<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Vanhemmille ja huoltajille</title>
<id>https://peda.net/id/7e2491a2c08</id>
<updated>2023-01-18T13:25:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7e2491a2c08:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/koti/ylakoululaisten-huoltajille2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Linkkipankki</title>
<id>https://peda.net/id/3e74c640965</id>
<updated>2026-02-17T12:43:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/koti/ylakoululaisten-huoltajille2/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/koti/ylakoululaisten-huoltajille2/teksti/kiraffit-pedanettiin.jpg#top&quot; title=&quot;Kiraffit pedanettiin.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/koti/ylakoululaisten-huoltajille2/teksti/kiraffit-pedanettiin.jpg:file/photo/350d28c1d56718132569a04ff618a09189f6bc3e/Kiraffit%20pedanettiin.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kiraffit pedanettiin.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; &lt;b&gt;Vanhempana saattaa joskus tuntua siltä, että pitäisi nähdä joka suuntaan yhtäaikaa &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; ja kauemmaksi kuin oma katse riittää...&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; Tälle sivulle kerätään linkkejä, joista on mahdollista saada tietoa ja ehkäpä vinkkejäkin lasten&lt;/b&gt;&lt;b&gt; ja nuorten kanssa eteen tuleviin kysymyksiin.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Jos olet löytänyt muualta näihin teemoihin sopivan linkin tai haluat tietoa, jostain tietystä aiheesta, ilmoita siitä lapsesi koulun kuraattorille Wilman kautta.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;TERVEYS&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Perustarpeet eli uni, säännöllinen vuorokausirytmi, riittävä ja oikeanlainen ravitsemus ja liikunta sekä hyvät sosiaaliset suhteet ovat perusta hyvinvoinnille ja terveelle elämälle.&lt;br/&gt;&#10;Monet tarkkaavaisuuteen, keskittymiseen ja oppimiseen sekä käytökseen liittyvät haasteet ovat korjattavissa huolehtimalla lapsen ja nuoren perustarpeista. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uni&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Alakouluikäisen lapsen unen tarve on noin 9–12 tuntia yössä, yläkoululaisilla 8-10h ja lukioikäiselle riittää 8–9 tuntia häiriötöntä unta (joka yö, ei vain viikonloppuisin).&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Riittävästi nukkunut ihminen herää helposti. Nukkumaanmenoaikaa sopiessa tulee huomioida lapsen/nuoren yksilöllinen tapa nukahtaa. &lt;br/&gt;&#10;Esim. 15 min nukahtamisaikaa+ unentarve 10h. Jos herätys on aamulla klo 7, tulisi olla vuoteessa klo 20.45&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/hyvinvointi-ja-terveys/lapsen-uni/koululaisen-uni-6-12-vuoden-iassa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koululaisen uni 6-12 vuo&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/hyvinvointi-ja-terveys/lapsen-uni/koululaisen-uni-6-12-vuoden-iassa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;den iässä - THL&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/ylakoulu/lepo-ja-uni/unen-tarve/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Unen tarve - Terve yläkoululainen&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/ylakoulu/lepo-ja-uni/unen-eri-vaiheet/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Unen eri vaiheet - Terve koululainen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Etusivu - Terve koululainen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a class=&quot;trgr_icon&quot; href=&quot;https://www.bing.com/search?q=Lapsen+v%C3%A4h%C3%A4inen+uni&amp;amp;form=ANNH01&amp;amp;refig=3812e6c6490e475a86c021c2cc2cb479#&quot; aria-label=&quot;Tämän sivuston toimintoja&quot; aria-haspopup=&quot;true&quot; aria-expanded=&quot;true&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Liikunta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a class=&quot;&quot; href=&quot;https://ukkinstituutti.fi/liikkuminen/liikkumisen-suositukset/lasten-ja-nuorten-liikkumissuositus/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lasten ja nuorten liikkumissuositus - UKK-instituutti (ukkinstituutti.