Kotiopiskelu - matematiikka

2020-05-12T13:43:25+03:00

Tältä sivulta luet matematiikan opiskelun ohjeistuksen. Uusimmat ohjeet ovat aina sivun ylälaidassa.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Keskiviikko 13.5. klo 10.00-10.45

Tavoite: Kertaan jakson asioita.

Etene seuraavassa järjestyksessä:

1. Tee oppikirjasta kpl 45 tähtitehtävät s. 194-198.

2. Tee oppikirjasta taitorata s. 200-201.

3. Jos sinulla on tekemättömiä tehtäviä Tuhattaituri 4b digitehtävissä 44 ja 45, tee ne valmiiksi.

4. Tee monistetehtävät paperille:
liite45a.docx
liite45b.docx
liite45c.docx

Läksy: ota omana läksynä muutama tehtävä harkintasi mukaan.
---------------------------
Maanantai 11.5. klo 12.00-12.45

Tavoite: Kertaan jakson asioita.

1. Jatka Tuhattaituri 4b:n digitehtävät 44 loppuun (jos kesken) ja tee digitehtävät 45.

2. Tee liite44b.docx vihkoon (jos vielä tekemättä) ja postaa opelle.

Kun olet valmis, kysy ohje opelta yv:nä.

-------------------
Torstai 7.5. klo 9.00-9.45

Tavoite: kertaamme opittua ja harjoittelemme päässälaskuja.

1. Kirjaudu Zoomiin. Harjoittelemme päässälaskuja.

Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09
Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

Tallenne:

2. Tee Tuhattaituri 4b:n digitehtävät 44.

3. Tee liite44b.docx vihkoon ja postaa opelle.

4. Tee taituritehtävät ok:n s. 192-192.

Läksy: kpl 44 kotitehtävälaatikko
-------------
Tiistai 5.5. klo 9.00-9.45

1. Katso lastenuutiset.

2. Postaa kotitehtäväsi s. 189 opettajalle. Opettaja antaa sinulle sen jälkeen jatko-ohjeen yv:nä.

---------------------------
Maanantai 4.5. klo 12.00-12.45

Tavoite: opiskelemme viivadiagrammien lukemista ja tulkintaa.

1. Kirjaudu Zoomiin:

https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.

Yhteisen avauksen jälkeen jatka ohjeiden mukaan:

2. Tee kpl 43 perustehtävät s. 186-187. Postaa kuva valmiista aukeamasta.

3. Jatka taituritehtäviin s.188-189.

4. Siirry Tuhattaituri 4b:n digitehtäviin. Varmista, että menet oikeaan paikkaan!

Läksy: kotitehtävälaatikko s. 189
--------------------
Torstai 30.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: vahvistan pylväsdiagrammien osaamista.

1. Tarkista ktl42.docx

2. Jatka monistetehtäviin taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.

perusharjoittelua: liite42a.docx
vaativampia tehtäviä: liite42b.docx

3. Tee Tuhattaiturin 4b digitehtäviä kpl 42.

Läksy: tee tänään koulun jälkeen sinulle sopivana ajankohtana 15 minuuttia digitehtäviä, jos niitä jäi tekemättä.

-----------------
Tiistai 28.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: opiskelemme pylväsdiagrammien lukemista ja tulkintaa.

1. Kirjaudu Zoomiin:

Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.

Yhteisen avauksen jälkeen jatka ohjeiden mukaan:

2. Tee kpl 42 perustehtävät s. 182-183. Postaa kuva valmiista aukeamasta.

3. Jatka taituritehtäviin s.184-185.

4. Siirry Tuhattaituri 4b:n digitehtäviin. Varmista, että menet oikeaan paikkaan!

Läksy: kotitehtävälaatikko s. 185.
------------------------
Torstai 23.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: kertaamme vähennys- ja yhteenlaskua negatiivisilla luvuilla

1. Tarkasta kotitehtäväsi ktl41.docx.

2. Jatka tuhattaiturin digitehtäviin kpl 41. Kirjautumisohje, jos olet unohtanut: Ohje Otavan oppilaan digimateriaaliin.docx

