<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5.-7. luokkien oppituntien materiaalia</title>
<id>https://peda.net/id/7ded11029af31</id>
<updated>2026-08-26T14:30:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7ded11029af31:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppituntien materiaalia</title>
<id>https://peda.net/id/6d55a1dea1411</id>
<updated>2026-08-26T14:29:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/oppituntien-materiaalia2#top" />
<content type="html"></content>
<published>2026-08-26T14:29:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1. oppitunti: turvallisemman tilan periaatteet</title>
<id>https://peda.net/id/b4085c96a1431</id>
<updated>2026-09-26T15:51:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/turvallisemman-tilan-periaatteet-oppitunti#top" />
<content type="html">Tästä päääset pdf-tiedostoon, jossa on opetustuokion diat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/turvallisemman-tilan-periaatteet-oppitunti/turvallisemman-tilan-periaatteet.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Turvallisemman tilan periaatteet.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tästä pääset PowerPoint-esitykseen, jota voit esittää dia kerrallaan. Voit myös ladata ja muodata dioja mieleiseksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/turvallisemman-tilan-periaatteet-oppitunti/turvallisemman-tilan-periaatteet.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Turvallisemman tilan periaatteet.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tästä voit ladata Turvallisemman tilan kortit:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/turvallisemman-tilan-periaatteet-oppitunti/mita-tarvitsen-turvalliseen-tilaan.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Mitä tarvitsen turvalliseen tilaan.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-08-26T14:45:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. oppitunti: uuteen ihmiseen tutustuminen</title>
<id>https://peda.net/id/7a9efbe4a1441</id>
<updated>2026-09-21T20:26:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/2.-oppitunti-uuteen-ihmiseen-tutustuminen#top" />
<content type="html">Tästä voit tulostaa tutustumisbingon: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/2.-oppitunti-uuteen-ihmiseen-tutustuminen/tutustumisbingo.pdf2#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tutustumisbingo.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-08-26T14:51:31+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. oppitunti: jännittäminen</title>
<id>https://peda.net/id/bc9d737aa5011</id>
<updated>2026-08-31T09:16:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/3.-jannittaminen#top" />
<content type="html">Vaihda ajatuksia -tehtävämoniste: &lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/3.-jannittaminen/vaihda-ajatuksia.pdf2#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Vaihda ajatuksia.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-08-31T09:03:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Itsemyötätunto</title>
<id>https://peda.net/id/bcb2856cada81</id>
<updated>2026-09-11T17:29:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/4.-itsemyotatunto-ja-omat-vahvuudet#top" />
<content type="html">Ole itsesi paras ystävä -esimerkkitehtävä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/4.-itsemyotatunto-ja-omat-vahvuudet/ole-itsesi-paras-ystava-esimerkki.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ole itsesi paras ystävä -esimerkki.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-11T09:19:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Empatia</title>
<id>https://peda.net/id/84ad75deadec1</id>
<updated>2026-09-16T09:33:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/5.-empatia#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Miltä Matista tuntuu -tehtävä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Voidaan tehdä koko luokan kanssa, pienissä ryhmissä tai pareittain. Opettaja jakaa ryhmät tai parit, jotta keskusteleminen on kaikille turvallista.&lt;br/&gt;&#10;- Opettaja heijastaa taululle tunteiden vuoristorata-kuvan: &lt;a&gt;&lt;!