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ravinto&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/alakoulu/ravinto/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ravinto - Terve alakoululainen&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tervekoululainen.fi/ylakoulu/ravinto/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ravinto - Terve yläkoululainen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Mielen hyvinvointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/mielenterveystaidot-kuumailmapallo.pdf#top&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Mielenterveystaidot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.nuortennetti.fi/koulu-ja-tyo/koulu/motivaatio/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Motivaatio&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kun jännitys, huolestuneisuus, pelot, ahdistuneisuus tms rajoittaa elämää, kannattaa kysyä kuraattorilta CoolKid´s menetelmästä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/ahdistus/cool-kids-lasten-ja-nuorten-ahdistuksen-hoito-ohjelma&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;CoolKid´s&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.bvif.fi/fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Parempi lapsuus - Barnavårdsföreningen (bvif.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/arki-toimimaan-opas-082021-digi.pdf#top&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vinkkejä lapsen myönteiseen tukemiseen 2021&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://adhd-liitto.fi/adhd-julkaisut/arki-toimimaan-vinkkeja-lapsen-myonteiseen-tukemiseen/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vinkkejä lapsen myönteiseen tukemiseen&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/ajankohtaista/podcastit/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;b&gt;PODCASTEJA&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;, joissa Mannerheimin lastensuojeluliiton asiantuntijat käsittelevät vanhemmuuteen ja lapsuuteen liittyviä teemoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Kun perustarpeista huolehtiminen ei riitä....&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Mikään muutos ei tapahdu hetkessä. &lt;span&gt;Opiskeluhuoltoon kannattaa olla yhteydessä hyvin matalalla kynnyksellä. Voimme yhdessä tarkastella tilannetta ja katsoa, miten oppilaan tilannetta voidaan helpottaa ja parantaa. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Jos lapsen/nuoren perustarpeista on huolehdittu yhtäjaksoisesti (ilman taukoja) useiden kuukausien (3-6 kk) ajan siten, että unirytmi, unimäärä, liikunta, ravintoasiat sekä mielekäs ja ikänmukainen tekeminen vapaa-ajalla ovat olleet kunnossa, mutta haasteet lapsen kanssa eivät ota helpottaakseen tai lapsen/nuoren yleistila heikkenee yhtäkkisesti, tarvitaan lääkäriä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Mielenterveys (masennus, itsetuhoisuus, aggressiot, jne)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/lapset&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lapset | Mielenterveystalo.fi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/nuoret&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuoret | Mielenterveystalo.fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/omahoito&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Mielenterveystalo/Omahoito-ohjelmia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/tietoa-mielenterveyden-vahvistamisesta/lapset-ja-nuoret/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lapset ja nuoret - MIELI ry&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/mielenterveys/mielenterveyshairiot/lasten-mielenterveys-ja-mielenterveyden-hairiot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lasten mielenterveys ja mielenterveyden häiriöt - THL&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/mielenterveys/mielenterveyshairiot/nuorten-mielenterveyshairiot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuorten mielenterveyshäiriöt - THL&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://finfami.fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mielenterveysomaisten keskusliitto – FinFami ry&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viiltelystä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.tehylehti.fi/fi/hyvinvointi/viiltely-nuoren-keino-paeta-pahaa-oloa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehy&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/nuoren-mielenterveysongelmat/viiltely/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;MLL&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/vaikea-elamantilanne/nuorten-kriisit/viiltelyyn-on-mahdollista-saada-apua/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mieli ry&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tarkkaavaisuuteen ja keskittymiseen liittyvät haasteet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jos arkirutiinit ovat kunnossa eli &lt;br/&gt;&#10;* lapsi/nuori nukkuu säännöllisesti riittävän pitkän ja hyvän yöunen (katso tästä ylempää kohta UNI)&lt;br/&gt;&#10;* ateriarytmi- ja koostumus on kunnossa&lt;br/&gt;&#10;* koulussa käydään normaalisti&lt;br/&gt;&#10;* liikuntaa ja ulkoilua on riittävästi&lt;br/&gt;&#10;* vapaa-aikaa riittää kavereille, perheelle, harrastuksille&lt;br/&gt;&#10;* pelaaminen ja some eivät vie aikaa kohtuuttomasti (ei vaikuta arjen toimintoihin)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ja tätä säännöllisyyttä on kestänyt useita kuukausia ja silti tarkkaavaisuudessa ja keskittymisessä on haasteita,&lt;br/&gt;&#10;tutustu alla oleviin linkkeihin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/arki-toimimaan-nuoren-kanssa.pdf#top&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Arki sujumaan nuoren kanssa&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://naenepsy.fi/tietoa/hyodyllisia-linkkeja/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hyödyllisiä linkkejä | Näe nepsy (naenepsy.