3. Jatka taituritehtäviä tai monistetehtäviin taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.

perusharjoittelua: liite41a.docx
vaativampia tehtäviä: liite41b.docx

Läksy: tee tänään koulun jälkeen sinulle sopivana ajankohtana 15 minuuttia digitehtäviä, jos niitä jäi tekemättä.
----------------
Tiistai 21.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: kertaamme vähennys- ja yhteenlaskua negatiivisilla luvuilla Zoomissa ja oppikirjan tehtävillä

1. Lue ensin koko tunnin ohje!

2. Kirjaudu Zoomiin alla olevan ohjeen avulla.

Zoomia pystyt käyttämään tietokoneella, puhelimella tai padilla. Klikkaa itsesi alla olevasta sinisestä linkistä Zoomiin ja käytä tarvittaessa myös koodia. Linkki ei välttämättä toimi puhelimen selaimessa, vaan siihen kannattaa ladata Zoom-sovellus. Linkin voit siis avata tietokoneella, puhelimella tai padilla.

https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
Älä luovuta, jos et ensi yrittämällä onnistu! Jatka yrittämistä ja kysy opelta apua luokan WhatsApp-ryhmässä.
Jos aikuisia on kotona, kysy heiltä apua, jos et saa Zoomia itse toimimaan!
Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.

Päästyäsi Zoomiin jätä yhtys päälle ja odota kutsua yhteiseen kertaustuokioon. Tallenne:

Odotellessasi työskentele:

3. Jatka mahdollisesti keskeneräisiä edellisen kappaleen monistetehtäviä taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.
perusharjoittelua: liite40a.docx
vaativampia tehtäviä: liite40b.docx

4. Jatka Tuhattaituri 4b:n digitehtäviin kpl 40.

5. Yhteisen Zoom-opiskelutuokion jälkeen aloita kpl 41 perustehtävät s. 178-179. Postaa kuva valmiista aukeamasta.

6. Jatka taituritehtäviin s.180-181.

Läksy: kotitehtävälaatikko s. 181. Hyödynnä lukusuoraa laskutoimituksissa!
------------------------------
Perjantai 17.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: vahvistamme vähennyslaskua negatiivisilla luvuilla ja harjoittelemme päässälaskuja Zoomissa

1. Lue ensin koko tunnin ohje!

2. Kirjaudu Zoomiin alla olevan ohjeen avulla.

Zoomia pystyt käyttämään tietokoneella, puhelimella tai padilla. Klikkaa itsesi alla olevasta sinisestä linkistä Zoomiin ja käytä tarvittaessa myös koodia. Linkki ei välttämättä toimi puhelimen selaimessa, vaan siihen kannattaa ladata Zoom-sovellus. Linkin voit siis avata tietokoneella, puhelimella tai padilla.

https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Meeting ID: 938 677 3731
Password: 8qnBxx

Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
Älä luovuta, jos et ensi yrittämällä onnistu! Jatka yrittämistä ja kysy opelta apua luokan WhatsApp-ryhmässä.
Jos aikuisia on kotona, kysy heiltä apua, jos et saa Zoomia itse toimimaan!
Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.

Päästyäsi Zoomiin jätä yhtys päälle ja odota kutsua päässälaskuihin.

Odotellessasi työskentele:

3. Tarkista kotitehtäväsi: ktl40.docx

4. Jatka taituritehtäviä tai monistetehtäviin taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.
perusharjoittelua: liite40a.docx
vaativampia tehtäviä: liite40b.docx

5. Jatka Tuhattaituri 4b:n digitehtäviin kpl 40.
---------------------
Keskiviikko 15.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: harjoitella negatiivisen luvun vähennyslaskua Zoom-kokousalustalla

1. Kirjaudu Zoomiin alla olevan ohjeen avulla.

Zoomia pystyt käyttämään tietokoneella, puhelimella tai padilla. Klikkaa itsesi alla olevasta sinisestä linkistä Zoomiin ja käytä tarvittaessa myös koodia. Linkki ei välttämättä toimi puhelimen selaimessa, vaan siihen kannattaa ladata Zoom-sovellus. Linkin voit siis avata tietokoneella, puhelimella tai padilla.

