<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Paikalliset valinnaiset opinnot</title>
<id>https://peda.net/id/7fe7d58e28b</id>
<updated>2020-11-17T11:15:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7fe7d58e28b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/iy/lops2019/oppiaineet/vieraat-kielet/eb/pvo2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>EAB39 Perustason jatko 1 (2op)</title>
<id>https://peda.net/id/57fd084028b</id>
<updated>2021-01-25T14:24:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/lops2019/oppiaineet/vieraat-kielet/eb/pvo2/epj12#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Opintojakson tehtävänä on auttaa opiskelijaa vahvistamaan perustason tekstin tulkinta- ja tuottamistaitoja.&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.2 tavoitteiden mukaisesti.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Keskeiset sisällöt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;erilaiset asuinympäristöt&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kestävä elämäntapa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;eettisyys ja ympäristöosaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;globaali&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ja kulttuuriosaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;monitieteinen ja luova osaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ehdotuksia soveltuvista työtavoista&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;t&lt;/span&gt;&lt;span&gt;utkimustehtävä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ielipidekirjoitus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojakso arvioidaan numeroilla 4–10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi ja muu palautteen antaminen kohdistuvat oppimäärän tavoitteiden mukaiseen osaamiseen ja keskeisten sisältöjen hallintaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin kohteena ovat opiskelijan vuorovaikutusosaaminen, tekstin tulkinta- ja tuottamistaidot sekä kulttuurinen osaaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin kohteena ovat myös opiskelijan opiskelutaidot, kuten opiskelustrategioiden kehittämisen taidot sekä oppimisen edistämistä tukevat työskentelytaidot.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin perusteena käytetään opintojaksolla yhteisesti sovittuja suorituksia (esimerkiksi sanakokeet, kirjoitustehtävät, kokeet ja videot). Arvioinnin tukena voidaan käyttää myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia sekä työskentelyn monipuolista havainnointia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laaja-alaista osaamista arvioidaan esimerkiksi tuotosten sekä pari- tai ryhmätyöskentelyn perusteella.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-17T11:21:59+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>EAB310 Perustason jatko 2 (2op)</title>
<id>https://peda.net/id/f046316828b</id>
<updated>2021-01-25T14:24:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/lops2019/oppiaineet/vieraat-kielet/eb/pvo2/epj22#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opintojakson tehtävänä on auttaa opiskelijaa muodostamaan kokonaisnäkemys perustason kielitaidosta. Opintojakson aikana vahvistetaan taitoja, joita opiskelija hyödyntää pystyäkseen jatkamaan osaamisensa omaehtoista kehittämistä.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Yleiset tavoitteet&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.2 tavoitteiden mukaisesti.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Keskeiset sisällöt&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kansainvälinen osaaminen ja yhteistyö&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;tutustuminen erilaisiin kansainvälisiin kielitaidon arviointijärjestelmiin&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kielitaitovaatimukset muun muassa jatko-opinnoissa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laaja-alaisen osaamisen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; osa-alueet&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;vuorovaikutusosaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;globaali&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ja kulttuuriosaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;monitieteinen ja luova osaaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ehdotuksia soveltuvista työtavoista&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;igitarina&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;k&lt;/span&gt;&lt;span&gt;irjoitelma&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojakso arvioidaan numeroilla 4–10.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arviointi ja muu palautteen antaminen kohdistuvat oppimäärän tavoitteiden mukaiseen osaamiseen ja keskeisten sisältöjen hallintaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin kohteena ovat opiskelijan vuorovaikutusosaaminen, tekstin tulkinta- ja tuottamistaidot sekä kulttuurinen osaaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin kohteena ovat myös opiskelijan opiskelutaidot, kuten opiskelustrategioiden kehittämisen taidot sekä oppimisen edistämistä tukevat työskentelytaidot.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioinnin perusteena käytetään opintojaksolla yhteisesti sovittuja suorituksia (esimerkiksi sanakokeet, kirjoitustehtävät, kokeet ja videot). Arvioinnin tukena voidaan käyttää myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia sekä työskentelyn monipuolista havainnointia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laaja-alaista osaamista arvioidaan esimerkiksi tuotosten sekä pari- tai ryhmätyöskentelyn perusteella.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-17T11:19:05+02:00</published>
</entry>


</feed>