https://peda.net/id/822a146c6c6 2021-02-11T14:00:54+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/aa1789286c6 2021-02-11T13:59:59+02:00 <p><strong><span>Infopaketti 2</span></strong></p> <p>Nämä ohjeet koskevat kokonaan yleisopetukseen integroituvaa oppilasta.<br/> <br/> </p> <p><strong><span>Käytännön ohjeita S2-oppilasta opettaville</span></strong></p> <ul> <li> <p><span>Äänekosken opetussuunnitelman mukaisesti kaikille maahanmuuttajataustaisille oppilaille laaditaan </span><strong><span>oppimissuunnitelma </span></strong><span>(myös yleisen tuen piirissä oleville)<br/> <br/> </span></p> </li> <li> <p><span>Aineenopettajat kirjaavat oman oppiaineensa osalta oppilaan kielitaito huomioon ottaen hänen </span><strong><span>keskeiset tavoitteet </span></strong><span>oppimissuunnitelmaan<br/> <br/> </span></p> </li> <li> <p>Tavoitteiden ei tarvitse olla yleisen opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>S2-oppilas osallistuu kokeisiin<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>Jaksoarviointi voi olla sanallista<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>Päättöarvioinnissa arvosana annetaan numeroin<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>Arvioinnin perusteena käytetään oppilaan oppimissuunnitelmaan kirjattuja tavoitteita ja niistä johdettuja kriteerejä<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>Arviointi on myös jatkuvaa ja monipuolista havainnointia opetussuunnitelman mukaisesti<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>On hyvä ottaa huomioon, että opiskelussa tarvittavan kielitaidon saavuttaminen vie aikaa<br/> <br/> </p> </li> <li> <p>Kaikissa oppiaineissa oppilaalle on tarpeen tarjota kielellistä tukea, esimerkisi</p> </li> </ul> <ul> <ul> <li> <p><span>tiivistää opittavan jakson</span><strong><span> ydinasiat</span></strong><span> ja osoittaa ne selkeästi oppilaalle</span></p> </li> <li> <p><span>karsia epäoleellista sisältöä S2-oppilaalta ja kannustaa keskittymään </span><strong><span>oleelliseen</span></strong></p> </li> <li> <p><span>antaa oppilaalle jakson keskeisestä</span><strong><span> </span></strong><span>sanastosta ja käsitteistä sekä oppiaineelle tyypillisistä verbeistä </span><strong><span>sanalistoja</span></strong><span> ja </span><strong><span>esimerkkilauseita</span></strong><span>, esim.</span></p> <ul> <ul> <ul> <ul> <li> <p><span>Biologia: </span><em><span>muodostua, lisääntyä, sopeutua, esiintyä...</span></em></p> </li> <li> <p><span>Fysiikka: </span><em><span>havaita, ennustaa, koostua...</span></em></p> </li> <li> <p><span>Historia: </span><em><span>hallita, uudistaa, uhata, varustaa...</span></em></p> </li> <li> <p><span>Matematiikka: </span><em><span>ratkaista, selvittää, sieventää...</span></em></p> </li> <li> <p><span>Liikunta: </span><em><span>syöttää, puolustaa, ojentaa, koukistaa…</span></em></p> </li> </ul> </ul> </ul> </ul> </li> <li> <p><span>Selitä käsitteet </span><strong><span>arkikielellä </span></strong><span>ja anna helppoja </span><strong><span>esimerkkejä</span></strong></p> </li> <li> <p><strong><span>Ennakoi</span></strong><span> ja kerro tunnin alussa, mitä tänään opiskellaan</span></p> </li> <li> <p><span>Kerro </span><strong><span>selvästi</span></strong><span>, mitkä ovat kappaleen tärkeimmät asiat</span></p> </li> <li> <p><strong><span>Varmista</span></strong><span>, että oppilas ymmärsi, mitä tuli läksyksi<br/> <br/> </span></p> </li> </ul> <li> <p><span>Jokainen aineenopettaja on oman alansa asiantuntija ja myös opettamansa </span><strong><span>oppiaineen kielen</span></strong><span> opettaja</span></p> </li> </ul> <p> </p> 2021-02-11T13:59:59+02:00