https://peda.net/id/7bf7f578134 2024-05-16T09:06:46+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7c04889e134 2016-04-11T12:40:30+03:00 VALMIS OPS:<br/> <br/> Käsityö 1.lk<br/> Käsityötä opiskellaan opetussuunnitelman mukaisesti kaikille yhteisenä oppiaineena vuosiluokilla 1-2. Oppilas opiskelee käsityön sisältöjä ottaen huomioon laaja-alaisen osaamisen sekä eheyttämisen muiden oppiaineiden kanssa.<br/> <br/> <b>T1 rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön</b><br/> <br/> Sisältöalueet<br/> <br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> </ul> Sisällöt 1. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas kokee onnistumisen iloa työskentelystään</li> <li>Oppilasta kannustetaan käyttämään luovuuttaan ja kekseliäisyyttään erilaisten materiaalien ja työvälineiden käytössä</li> </ul> <b>T2 ohjata oppilasta kokonaiseen käsityöprosessiin ja esittämään omia ideoitaan kuvallisesti sekä kertomaan käsityön tekemisestä ja valmiista tuotteesta</b><br/> <br/> Sisällöt 1. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas harjoittelee persoonallisten käsityöllisten ratkaisujen ideoimista</li> <li>Suunnittelun ja ideoinnin virikkeenä käytetään lähiympäristöä ja eheyttäviä oppimiskokonaisuuksia</li> <li>Oppilas piirtää ja kertoo oman ideansa ja harjoittelee tekemään tuotteestaan suunnitelman yksin tai ryhmässä</li> <li>Oppilas oppii arvostamaan tuotteen suunnittelua tärkeänä osana käsityöprosessia</li> <li>Oppilas harjoittelee tarkastelemaan käsityötään ja työskentelyään, korostaen onnistumisia ja miettien korjaamistarpeita</li> <li>Oman työn esittely</li> </ul> <br/> <b>T3 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan käsityötuotteita tai teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihinsa<br/> </b>Sisältöalueet<br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> <li>S5 Dokumentointi</li> </ul> Sisällöt 1. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas saa suunnittelutehtäviä, joissa hän ideoi ja suunnittelee työtään</li> <li>Mittaamisen alkeet, käsin ompelun harjoittelu, saksien käyttö, alkeissolmujen tekeminen, sormivirkkaus, leimasinpainanta, neulahuovutus, kudonnan alkeet (esim. kehyskudonta), sahaaminen, hiominen, naulaaminen, maalaaminen, rautalangan taivuttaminen</li> </ul> <b>T4 opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti<br/> Sisältöalueet</b><br/> <ul> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> </ul> Sisällöt 1. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Erilaiset kankaat ja langat, huovutusvilla, täytemateliaalit, puu, metallilevyt ja -langat, maalit ja väriaineet, kierrätys- ja luonnonmateriaalit</li> <li>Opettajan antamien ohjeiden noudattaminen ja työskentely turvallisesti ja vastuuntuntoisesti</li> <li>Välineistä ja siisteydestä huolehtiminen</li> </ul> <b>T5 tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kokemusten kautta<br/> </b>Sisältöalueet<br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> <li>S5 Dokumentointi</li> <li>S6 Arviointi</li> </ul> Sisällöt 1. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Kannustetaan oppilasta omien ideoiden tuottamiseen ja erilaisten menetelmien kokeiluihin</li> </ul> <br/> <br/> Käsityö 2.luokka<br/> <br/> <b>T1 <br/> </b>Sisältöalueet<br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> </ul> Sisällöt 2. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas havaitsee taitojensa kehittymisen</li> <li>Oppilas kokee onnistumisen iloa työskentelyssään</li> <li>Oppilasta kannustetaan käyttämään luovuuttaan ja kekseliäisyyttään erilaisten materiaalien ja työvälineiden käytössä</li> </ul> <b>T2<br/> </b>Sisältöalueet<br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> </ul> Sisällöt 2. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas harjoittelee persoonallisten käsityöllisten ratkaisujen ideoimista</li> <li>Suunnittelun ja ideoinnin virikkeenä käytetään lähiympäristöä ja eheyttäviä oppimiskokonaisuuksia</li> <li>Oppilas piirtää ja kertoo oman ideansa ja harjoittelee tekemään tuotteestaan suunnitelman yksin tai ryhmässä</li> <li>Oppilas oppii arvostamaan tuotteen suunnittelua tärkeänä osana käsityöprosessia</li> <li>Oppilas harjoittelee tarkastelemaan käsityötään ja työskentelyään, korostaen onnistumisia ja miettien korjaamistarpeita</li> <li>Oman työn esittely</li> </ul> <br/> <b><b>T3</b></b> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> <li>S5 Dokumentointi</li> </ul> Sisällöt 2. vuosiluokka<br/> <ul> <li>Oppilas saa suunnittelutehtäviä, joissa hän ideoi ja suunnittelee työtään</li> <li>Oppilas vahvistaa 1.luokalla opittuja taitoja. Niiden lisäksi opetellaan käsin ompelun päättelyä ja virkkuukoukulla virkkaaamista.</li> </ul> <b><b>T4<br/> Sisältöalueet<br/> </b></b> <ul> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> </ul> <span>Sisällöt 2. vuosiluokka</span><br/> <ul> <li>Erilaiset kankaat ja langat, huovutusvilla, täytemateliaalit, puu, metallilevyt ja -langat, maalit ja väriaineet, kierrätys- ja luonnonmateriaalit</li> <li>Opettajan antamien ohjeiden noudattaminen ja työskentely turvallisesti ja vastuuntuntoisesti</li> <li>Välineistä ja siisteydestä huolehtiminen</li> </ul> <br/> <b>T5<br/> </b><span>Sisältöalueet</span><br/> <ul> <li>S1 Ideointi</li> <li>S2 Kokeilu</li> <li>S3 Suunnittelu</li> <li>S4 Tekeminen</li> <li>S5 Dokumentointi</li> <li>S6 Arviointi</li> </ul> <span>Sisällöt 2. vuosiluokka</span><br/> <ul> <li>Kannustetaan oppilasta omien ideoiden tuottamiseen ja erilaisten menetelmien kokeiluihin</li> </ul> <br/> <ul> <li>T1-T5, S1-S6: 1.-2.lk: Opettajan tulee pitää kirjaa opetusryhmien kanssa käymistään asioista, jotta toisen vuosiluokan lopussa on käsitelty kaikki opetussuunnitelman perusteiden edellyttämät asiat. Näin mahdollistetaan myös tieto käsiteltyjen asioiden siirtymisestä opettajan vaihtuessa.</li> </ul> 2024-05-16T09:06:46+03:00