https://peda.net/id/7f966562b3441 2026-09-18T12:37:00+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e96c2f86b3481 2026-09-18T13:19:27+03:00 Käytiin vielä läpi viime kerran läksynä olleita irreaalisia ehtolauseita sekä tehtiin epäsäännöllisiin muotoihin liittyen tehtävä 8 sivulta 157.<br/> Siinä käy ilmi näppärä keino muodostaa epäsäännölliset subjunktiivin imperfektimuodot, kunhan vaan muistaa preteritin monikon kolmannen, eli he-muodon, esim.<br/> <br/> estuvieron → estuviera<br/> estuvier|on → estuvier|a<br/> <br/> Kun tämä epäsäännöllinen verbin kanta on selvillä, menee taivutus säännönmukaisesti.<br/> <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td>estuvier<strong class="editor red">a</strong></td> <td>estuviér<strong class="editor red">amos</strong></td> </tr> <tr> <td>estuvier<strong class="editor red">as</strong></td> <td>estuvier<strong class="editor red">ais</strong></td> </tr> <tr> <td>estuvier<strong class="editor red">a</strong></td> <td>estuvier<strong class="editor red">an</strong></td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <br/> Päivän Meksiko-aiheisen visan kysymyksissä esiintyi pari mielenkiintoista poikkeusta:<br/> <br/> <em>¿En qué ano <em><strong class="editor red">fueron</strong> los </em>Juegos Olímpicos en México?<br/> </em><br/> Eli tapahtumien sijainti ilmoitetaankin <em>ser</em>-verbillä, EI <em>estar</em>-verbillä.<br/> Esim: <em>El concierto / La fiesta / La conferencia <strong class="editor red">es</strong> en Verkatehdas.</em><br/> <br/> <br/> Viimeisen kysymyksen yhteydessä esiintyivät <em>puebl<strong class="editor red">o</strong> indígen<strong class="editor red">a</strong></em> sekä <em><strong class="editor red">los</strong> aztec<strong class="editor red">as</strong>, <strong class="editor red">los</strong> may<strong class="editor red">as</strong>, <strong class="editor red">los</strong> inc<strong class="editor red">as</strong>.<br/> <br/> </em>Tämän inspiroimana kerrattiin a-päätteisiä maskuliineja sekä o-päätteisiä feminiinejä.<br/> <br/> <p><strong>A-päätteiset maskuliinit:</strong></p> <table> <thead> <tr> <td> <p><strong>Kreikkalaisperäiset<br/> -ma-sanat</strong></p> </td> <td> <p><strong>-ista<br/> (kun henkilö miespuolinen)</strong></p> </td> <td> <p><strong>Muita a:han päättyviä<br/> maskuliineja</strong></p> </td> <td> <p><strong>Painollinen a alussa*<br/> Feminiinejä, mutta <em>el/un </em>yksikössä</strong></p> </td> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p><strong>el problema</strong></p> </td> <td> <p><strong>el / la artista</strong></p> </td> <td> <p><strong>el día</strong></p> </td> <td> <p><strong>el agua</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>el tema</strong></p> </td> <td> <p><strong>el / la periodista</strong></p> </td> <td> <p><strong>el mapa</strong></p> </td> <td> <p><strong>el águila</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>el sistema</strong></p> </td> <td> <p><strong>el / la turista</strong></p> </td> <td> <p><strong>el sofá</strong></p> </td> <td> <p><strong>el alma</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>el programa</strong></p> </td> <td> <p><strong>el / la dentista</strong></p> </td> <td> <p><strong>el tranvía</strong></p> </td> <td> <p><strong>el arma</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>el idioma</strong></p> </td> <td> <p><strong>el / la futbolista</strong></p> </td> <td> <p><strong>el pijama</strong></p> </td> <td> <p><strong>el aula</strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><strong> </strong></p> <p><strong>*¡OJO! / HUOM!<br/> <br/> El agua fría / Las aguas frías<br/> El águila negra / Las águilas negras</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>O-päätteiset feminiinit:</strong></p> <p><strong>la mano</strong></p> <p><strong>la foto(grafía)</strong></p> <p><strong>la moto(cicleta)</strong></p> <p><strong>la radio(difusión)</strong></p> 2026-09-18T13:08:36+03:00 https://peda.net/id/42e9e394b34b1 2026-09-18T13:25:25+03:00 Tee tehtävä 10 sivulta 158, jossa muistutellaan mieleen vielä lisää preteritin he-muotoja ja sitä kautta subjunktiivin imperfektejä.<br/> <br/> Ensi kerralla jatketaan subjunktiivin tavanomaisemmasta käytöstä. Tähän voit halutessasi perehtyä etukäteen sivulla 162. 2026-09-18T13:25:25+03:00 https://peda.net/id/584214a6b3451 2026-09-18T12:43:04+03:00 La canción del día fue el himno nacional de México.<br/> <br/> Puntuación:<b> 4,7<br/> <br/> </b><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/ZpFQ0I8AcF0?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZpFQ0I8AcF0" title="https://www.youtube.com/watch?v=ZpFQ0I8AcF0" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=ZpFQ0I8AcF0</a></div> </div> 2026-09-18T12:43:03+03:00