https://zoom.us/j/9386773731?pwd=cWhvNW5yNVlQMnJ6c3ZlOTNJNU00Zz09

Password - salasana - avain - koodi: 8qnBxx
Meeting ID: 938 677 3731

Jos Zoom kysyy koodia, lisää se. Lataa Zoom-sovellus, niin onnistut liittymään keskusteluun jakamani linkin avulla. Liitä linkki nettiselaimen osoitekenttään.
Älä luovuta, jos et ensi yrittämällä onnistu! Jatka yrittämistä ja kysy opelta apua luokan WhatsApp-ryhmässä.
Jos aikuisia on kotona, kysy heiltä apua, jos et saa Zoomia itse toimimaan!
Ennen Zoom-yhteyden alkamista, tietokoneesi tai puhelimesi saattaa kysyä esimerkiksi, saako käyttää kameraa ja mikrofonia ja nämä täytyy hyväksyä! Vastaa siis kaikkiin Zoomin kysymiin kysymyksiin “kyllä” tai “hyväksyn”.

2. Saatuasi yhteyden odottele opetustuokion alkamista siirtymällä tarkistelemaan oppikirja kpl 40 aukeamaa. Tutki opetuslaatikkoa s. 174 ja koeta ymmärtää, miten negatiivinen luku käyttäytyy vähennyslaskussa.

3. Opiskelemme uuden asian digitaalisesti Zoomin avulla. Nauhoitan tuokion niille, jotka eivät saa Zoomia toimintaan. Tämä on kokeilua ja opettelua meille kaikille, kunnes saamme asiat luistamaan.

4. Tee ok:n perusaukeama s. 174-175 ja jatka taituritehtäviin s. 176-177.

5. Etene monistetehtäviin taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.
perusharjoittelua: liite40a.docx
vaativampia tehtäviä: liite40b.docx

Läksy: ktl 40 s. 177

-----------------------------------
Keskiviikko 8.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: varmentaa yhteenlaskemista negatiivisella luvulla

1. Tarkasta kotitehtävälaatikko ktl39.docx
Halutessasi kertaa asia maanantain

ohjeen ohjevideosta.

2. Etene monistetehtäviin taitotasosi mukaisesti. Voit tehdä niitä paperille.
perusharjoittelua: liite39a.docx
vaativampia tehtäviä: liite39b.docx

3. Kirjaudu ja jatka Tuhattaiturin digitehtäviä 39.

4. Jatka digitehtäviä kpl 36, 37 tai 38, jos ne ovat keskeneräisiä.
----------------------
Maanantai 6.4. klo 9.00-9.45

Tavoite: harjoittelemme negatiivisia lukuja yhteenlaskussa

1. Katso kpl 39 aiheen opetustuokio negatiivisten lukujen yhteenlaskusta.
2. Etene ok. s.170-171 perustehtävät, sitten s. 172-173 taituritehtävät.

3. Lähetä kuva tekemistäsi perustehtävistä.

Valitse kiinnostuksesi mukaan seuraavista kohdista 4, 5 tai 6:

4. Etene monistetehtäviin:
perusharjoittelua: liite39a.docx
vaativampia tehtäviä: liite39b.docx

5. Jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

6. Jatka digitehtäviä kpl 36, 37 tai 38, jos ne ovat keskeneräisiä.

Läksy: perusaukeama s. 170-171 valmiiksi ja kotitehtävälaatikko 39.
-------------------
Torstai 2.4. klo 10.00-10.45

Tavoite: vahvistamme negatiivisten lukujen osaamista

1. Jos eiliset tehtävät olivat haasteellisia, kertaa kpl 38 aiheen negatiivisten lukujen opetusvideo

2. Tarkasta kotitehtäväsi. ktl38.docx

3. Etene monistetehtäviin:
perusharjoittelua: liite38a.docx
vaativampia tehtäviä: liite38b.docx1.

4. Kirjaudu Tuhattaituriin otava oppilaan maailma -> Tuhattaituri 4b -> kpl 38 tee digitehtävät

5. Jatka digitehtäviä kpl 36 ja 37, jos ne ovat keskeneräisiä.

-----------------------
Keskiviikko 1.4. klo 12.00-12.45

Tavoite: harjoittelet negatiivisten lukujen suuruusvertailua

1. Tarkasta ktl165.docx.

2. Katso kpl 38 aiheen negatiivisten lukujen opetusvideo

3. Etene ok. s.166-167 perustehtävät, sitten s. 168-169 taituritehtävät.

4. Lähetä kuva tekemistäsi tehtävistä.

5. Etene monistetehtäviin:
perusharjoittelua: liite38a.docx
vaativampia tehtäviä: liite38b.docx

6. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: perusaukeama s. 166-167 valmiiksi ja kotitehtävälaatikko 38.
----------------------
Tiistai 31.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: opit kirjautumaan Tuhattaiturin oppilaan digitehtäviin ja kertaat negatiivisia lukuja