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://autismiliitto.fi/autismi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Autismi - Autismiliitto &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://autismiliitto.fi/wp-content/uploads/2021/12/A5-Autismikirjo-Ensiopas-perheille-2021-Saavutettavuus.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Autismikirjo OPAS PERHEILLE (autismiliitto.fi)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://adhd-liitto.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ADHD-liitto&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://adhdtutuksi.fi/mika-on-adhd/adhd-lapsella/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;ADHD lapsella - ADHD-tutuksi (adhdtutuksi.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://adhdtutuksi.fi/mika-on-adhd/adhd-nuorella/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;ADHD nuorella - ADHD-tutuksi (adhdtutuksi.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://adhdtutuksi.fi/wp-content/uploads/2015/06/ADD_esite_nettiversio_06_2015.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;ADD-esite&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://autismiliitto.fi/materiaalia/aineistot/autismikirjo-juliste/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Juliste autisminkirjo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;SOSIAALISUUS JA VAPAA-AIKA&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Harrastukset kehittävät tietoa ja taitoa, ja jos harrastus on liikunnallista, myös kuntoa ja vastustuskykyä.&lt;br/&gt;&#10;Harrastuksissa muodostuu usein elinikäisiä ystävyyssuhteita ja hyvä harrastus auttaa jaksamaan arjen paineita myös aikuisiällä. &amp;quot;Mitä enempi, sen parempi&amp;quot; ei aina päde harrastusten kohdalla. Harrastus tulisi säilyä kivana tekemisenä eikä se saa varastaa aikaa unelta, palautumiselta ja levolta, koululta, perheeltä eikä muilta sosiaalisilta suhteilta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kiusaaminen&lt;/b&gt; (pilkka, ulkopuolelle jättäminen, rasismi, yms)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a class=&quot;&quot; href=&quot;https://www.riku.fi/rikoksen-uhrina/lapsi-ja-nuori-rikoksen-uhrina/kiusaaminen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kiusaaminen - Rikosuhripäivystys (riku.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://koulukiusaaminen.fi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulukiusaaminen.fi | Tietoa ja apua koulukiusatuille&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mun keho- mun rajat&lt;br/&gt;&#10;Tietoa alastonkuvien lähettelystä ja seksuaalisävytteisistä viesteistä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lapselle näytetyt seksuaalissävytteiset kuvat, videot, puheet, ilmeilyt, koskettelu ovat v.2023 tuleen lain myötä rikos, niissäkin tapauksissa, kun tekijä on itse alaikäinen.&lt;br/&gt;&#10;Väkivalta kaikissa muodoissaan on myös rikos. Kun rikosilmoitus tehdään alaikäisestä, tehdään siitä myös lastensuojeluilmoitus.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://poliisi.fi/tee-rikosilmoitus&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Rikosilmoitus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hyvaks.fi/asiointi/tee-lastensuojeluilmoitus-verkossa&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lastensuojeluilmoitus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Yksinäisyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/nuori-on-yksinainen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuori on yksinäinen - Mannerheimin Lastensuojeluliitto (mll.fi)&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://lapsenmaailma.fi/artikkeli/moni-lapsi-yksinainen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Moni lapsi on &lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://lapsenmaailma.fi/artikkeli/moni-lapsi-yksinainen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yksinäinen - Lapsen Maailma&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.laakarilehti.fi/tieteessa/alkuperaistutkimukset/nuorten-yksinaisyys-on-yhteydessa-lisaantyneeseen-oireiluun-ja-laakkeiden-kayttoon/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lääkärilehti - Nuorten yksinäisyys on yhteydessä lisääntyneeseen oireiluun ja lääkkeiden käyttöön (laakarilehti.