24.3.https://peda.net/id/823ba3666cd2020-03-23T10:58:28+02:00https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Tiistai 24.3.2020https://peda.net/id/e444998c6cd2020-03-23T10:57:59+02:00Hannele Karppinenhttps://peda.net/p/hannele.karppinenHuomenta! Muista pitää pieniä taukoja tehtävien välissä, jos mahdollista ulkoilla ja syödä.<br/>
<br/>
TÄNÄÄN TIISTAINA HARJOITELLAAN DIGI-SOVELLUSTEN KÄYTTÖÄ ja arkisia lukemisen, kirjoittamisen, kuvittamisen sekä laskemisen juttuja. <br/>
<br/>
Aloitetaan aamulaululla. HELLO. <br/>
Kuuntele ensin kaksi kertaa. <b>Laula mukana kaksi kertaa.<br/>
<br/>
</b>Sanat Hello = Terve!<br/>
How are you? = Kuinka voit tai Mitä kuuluu?<br/>
Great = Hyvin<br/>
I´m fine = Voin hyvin<br/>
Very well = Tosi hyvin<br/>
Tired = Väsynyt<br/>
Hungry = Nälkäinen<br/>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/x23rTDl4AMs" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><br/>
<br/>
Äidinkieli: <br/>
( Vanhemmat, jos OTSON käyttö ei millään onnistu, niin vanhempi voi myös lukea tarinan KEIKKAMAINOS ääneen lapselle ja mallintaa eli näyttää omalla lukemisellaan, millaista on hyvä ja ilmeikäs lukeminen.<br/>
TÄRKEÄÄ TULEVIEN VIIKKOJEN KANNALTA, että LAPSI OSAA ITSE AVATA PEDANETIN ja TUTKIA SITÄ KAUTTA OHJEITA ja TEHTÄVIÄ. )<br/>
<br/>
LAPSET: <br/>
Harjoittele käyttämään OTSO-sovellusta. <br/>
<br/>
LYHYT kertaus: Lataa sovellus-kaupasta ilmainen OTSO kännykkään tai tablettiin. <br/>
Ota AAPiSEN kansi esille ja valitse AAPINEN näytöltä. <br/>
SKANNAA ensin AAPINEN laitteelle. <br/>
Sen jälkeen käännä s.130 -131 AAPISESTA esille.<br/>
Osoita ensin sivua 130 ja paina laitteen näytöltä ylimmän kuulokkeen kohdalta, niin kuulet ensin keltaisella pohjalla olevan tekstin. <br/>
Valitse näytöltä seuraavaksi sivun 130 alemmat kuulokkeet. <br/>
Jatka samoin sivun 131 tekstin kanssa. <br/>
<br/>
Onnistuitko? Jos sait itse tehtyä tämän kaiken, osaat jatkossakin käyttää Otsoa. Harjoitelkaa vanhemman tai isomman sisaruksen kanssa niin monta kertaa, että OTSON käyttö sujuu helposti :). ( OTSOA käytetään myös välillä, kun kuunnellaan Tuhattaiturin tehtäviä.)<br/>
<br/>
Kun olet harjoitellut OTSON ja kuunnellut tarinat, niin seuraavaksi luetaan itse. <br/>
<br/>
SISUT: Lue kolme kertaa s. 130 tekstit. Vähintään yksi lukukerta ääneen. <br/>
SULOT: Lue kolme kertaa s. 130- 131 tekstit. Vähintään yksi lukukerta ääneen. <br/>
<br/>
Kirjoitustehtävät siististi äidinkielen vihkoon: <br/>
<br/>
SISUT: NOPPATEHTÄVÄT 1 ja 2.<br/>
SULOT: NOPPATEHTÄVÄT. 1 - 3<br/>
Vapaaehtoinen lisätehtävä: 6. <br/>
<br/>
PÄIVÄN KUVISTEHTÄVÄ: <br/>
TEHTÄVÄ 4. PIIRRÄ JA VÄRITÄ LEMPILAULAJASI KEIKKAMAINOS. <br/>
Voit tehdä sen vihkoon tai piirtää sen isompana paperille. <br/>
<br/>
Matematiikka ( KYMMENYLITY/ ALITUS)<br/>
<br/>
Avaa Otso-sovellus ipadilla tai kännykällä. <br/>
OSOITA TUHATTAITURIN KANTTA. <br/>
Valitse 1b- kirjan kansi ja tallenna se. <br/>
Avaa sivu 126 ja toimi kuten aikaisemmin Aapisessa. <br/>
KUULET TARINAN: Hevoselle heiniä. <br/>
OPETUSRUUTU ( ORANSSISSA KEHYKSESSÄ oleva kuva)<br/>
Katso opetusruutua ja tutki ja kerro vastaukset seuraaviin: <br/>
<br/>
Laske, kuinka monta heinäpaalia kuvassa on?<br/>
Kuinka monta heinäpaalia on kärryssä?<br/>
<br/>
LASKE: Ensin on 13 heinäpaalia. Lapset vievät niistä 7 hevosille. <br/>
Piirrä kuva 13 heinäpaalia ja vedä 7 yli viiva. <br/>
Kuinka monta paalia jää?<br/>
<br/>
MITEN tämä laskutarina kerrotaan matematiikan kielellä?<br/>
13 - 7 = 13 - 3 - 4 = 6<br/>
<br/>
TÄSSÄ PERUSPERIAATE, miten JATKOSSAKIN ENSIN HAJOTETAAN VÄHENNETTÄVÄ LUKU OSIIN: eli 13-6 lasketaan 13-3-3 = 7. <br/>
16-7 lasketaan 16-6-1 = 9.<br/>
<br/>
<a href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/24-3-luonnos/t2l/2#top" title="24731390-07FB-441F-ADCA-39613A93A450.jpeg"><img src="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/24-3-luonnos/t2l/2:file/photo/95842c3b2b65cae3aaef4c47242445862046afcc/24731390-07FB-441F-ADCA-39613A93A450.jpeg" alt="" title="24731390-07FB-441F-ADCA-39613A93A450.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> Harjoitellaan seuraavaksi: <br/>
<br/>
s.126 -127 sivu matematiikan kirjasta eli Tuhattaiturista. <br/>
<br/>
Lähetä kuva äidinkielen vihkosta ja matematiikan kirjan sivut. <br/>
<br/>
Hienoa! Olette tänään harjoitelleet erilaisia ohjelmia sekä erilaisia perustaitoja tosi paljon! <br/>
<br/>
Onnistuiko vai oliko vaikeaa? Mikä oli vaikeaa? Mikä oli helppoa?<br/>
<br/>
Jos mahdollista aikuisen kanssa, ulkoilemaan aherrusten jälkeen. <br/>
<br/>
Valoisaa päivää! <br/>
t. Hannele-ope<br/>
<br/>
<br/>
------------------------------ ********************<br/>
<br/>
2020-03-23T08:38:22+02:00