<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Hyvinvoinnin vuosikello</title>
<id>https://peda.net/id/7e9af35613c</id>
<updated>2024-05-02T12:53:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7e9af35613c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/hyvinvoinnin-vuosikello#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Hyvinvoinnin vuosikellon teemat</title>
<id>https://peda.net/id/e4c3ee9ecf4</id>
<updated>2026-10-07T11:46:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/hyvinvoinnin-vuosikello/teksti2#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;_04xlpA direction-ltr align-start para-style-body&quot;&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;Jyväskylän kaupungin perusopetuksen kouluissa otettiin lukuvuonna 2022-2023 käyttöön uusi hyvinvoinnin vuosikello, jonka&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;tavoitteena on vahvistaa sekä oppilaiden että henkilökunnan kokonaisvaltaista hyvinvointia&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;_04xlpA direction-ltr align-start para-style-body&quot;&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;Lasten ja nuorten kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin edistäminen on osa kaupunkistrategiaa. Kaikki vuosikellon teemat vahvistavat oppilaiden hyvinvointia ja kehittävät heidän mielenterveystaitojaan. Painopiste on tunne-, vuorovaikutus- ja läsnäolotaidoilla, joita harjoitellaan läpi vuoden. Hyvinvoinnin vuosikellossa opeteltavat taidot ovat&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;ennaltaehkäiseviä mielenterveystaitoja, jotka vahvistavat oppilaiden kokonaisvaltaista hyvinvointia, tukevat oppimista, lisäävät yhteisöllisyyttä ja auttavat oppilaita kiinnittymään kouluun&lt;/b&gt;. Oppitunnit on suunniteltu niin, että ne lisäävät myös aikuisten hyvinvointia. Yhdessä tehtävät harjoitukset auttavat palautumaan työpäivän aikana sekä antavat iloa ja voimaa arkeen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;_04xlpA direction-ltr align-start para-style-body&quot;&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;&lt;b&gt;Läpi lukuvuoden jatkuva teema on ryhmäytyminen&lt;/b&gt;, joka kuuluu myös poissaolojen ennaltaehkäisyyn ja kouluun kiinnittymisen tukemiseen sekä väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän vastaiseen toimintaan. Myös liikenneturvallisuus on osa hyvinvoinnin vuosikelloa ja se löytyy erillisenä tiedostona alasivulta&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;_04xlpA direction-ltr align-start para-style-body&quot;&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;Hyvinvoinnin vuosikellon teemat ovat&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;YHDESSÄ ON KIVAA&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;TUNNEN TUNTEENI JA OSAAN RAUHOITTUA&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;VAHVANA ARJESSA&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;UNELMOIN, ILOITSEN JA KIITÄN&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;_04xlpA direction-ltr align-start para-style-body&quot;&gt;&lt;span class=&quot;JsGRdQ&quot;&gt;Vuosikellon teemat on valittu monialaisessa asiantuntijaryhmässä, jossa on ollut mukana niin koulun, opiskeluhuollon kuin kasvun ja oppimisen palveluiden edustajia. Tuntisuunnitelmat ja materiaalit on valmistanut Tiia Thil.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-12-02T08:05:25+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuntisuunnitelmat ja sähköinen oppimateriaali</title>
<id>https://peda.net/id/cce11fae13d</id>
<updated>2026-09-09T14:53:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/hyvinvoinnin-vuosikello/tuntisuunnitelmat-ja-sahkoinen-oppimateriaali#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Päivitämme parhaillaan sivustoa. Osa tuntisuunnitelmissa olevista nettisivuista ei ole juuri nyt saatavilla.&lt;/b&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hyvinvoinnin vuosikellon tuntisuunnitelmat on tehty luokkatasoille &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/cb0af35613d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;1.-2.lk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/dc0fbaf613d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;3.-4.lk &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/e4aa60b213d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;5.-6.lk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/f24fd12a13d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;7.lk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/f947775813d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;8.lk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/025569ea13d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;9.lk&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tuntisuunnitelmat ja sähköisesti tehdyt materiaalit löytyvät luokka-asteittain ja teemoittain sivun vasemmasta reunasta navigointivalikosta.</content>
<published>2022-08-04T12:57:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvinvointitaitojen opettamiseen soveltuvat muut materiaalit</title>
<id>https://peda.net/id/31c3eb441b1</id>
<updated>2023-07-05T13:03:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/hyvinvoinnin-vuosikello/teksti#top" />
<content type="html"></content>
<published>2023-07-05T13:03:30+03:00</published>
</entry>


</feed>