<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Käyttäytymisen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/7f9b7164776</id>
<updated>2017-08-02T13:29:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7f9b7164776:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joutsa/yhtenaiskoulu/opiskelu/arviointi/ka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Käyttäytymisen arvioinnin kriteerit</title>
<id>https://peda.net/id/ad5f03a06</id>
<updated>2016-08-25T12:55:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joutsa/yhtenaiskoulu/opiskelu/arviointi/ka/kak#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;mtable&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Arvosana&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;kriteeri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Erinomainen&lt;br/&gt;&#10; (10)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on luotettava, rehellinen ja toimii oikeudenmukaisesti eri tilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on oma-aloitteinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ottaa toiset huomioon, edistää aktiivisesti luokan yhteishenkeä sekä luo ja ylläpitää työrauhaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti ja oma-aloitteisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;käsittelee huolellisesti omaa ja koulun omaisuutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii annettujen tehtävien suorittamisesta moitteettomasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa koulun sääntöjä ja hyviä tapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saapuu ajoissa oppitunneille ja koulun tilaisuuksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttäytyy esimerkillisesti kaikissa koulun tilaisuuksissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kiitettävä&lt;br/&gt;&#10; (9)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttäytyy moitteettomasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on luotettava ja rehellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa annettuja ohjeita ja koulun järjestyssääntöjä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii annettujen tehtävien suorittamisesta tunnollisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saapuu ajoissa oppitunneille ja koulun tilaisuuksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan käytös on lähes aina hyvien tapojen mukaista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Hyvä&lt;br/&gt;&#10; (8)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tulee yleensä toimeen muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on  rehellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii omalta osaltaan työrauhasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii yleensä ympäristöstä ja yhteisistä tehtävistä ja välineistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa yleensä hyviä tapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saapuu ajoissa oppitunneille ja koulun tilaisuuksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan käytökseen on jouduttu puuttumaan satunnaisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tyydyttävä&lt;br/&gt;&#10; (7)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on toisinaan vaikeuksissa muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saattaa käyttäytyä vilpillisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;häiritsee työrauhaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suhtautuu välinpitämättömästi ympäristöön sekä yhteisiin tehtäviin ja välineisiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan käytökseen on jouduttu puuttumaan puhuttelemalla ja/tai muilla toimenpiteillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kohtalainen&lt;br/&gt;&#10; (6)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on toistuvasti vaikeuksissa toisten kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttäytyy vilpillisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;häiritsee työrauhaa usein&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan käytökseen on puututtu usein kurinpidollisin toimin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Välttävä&lt;br/&gt;&#10; (5)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Heikko         &lt;br/&gt;&#10;(4)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;halveksii ja laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;estää muiden työskentelyn&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ei välitä säännöistä eikä hyvistä tavoista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan käytökseen on puututtu erittäin usein kurinpidollisin toimin. Oppilas tarvitsee valvontaa selvitäkseen koulutyöstä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ei ole koulun kurinpitokeinoin ojennettavissa ja on vaaraksi kouluyhteisölle&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2014-10-30T09:52:20+02:00</published>
</entry>


</feed>