<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9 luokka</title>
<id>https://peda.net/id/827b188a17f</id>
<updated>2022-08-09T18:52:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/827b188a17f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ranska/9-luokka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ajankohtaista</title>
<id>https://peda.net/id/827ba99517f</id>
<updated>2022-03-20T19:30:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ranska/9-luokka/ajankohtaista#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ranskan koe ke 23.3.2022&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Koealue: Unité 6 ja unité 7 sivulle 186 asti (ei sivuja 146, 182 – 183)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opettele sanastot s. 167 ja 196 (&amp;gt; C’est qui ?)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Harjoittele:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;harrastussanastoa (Unité 6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ruokasanastoa (Unité 6)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Euroopan maita (Unité 7)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;junamatkailuun liittyvää sanastoa ja fraaseja (Unité 7)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Kertaa rakenteita:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;epäsäännölliset verbit &lt;em&gt;boire&lt;/em&gt;&lt;em&gt;, sortir, partir, dormir &lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;- er ja -re-päätteiset säännölliset verbit (vihko + s. 76, 151)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lähifutuuri (&lt;em&gt;aller + perusmuoto&lt;/em&gt;) (s. 147)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;painolliset persoonapronominit (s. 164)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;prepositioiden käyttö maiden nimien kanssa (s. 175)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kysymyssanat (s. 179 – 180)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;partitiivi (s. 158 – 162 + vihko)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;en -pronominin käyttö (s. 186)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Bon courage ! &lt;/em&gt;😊&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisäharjoitteluun:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;quizlet &amp;gt; kirjoita hakusanaksi J’aime 1 U6 tai J’aime 1 U7&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ranskan koe keskiviikkona 9.10.2019&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koealue: Unité 5&lt;br/&gt;&#10;- Kertaa: kappalekohtainen sanasto s. 139 - 140&lt;br/&gt;&#10;- Pariisin tärkeimmät nähtävyydet s. 116 - 117&lt;br/&gt;&#10;- metrolipun ostaminen s. 118 -119&lt;br/&gt;&#10;- venir-verbi s. 122 (+ être ja aller)&lt;br/&gt;&#10;- verbirakenteet s. 125&lt;br/&gt;&#10;- kulkuneuvot s. 123&lt;br/&gt;&#10;- keskeisimmät kouluaineet ja lukujärjerjestyksestä keskusteleminen s. 126 - 129&lt;br/&gt;&#10;- vaatesanastoa (moniste) + ostostilanteet s.132 - 135&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bon courage ! :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ranskan koe 8 lk maanantaina 20.5.2019&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koealue: Unité 4&lt;br/&gt;&#10;Kertaa:&lt;br/&gt;&#10;- kappalekohtainen sanasto s. 109&lt;br/&gt;&#10;- urheilulajit s. 92 - 93&lt;br/&gt;&#10;- vuodenajat ja sääilmaukset s. 94 - 95&lt;br/&gt;&#10;- kellonajat s. 104 - 106&lt;br/&gt;&#10;- kysymyslauseen muodostaminen s. 100&lt;br/&gt;&#10;- epäsäännölliset verbit &lt;em&gt;faire (s. 91), voir (s. 99), pouvoir ja vouloir (s. 107)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bon courage ! :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ranskan koe 8 lk maanantai 18.3.2019&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppikirjan sivut 50 – 84. Opettele sanasto hyvin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kertaa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;perhesanasto (s. 50 – 51)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asumiseen liittyvä sanasto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;värit ja muita tärkeitä adjektiiveja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Kielioppi:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;genetiivi (s. 52)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;adjektiivin taivutus ja paikka (s. 62, 68)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;il y a –rakenne (s. 66)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;säännölliset –er-päätteiset verbit (s. 75)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lukusanat (0 – 69) (s. 23, 78)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;”tämä”, ”nämä” –pronomini (s. 80)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Bon courage !&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ranskan koe 8 lk maanantai 26.11.2018&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt; Oppikirjan kappaleet 1 ja 2 (sivulle 48 asti). Opettele sanasto hyvin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kertaa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tervehtiminen, voinnin kysyminen ja kertominen, esittäytyminen, hyvästely&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ruoan ja juoman tilaaminen, hinnan kysyminen, laskun pyytäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; Kielioppia:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lukusanat 0 – 20 (s. 23)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;persoonapronominit ja omistuspronominit (s.18 ja 47)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;verbit être, avoir, aller ja prendre (+ comprendre) (s. 19, 24, 38 ja 41)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kieltolauseen muodostaminen (ne…pas) (s. 20)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;epämääräiset ja määräiset artikkelit (s. 28 ja 29)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;substantiivien monikko (s.29)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kysymyslauseen muodostaminen intonaatiolla (s. 21)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;em&gt;Bon courage ! (Tsemppiä!)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ranskan koe ke 10.11.2021</title>
<id>https://peda.net/id/827c4bf817f</id>
<updated>2021-11-01T20:06:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ranska/9-luokka/ranskan-koe-ke-10.11.2021#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Koealue: Unité 5&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kertaa: &lt;br/&gt;&#10;- kappalekohtainen sanasto s. 139 - 140&lt;br/&gt;&#10;- kysymyslauseen muodostaminen s. 100 - 101&lt;br/&gt;&#10;- Pariisin tärkeimmät nähtävyydet s. 116 - 117&lt;br/&gt;&#10;- metrolipun ostaminen s. 118 -119&lt;br/&gt;&#10;- venir-verbi s. 122 (+ être ja aller)&lt;br/&gt;&#10;- verbirakenteet s. 125 (venir de + perusmuoto, être en train de + perusmuoto, aller + perusmuoto)&lt;br/&gt;&#10;- kulkuneuvot s. 123&lt;br/&gt;&#10;- viikonpäivät ja niihin liittyvät ilmaukset s. 126 - 127&lt;br/&gt;&#10;- keskeisimmät kouluaineet ja lukujärjerjestyksestä keskusteleminen s. 126 - 129&lt;br/&gt;&#10;- vaatesanastoa (moniste) + ostostilanteet s.132 - 135&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bon courage ! :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>