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Digitaaliset toiminnot (some, pelit, elokuvat) ja ikärajat&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lautapeleistä ja palapeleistä poiketen pelien ja elokuvien ikärajat &lt;b&gt;eivät ole suosituksia&lt;/b&gt; vaan &lt;b&gt;lakiin kirjoitettuja ikärajoja&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Ikärajoissa voidaan käyttää 3 vuoden joustoa, jos vanhempi pelaa yhdessä lapsensa kanssa. K18 peleissä tuota joustoa ei voi käyttää. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/digitaalisuudesta-vanhemmille.pdf#top&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tukea digiajan vanhemmuuteen​&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;(viimeisessä diassa useita linkkejä&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kavi.fi/kuvaohjelmien-ikarajat-ja-tarjoaminen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ikärajat - Kavi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/artikkelit/tarvitseeko-ekaluokkalainen-alypuhelinta/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tarvitseeko ekaluokkalainen älypuhelinta?&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/sinisen-valon-sukupolvi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sinisen valon sukupolvi tarvitsee vanhempia!!!&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://mediakasvatus.fi/materiaali/opas-tasapainoiseen-digiarkeen/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Opas tasapainoiseen digiarkeen - Mediakasvatusseura ry&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.nuortennetti.fi/netti-ja-media/pelit-pelaaminen/pelien-ja-kuvaohjelmien-ikarajat/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;MLL Nuortennetti- Pelaamisesta&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Some&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tietoa-lapsiperheen-elamasta/lapset-ja-media/lapsen-ensimmainen-puhelin/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lapsen ensimmäinen puhelin - Mannerheimin Lastensuojeluliitto (mll.fi)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/sinisen-valon-sukupolvi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vaaralliset somehaasteet&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://ankkuritoiminta.fi/-/tietopaketti-the-com-lapsiin-ja-nuoriin-kohdistuva-vakivaltakeskeinen-verkkoyhteiso&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsiin ja nuoriin kohdistettu väkivaltakeskeinen toiminta verkossa&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://poliisi.fi/-/internetin-vakivaltaverkostot-ovat-nouseva-uhka-aikuinen-suojele-lasta-uhriksi-joutumiselta&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Väkivalta internetissä on nouseva uhka - Aikuinen, SUOJELE LASTASI!&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://poliisi.fi/nuoret-ja-rikollisuus&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Nuoret ja rikollisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://poliisi.fi/nuoret-ja-rikollisuus&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;tietoa ammattilaisille, vanhemmille, nuorille&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.pelastakaalapset.fi/wp-content/uploads/2026/01/vihan-verkossa_selvitys_1_2026.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vihan verkossa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.pelastakaalapset.fi/wp-content/uploads/2026/01/vihan-verkossa_selvitys_1_2026.pdf&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;- Nuorten ekstremistinen rekrytointi &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/the-com-tietopaketti.pdf#top&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;The com näkyy myös Suomessa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.unicef.fi/tyomme/ajankohtaista/nain-puhut-lapselle-pelottavista-tapahtumista/?utm_source=sfmc&amp;amp;utm_term=N%c3%a4in+puhut+lapsen+kanssa+pelottavista+tapahtumista&amp;amp;utm_content=1309183&amp;amp;utm_id=df37e90b-11df-4c41-a611-2147c651bbeb&amp;amp;sfmc_activityid=0f2af232-227b-452f-9f1f-1b5e5825d7c3&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_campaign=Koulutoiminta_pelottavat_huhtikuu2024_SU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Näin puhut lapsen kanssa pelottavista asioista&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;ADDIKTIOT &lt;/strong&gt;(Kun toiminta häiritsee arjen sujuvuutta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://paihdelinkki.fi/fi/testit-ja-laskurit&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Testit ja laskurit (päihteet, netti, pelaaminen, yms)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;Some&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.laakarilehti.fi/tieteessa/katsausartikkeli/lasten-ja-nuorten-netti-ja-peliriippuvuus-pitaako-olla-huolissaan/?public=f55be634c6143d31e85f7683b3ea87fd&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lääkärilehti - Lasten ja nuorten netti- ja peliriippuvuus: pitääkö olla huolissaan? (laakarilehti.fi)&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pelaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/tiedostoarkisto/diginurkan-tiedostot/digitaalisuudesta-vanhemmille.pdf#top&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Tukea digiajan vanhemmuuteen&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;(viimeisessä diassa useita linkkejä&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/a/3-11058527&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tapauskertomus 11v Tuukan älypuhelinriippuvuudesta/yle&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Päihteet&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://paihdelinkki.fi/fi/tietopankki/vanhemmille&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vanhemmille | Päihdelinkki.fi (paihdelinkki.fi)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/mielenterveys/mielenterveyshairiot/nuorten-mielenterveyshairiot/nuorten-paihteiden-kaytto-ja-kaytoshairiot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuorten päihteiden käyttö ja päihdehäiriöt - THL&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&lt;b&gt;KRIISIT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;h3&gt;Tieto kaikenlaisista kriiseistä ja onnettomuuksista leviää nykyään nopeasti, jopa reaaliaikaisesti.&lt;br/&gt;&#10;Runsas kuva- ja äänimateriaali saattaa huolestuttaa, pelottaa ja järkyttää niin lapsia kuin aikuisiakin.&lt;br/&gt;&#10;Aikuisen läsnäolo, yhdessä tekeminen ja normaalien arjen rutiinien ylläpito on erityisen tärkeää.&lt;br/&gt;&#10;Ihminen, niin lapsi kuin aikuinenkin, reagoi kriisien uutisointiin kukin omalla tavallaan.&lt;br/&gt;&#10;Kysy ja kuulostele, mitä lapsesi tietää ja mitä asioista ajattelee. Seuraa hänen reaktioitaan, juttele ja tarvittaessa lohduta. &lt;br/&gt;&#10;Kaikki eivät osaa ilmaista tunteitaan puhumalla. Tällöin yhdessäolo, leikki ja esimerkiksi piirtäminen voi toimia keinona käsitellä tunteita.&lt;br/&gt;&#10;Anna lapsen puhua, kerro faktat, mutta säästä häntä raaoilta yksityiskohdilta ja suojele häntä mediatulvalta (netti, uutislähetykset).&lt;br/&gt;&#10;Älä myöskään siirrä lapseesi omia huoliasi .&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Väkivalta, sota, terrori, ympäristökatastrofi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.unicef.fi/tyomme/ajankohtaista/nain-puhut-lapselle-pelottavista-tapahtumista/?utm_source=sfmc&amp;amp;utm_term=N%c3%a4in+puhut+lapsen+kanssa+pelottavista+tapahtumista&amp;amp;utm_content=1309183&amp;amp;utm_id=df37e90b-11df-4c41-a611-2147c651bbeb&amp;amp;sfmc_activityid=0f2af232-227b-452f-9f1f-1b5e5825d7c3&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_campaign=Koulutoiminta_pelottavat_huhtikuu2024_SU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Näin puhut lapsen kanssa pelottavista asioista&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/vinkkeja-lapsiperheen-arkeen/vakivaltauutisista-puhuminen-lapsen-kanssa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Miten puhua lapselle väkivaltauutisista?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/uutiset/mita-voi-tehda-jos-puheet-sodasta-huolestuttavat/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mitä voi tehdä, jos puheet sodasta huolestuttavat? - MIELI ry&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tietoa-lapsiperheen-elamasta/lapset-ja-media/lapsi-uutistulvassa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Miten puhua lapselle sodasta? - Mannerheimin Lastensuojeluliitto (mll.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Perhepiirissä ero&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/vanhempien-ero/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vanhempien ero&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://hype.laukaa.fi/valtakunnallisia-palveluja/%20&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Laukaan palveluja&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.hyvaks.fi/asiointi/laukaan-perheneuvola&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hyvinvointialue/Perheneuvola&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/vanhempien-ero/vanhempien-ero-ja-lapsen-tunteet/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;MLL: Vanhempien ero ja lapsen tunteet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/vanhempien-ero/elamaa-vanhempien-eron-jalkeen/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Elämää eron jälkeen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://ensijaturvakotienliitto.fi/violary/wp-content/uploads/sites/31/2020/05/kuka_huomaa_mut_a5_kortit_tulostus.pdf?x14354&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ensi- ja turvakotien liitto: Kuka huomaa minut?