Historiahttps://peda.net/id/7ce704449472017-09-08T12:17:08+03:00https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Tavoitteethttps://peda.net/id/4b019d64e162020-08-18T19:09:25+03:00<table>
<tbody>
<tr>
<td>
<p><strong>Merkitys, arvot ja asenteet</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T1 ohjata oppilasta kiinnostumaan historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Tiedon hankkiminen menneisyydestä</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T2 johdattaa oppilasta tunnistamaan erilaisia historian lähteitä</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T3 ohjata oppilasta havaitsemaan historiatiedon tulkinnallisuuden</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Historian ilmiöiden ymmärtäminen</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T4 auttaa oppilasta ymmärtämään erilaisia tapoja jakaa historia aikakausiin sekä käyttämään niihin liittyviä historiallisia käsitteitä</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen toiminnan motiiveja</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T6 johdattaa oppilasta hahmottamaan erilaisia syitä ja seurauksia historian tapahtumille ja ilmiöille</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T7 auttaa oppilasta tunnistamaan muutoksia oman perheen tai yhteisön historiassa sekä ymmärtämään, miten samat muutokset ovat voineet tarkoittaa eri asioita eri ihmisille</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T8 harjaannuttaa oppilasta hahmottamaan jatkuvuuksia historiassa</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p><strong>Historiallisen tiedon käyttäminen</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T9 ohjata oppilasta esittämämään muutoksille syitä</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T10 ohjata oppilasta selittämään, miten tulkinnat saattavat muuttua uusien lähteiden tai tarkastelutapojen myötä</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p>T11 ohjata oppilasta selittämään ihmisen toimintaa</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<span><br/>
<br/>
Arviointi perustuu asetettujen tavoitteiden saavuttamiseen jatkuvan arvioinnin perusteella.</span><br/>
<br/>
<b>Historia<br/>
</b><span>- tuntityöskentely</span><br/>
<span>- kotitehtävät</span><br/>
<span>- kokeet ja testit</span><br/>
<span>- käsitteiden hallinta</span><br/>
<span>- ajallisen jatkumon ja syy- ja seurausuhteiden hahmottaminen</span><br/>
<span>- paikallishistorian tuntemus</span>2020-08-18T18:55:52+03:00