1. Kirjaudu digitehtäviin seuraavan ohjeen avulla ja tee tehtäväpankit 36 ja 37. Jos mahdollista, käytä tietokonetta tai tablettia.
Ohje Otavan oppilaan digimateriaaliin.docx

2. Jos saat digitehtävät valmiiksi, jatka alla oleviin monistetehtäviin, mikäli ne ovat vielä kesken.

Läksy: kpl 37 kotitehtävälaatikko
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Perjantai 27.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 37 - Lämmintä ja kylmää; harjoittelemme lämpötilojen merkitsemistä desimaaliluvuin kymmenesosien tarkkuudella

1. Katso opetustuokio linkistä kpl 37

2. Etene ok:n sivut 162-163 ja jatka sitten taituritehtäviin ja/tai monistetehtäviin

perusharjoittelualiite37a.docx
haasteellisempaa liite37b.docx

3. Lähetä kuva tekemistäsi tehtävistä.

4. Jos olet tehnyt monistetehtäviä taliite36ab.docx, tarkasta ne linkistä:

(4. Haamutesti: pääsetkö Tuhattaiturin 4b oppilaan gigitehtäviin? Jos pääset, kertaa kpl 36 ja 37. Linkki digitehtäviin)

5. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.
---------------
Keskiviikko 25.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 36 - Positiiviset ja negatiiviset luvut; ymmärrät, mitä negatiivinen luku tarkoittaa ja osaat merkitä niitä lukusuoralle ja lämpömittariin.

2. Tee oppikirjan sivut 158-159. Jatka sitten taituritehtäviin s. 160-161. Lähetä kuva valmiista aukeamista.

3. Monistetehtäviä: perusharjoittelua liite36a.docx
haastavampaa liite36b.docx

4. Jos olet tehnyt monistetehtäviä 34ab tai 35abc, tarkasta ne linkistä: vastliite34ab35abc.docx

5. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: ktl 36 s. 161
-----------------------
Tiistai 24.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 35 Tähtipysäkki - kertaamme jakson asioita taitorasteilla ja liitetehtävillä. Opettelemme Opinaikaan kirjautumisen ja hakupolkua seuraamista. Harjoittelen rauhallisesti ja harkiten!

1. Tarkasta maanantaiset tehtäväsi alla olevasta linkistä. Virheen tapahduttua laske tehtävä uudelleen, sillä oikean vastauksen kopioinnista et opi mitään!

Perusaukeama 152-154: pa152154.docx
Kotitehtäväpulman vastaus: 8 laatikkoa

2. Kertaa uudelleen tiivistelmä s. 155.

3. Etene s. 155-157. Jatka monistetehtävillä liite35a.docx, liite35b.docx,liite35c.docx
liite34ab.docx

4. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: Tätä kannattaa kokeilla vasta illemmalla, jolloin netti on vähemmän ruuhkainen: Kirjaudu Opinaikaan -> valitse Kirjasto (sinisellä yläpalkissa) -> matematiikka (sininen palkki) -> Lasku-Lassi 0-6 -> Luokka 4 -> Mittayksiköiden desimaalimerkintä -> tehtäväryhmät 4 ja 5.
Muistatha,n että kt on muotoa Etunimi.Sukunimi@kausa1 ja ss Etunimi ja sen perässä ne antamani kolme numeroa (esim. Kari666).

-------------------------
Maanantai 23.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 35 Tähtipysäkki - jatkamme kertaamista; pituuden, massan, tilavuuksien ja ajan laskemista ja pyöristämistä. Harjoittelen rauhallisesti ja harkiten!

1. Tarkasta perjantaiset tehtäväsi alla olevasta linkistä. Virheen tapahduttua laske tehtävä uudelleen, sillä oikean vastauksen kopioinnista et opi mitään!