&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;Vakava luokkaantuminen/sairastuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a class=&quot;&quot; href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/vanhemman-psyykkinen-tai-fyysinen-sairaus/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vanhemman psyykkinen tai fyysinen sairaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mtkl.fi/mika-askarruttaa/laheisen-sairastuminen/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kun läheinen sairastuu&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://omaperhe.fi/perhe-elama/kriisi-lapsiperheessa/vanhemman-sairastuminen&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vanhemman sairastuminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.terveyskyla.fi/genetiikkajaharvinaiset/tukea/harvinaissairaus-aikuisiassa/vanhemman-harvinaissairauden-vaikutus-lapseen&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Vanhemman harvinaissairaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/julkaisut/kasikirjat/vammaispalvelujen-kasikirja/asiakasprosessi/neuvonta-ja-ohjaus/ensitieto/lapsi-vammautuu-tapaturmaisesti%20&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsen vammautuminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.terveyskyla.fi/lastentalo/perheille-ja-kasvattajille/lapsen-sairastumisen-vaikutus-perheeseen%20&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsen sairastuminen&lt;/a&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Väkivalta tai muu traumaattinen kokemus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/vinkkeja-lapsiperheen-arkeen/vakivaltauutisista-puhuminen-lapsen-kanssa/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Väkivaltauutisista puhuminen lapsen kanssa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.terveyskirjasto.fi/pla00031&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Traumaattiset kokemukset&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://nettiturvakoti.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Nettiturvakoti: Apua lähisuhdeväkivaltaan&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://ensijaturvakotienliitto.fi/tukea-ammattilaiselle/perhe-ja-lahisuhdevakivalta/tunnista-vakivalta/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tunnista väkivalta! &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/vakivalta-perheessa/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Väkivalta perheessä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://open.spotify.com/show/5O0TVXTfyyCLPTfnTfwm0c&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Podcast (n. 20 min): Nuoret kysyy: Seksuaalinen häirintä ja rikokset &lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;(ei vaadi kirjautumista)&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://open.spotify.com/show/5O0TVXTfyyCLPTfnTfwm0c&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Mitä sanoo 2023 uusiutunut laki? &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Dioja podcastin kuuntelun tueksi:&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/oppilashuolto/kuraattorin-diginurkka/koti/ylakoululaisten-huoltajille2/pp-esitys-nuoret-kysyy-seksuaalinen-hairinta-ja-rikokset-3-1:file/download/3d8cbd42d22e8ca9972d2777296214fea943b389/PP-esitys%20Nuoret%20kysyy%20-%20Seksuaalinen%20h%C3%A4irint%C3%A4%20ja%20rikokset%20%283%29%20%281%29.pptx&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt; DIAT&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kuolemantapaus lähipiirissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.mll.fi/vanhemmille/tukea-perheen-huoliin-ja-kriiseihin/lapsi-ja-laheisen-kuolema/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsi ja lähesen kuolema&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/kriisi-trauma/lapsen-kuolema&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsen kuolema&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mieli.fi/vaikea-elamantilanne/suru-on-osa-elamaa/lapsi-suree-omalla-tavallaan/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lapsi suree omalla tavallaan&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.mielenterveystalo.fi/fi/kriisi-trauma/miten-tukea-surevaa-lasta-ja-nuorta&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Miten tuen surevaa lasta tai nuorta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-01-17T13:44:04+02:00</published>
</entry>


</feed>