavalla tavalla.</b> 2025-08-12T12:05:36+03:00 https://peda.net/id/56ddf9aeb8a 2025-11-03T12:32:03+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-perusopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/kpa/pienryhmien-sivut/lukuvuoden-2024-2025-pienryhmien-omat-sivut2/opehuone-2-paula/ktkp050-vuorovaikutus-ja-yhteistyo/opehuonetapaamisten-diat/ktkp050-5.kerta.pdf#top" class="uuid-3c9b61c8-d446-11f0-860c-428e09909083" target="_blank" rel="noopener">KTKP050 5.kerta.pdf</a></dt> <dd>KTKP050 5.kerta.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-perusopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/kpa/pienryhmien-sivut/lukuvuoden-2024-2025-pienryhmien-omat-sivut2/opehuone-2-paula/ktkp050-vuorovaikutus-ja-yhteistyo/opehuonetapaamisten-diat/ktkp050.2-kerta.pdf#top" class="uuid-0bc79ef4-bede-11f0-b999-6e9f894da45d" target="_blank" rel="noopener">KTKP050.2_kerta.pdf</a></dt> <dd>KTKP050.2_kerta.pdf</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/ko/kasvatustieteen-perusopintojen-opintojaksoja-ja-sivustoja/kpa/pienryhmien-sivut/lukuvuoden-2024-2025-pienryhmien-omat-sivut2/opehuone-2-paula/ktkp050-vuorovaikutus-ja-yhteistyo/opehuonetapaamisten-diat/ktkp050-1-tapaaminen-3.11.-2025.pdf#top" class="uuid-0a21ad6a-b8cb-11f0-9956-428e09909083" target="_blank" rel="noopener">KTKP050_1_ tapaaminen 3.11._2025.pdf</a></dt> <dd>KTKP050_1_ tapaaminen 3.11._2025.pdf</dd> </dl> https://peda.net/id/8348c0a4775 2025-11-10T15:52:57+02:00 <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> <p><b>27.10.</b><span> </span><em>Suurryhmä</em></p> suurryhmien tallenteet: <a href="https://moniviestin.jyu.fi/fi/ohjelmat/aineenopettajakoulutus" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank" title="https://moniviestin.jyu.fi/fi/ohjelmat/aineenopettajakoulutus">https://moniviestin.jyu.fi/fi/ohjelmat/aineenopettajakoulutus </a>polkuavain:<span> aikoktkp</span></td> </tr> <tr> <td><b>3.11.</b><span> </span> Opehuone. Ryhmäytyminen ja kurssin kokonaisuuden esittely, Minä vuorovaikuttajana tehtävän antaminen</td> </tr> <tr> <td><b>10.11.</b><span> </span>Opehuone. Minä vuorovaikuttajana -tehtävän käsittely ryhmissä, luennon 1 purku.<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td><b>17.11.</b><span> </span><em>Suurryhmä suurryhmien tallenteet: <em><b>ks. linkki yllä</b></em></em></td> </tr> <tr> <td><b>24.11.</b><span> </span>Opehuone. Minä vuorovaikuttajana tehtävän rikastaminen Luentojen 2 ja 3 pohjalta<br/> <b> 3) Dialogisuus Siiri, Laura, Saaga, Janika</b><br/> <br/> <b> 4) Vuorovaikutus mediassa Hilma, Jesse, Milka, Emilia<br/> <br/> </b></td> </tr> <tr> <td><b>1.12.</b><span> </span>Opehuone. <span>Minä vuorovaikuttajana tehtävän rikastaminen Luentojen 4 ja 5 pohjalta<br/> <b>5) tunteet Camilla, Nora, Kristiina, Eedit, Inka</b><br/> <br/> <b>6) vuorovaikutuksen eettisyys ja kulttuurinen moninaisuus Miku, Tara, Elia, Mila</b><b><br/> <br/> </b></span></td> </tr> <tr> <td><b>8.12.</b><em>Suurryhmä</em></td> </tr> <tr> <td><b>8.12.</b><span> </span>Opehuone. <span><b><br/> </b></span></td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> 2025-08-12T12:05:36+03:00 https://peda.net/id/83446cc3775 2024-12-09T13:06:01+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Arvioinnin tapa</b></td> <td><b>Osuus opintojakson</b><br/> <b>kokonaisarvosanasta</b></td> </tr> <tr> <td><b>Teematehtävä (aiheeseen perehtyminen,ajattelun uudistaminen ja syventäminen, oppimistilanne)</b></td> <td>kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen ryhmän itsearviointi</td> <td>20 %</td> </tr> <tr> <td><b>PRope (reflektio ja tuotoksen laatu)</b></td> <td>kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen henkilökohtainen itsearviointi<br/> <br/> <span>kriteeriperustainen numeerinen opettaja-arviointi (sekä mahdollinen ohjaava palaute)</span></td> <td>20 %<br/> <br/> <br/> <br/> 60 %</td> </tr> <tr> <td><b>Minä vuorovaikuttajana</b></td> <td>hyväksytty / hylätty</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2025-08-12T12:05:36+03:00