Perusaukeama 150-151: pa150151.docx
Kotitehtävälaatikko s. 149: ktl149.docx

2. Kertaa uudelleen tiivistelmä s. 155.

3. Etene s. eteenpäin s. 152, mutta pysähdy viimeistään s. 154 loppuun. Voit tehdä myös monistetehtäviä liite35a.docx ja liite35b.docx

4. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: pulma1.docx. Vastaus yv:nä.

5. Kuvaa valmiiksi tekemäsi aukeamat ja lähetä ne opettajalle sähköpostin liitteenä tai yksityisviestinä WhatsAppissa.

Perjantai 20.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 35 Tähtipysäkki - kertaamme pituuden, massan, tilavuuksien ja ajan laskemista ja pyöristämistä. Harjoittelen rauhallisesti ja harkiten!

1. Tarkasta eiliset tehtäväsi alla olevista linkeistä. Virheen tapahduttua laske tehtävä uudelleen, sillä oikean vastauksen kopioinnista et opi mitään!

Perusaukeama s. 142-143: pa142143.docx
Taituritehtävät ja kotitehtävälaatikko s. 144-145: ta144145.docx

2. Kertaa rauhallisesti tiivistelmä s. 155.

3. Etene s. eteenpäin s. 150, mutta pysähdy viimeistään s. 152 loppuun. Voit tehdä myös monistetehtäviä liite35a.docx ja liite35b.docx

4. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: Kotitehtävälaatikko s. 149.

5. Kuvaa valmiiksi tekemäsi aukeamat ja lähetä ne opettajalle sähköpostin liitteenä tai yksityisviestinä WhatsAppissa.
---------------------
Torstai 19.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Kpl 33 - kertaamme tilavuuksien laskemista ja pyöristämistä sekä aikalaskuja.

1. Tarkasta eiliset tehtäväsi alla olevasta linkistä.

Perusaukeama s. 138-139: pa138139.docx
Vapaavalintaiset ja kotitehtävälaatikko s. 140-141: vv140141.docx

2. Kertaa ajatuksella kpl 31 (s. 134) ja kpl 32 (s. 138) opetuslaatikot. Niistä löydät apua päivän tehtäviin.

3. Tee kpl 33 perusaukeama s. 142-143. Jos ehdit, jatka vapaavalintaisiin tehtäviin s. 144-145. Voit tehdä myös monistetehtäviä liite33a.docx ja liite33b.docx

4. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: Mikäli ehdit perusaukeaman valmiiksi, tee s. 145 kotitehtävälaatikko kokonaan. Jos aukeama jäi kesken, tee kotitehtävälaatikon t. 1.

5. Kuvaa valmiiksi tekemäsi tehtäväkirjan aukeama s. 142-143 ja lähetä se opettajalle sähköpostin liitteenä tai yksityisviestinä WhatsAppissa.
__________________
Keskiviikko 18.3. klo 9.00-9.45

Tavoite: Jatkamme kpl 32 opiskelua.

1. Jos oppikirjan aukeama s. 138-139 on kesken, jatka valmiiksi kaikki ne tehtävät, jotka osaat.
2. Jos sait aukeaman valmiiksi viime maanantaina, jatka joko oppikirjan vapaavalintaisia tehtäviä s. 140-141 tai alla olevia laskuja (liite32a ja liite 32b). Liite aukeaa uudessa ikkunassa, josta sinun tulee klikata sinistä linkkiä. Tiedosto saattaa aueta siitä suoraan tai latautuu tietokoneella sivun vasempaan alakulmaan, josta aukeaa uudella klikkauksella. Jos näkymä on pieni, suurenna sitä liukusäätimellä (tietokone) tai sormilla näpistäen (tabletit ja puhelimet). Kun tiedosto aukeaa, tee laskut irralliselle paperille

liite32a.docx

liite32b.docx

3. Jos ehdit edelliset tehtävät valmiiksi, jatka Scratch-koodaamista eteenpäin. Muistathan, että pääset sinne "Koodaaminen"-välilehden kautta.

Läksy: Kotitehtävälaatikko valmiiksi, jos se on vielä kesken. Muutoin oma läksy liitetehtävistä tai vapaavalintaisista tehtävistä s. 140-141.

4. Kuvaa valmiiksi tekemäsi tehtäväkirjan s. 138-139 ja lähetä se opettajalle sähköpostin liitteenä tai yksityisviestinä WhatsAppissa.