--filtered attribute: href=&quot;extension://nhppiemcomgngbgdeffdgkhnkjlgpcdi/data/pdf.js/web/viewer.html?file=https://mieli.fi/wp-content/uploads/2021/07/Tunteiden-vuoristorata.pdf#page=1&amp;zoom=auto,-14,1279&quot;--&gt;lataa kuva tästä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Opettaja lukee yhden tarinan kerrallaan. &lt;br/&gt;&#10;- Tarinan jälkeen luokka, ryhmät tai parit pohtivat siitä, miltä tarinan henkilöstä mahtoa tuntua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TARINAT&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Petterillä on tulossa syntymäpäivät, joista hän on kertonut koulussa jo monta päivää. Kun kutsukortit ovat jaettu, Matti huomaa olevansa luokan ainoa poika, jota Petteri ei kutsunut juhliinsa. Miltä Matista tuntuu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matilda tekee matematiikan koetta. Hän huomaa, että aika ei millään riitä kaikkien laskujen laskemiseen. Ja juuri tästä kokeesta Matilda oli päättänyt saada hyvän numeron! Miltä Matildasta tuntuu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Krissen paras kaveri on sairaana ja hän seisoo välitunnilla yksin pihalla. Osa luokan oppilaista huomaa tämän ja pyytää Krisseä mukaansa. Miltä Krissestä tuntuu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Antille sattuu vahinko: hän kaatuu keskellä koulun ruokalaa. Tarjotin ja astiat lentävät lattialle. Kaikki katsovat Anttia ja osa oppilaista nauraa tai taputtaa. Miltä Antista tuntuu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opettaja kehuu Karoa koko luokan kuullen ensimmäistä kertaa, että Karo on kirjoittanut tosi hyvän aineen. Miltä Karosta tuntuu?</content>
<published>2026-09-11T17:24:37+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Kaveritaidot</title>
<id>https://peda.net/id/a51ac25aadf01</id>
<updated>2026-09-11T17:54:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/6.-kaveritaidot#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/6.-kaveritaidot/millaiset-kaveritaidot-minulla-on.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Millaiset kaveritaidot minulla on.pdf&lt;/a&gt;​ -tehtävämoniste</content>
<published>2026-09-11T17:54:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7. Yksinäisyys</title>
<id>https://peda.net/id/b49e7048b1d11</id>
<updated>2026-09-16T16:22:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/7.-yksinaisyys#top" />
<content type="html">Yksinäisyys -ryhmätehtävän ohjeet ja kuvat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/7.-yksinaisyys/yksinaisyys-ryhmatehtava-1-.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Yksinäisyys -ryhmätehtävä (1).pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-16T16:22:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8. Vastoinkäymiset ja ihmissuhteet</title>
<id>https://peda.net/id/5548de3cb1de1</id>
<updated>2026-09-16T17:53:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/vastoinkaymiset-ja-ihmissuhteet#top" />
<content type="html">Ajatusten muuttaminen -esimerkkitehtävä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/vastoinkaymiset-ja-ihmissuhteet/ajatusten-muuttaminen-esimerkki.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajatusten muuttaminen - esimerkki.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ajatusten muuttaminen -tehtävämoniste&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/vastoinkaymiset-ja-ihmissuhteet/ajatusten-muuttaminen-tehtavamoniste.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajatusten muuttaminen -tehtävämoniste.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-16T17:53:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/215a46f0aded1</id>
<updated>2026-09-11T17:29:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/teksti#top" />
<content type="html">Kannustuskädet -tehtävän opettajan esimerkkilauseita. Näitä kannattaa keksiä lisää luokan oppilaantuntemusta käyttäen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän osaa kuunnella, jos muita harmittaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän osaa auttaa muita läksyissä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän kannustaa toisia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän kertoo mukavia juttuja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän antaa muille hyvän työrauhan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän piirtää/soittaa/laulaa tai kirjoittaa hyvin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän kertoo rohkeasti mielipiteensä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tämän oppilaan vahvuus on se, että hän on taitava käsistään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-09-11T17:29:00+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Luokan omat turvallisemman tilan periaatteet</title>
<id>https://peda.net/id/c12490ba9aeb1</id>
<updated>2026-08-20T12:08:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/eija.arvola/otu-oikeus-turvallisuuteen2/tunne-ja-turvataitotunnit/6.-luokkien-tunne-turva-ja-vuorovaikutustunnit/oppituntien-materiaalia/luokan-omat-turvallisemman-tilan-periaatteet#top" />
<content type="html"></content>
<published>2026-08-18T13:01:17+03:00</published>
</entry>


</feed>