https://peda.net/id/7bdc77cc8 2015-09-20T19:18:55+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3ff23b8af58 2016-03-29T11:43:03+03:00 Kirjan kappaleet 8.-9. (sivut 101-125)<br/> <br/> Perehdy vaikuttamiseen liittyviin kappaleisiin.<br/> Laadi itsellesi muistiinpanot erilaisista vaikuttamiskeinoista. 2016-03-29T11:43:03+03:00 https://peda.net/id/c88a7f427 2015-12-04T09:22:23+02:00 1. Valitkaa ryhmäänne kiinnostava asia tai epäkohta, johon haluatte muutosta. Aiheen pitää olla yhteiskunnallinen, kuten esimerkiksi opintotuen korottaminen, nuorisotilojen rakentaminen, lähiruoka, eläinten oikeudet tai kasviruokapäivän lisääminen kouluun.<br/> <br/> 2. Selvittäkää, mitkä tahot tekevät asiasta päätöksiä ja miten päätökset tehdään. Käyttäkää apuna oppikirjaa ja Internettiä.<br/> <br/> 3. Miettikää, miten teidän kannattaa järjestäytyä, jotta saatte mukaanne kaikki asiasta kiinnostuneet ihmiset.<br/> <br/> 4. Laatikaa suunnitelma, miten alatte viedä asiaanne eteenpäin.<br/> Suunnitelmassa on hyvä miettiä ainakin seuraavia asioita:<br/> <ul> <li>Kenen kanssa tehdään yhteistyötä?</li> <li>Kuinka suuri vastustus asiallanne yhteiskunnassa on?</li> <li>Miten perustelette vaatimustanne?</li> <li>Miten vastustajat torjuvat teidän esittämiänne mielipiteitä?</li> <li>Kuinka saatte itsellenne lisää kannatusta, ja miten mainostatte asiaanne?</li> <li>Miten viette asiaanne eteenpäin? Mihin päättäjiin otatte yhteyttä ja miten, ja mitä perusteluja käytätte vakuuttaaksenne heidät?</li> <li>Media: SOME, lehdet, televisio, radio</li> </ul> 5. Laatikaa yksi kuviitteellinen materiaali, esimerkiksi juliste, esite, kirje, mielipidekirjoitus tai muu vastaavat, jonka avulla pyritte saamaan huomiota asiallenne.<br/> <br/> Valmistautukaa esittämän oma työnne muulle ryhmälle. 2015-10-16T09:11:47+03:00 https://peda.net/id/8871fd408 2014-12-14T20:53:46+02:00 Katso seuraavat videopätkät vaikuttamisesta.<br/> <br/> Pohdi katsottua seuraavia asioita:<br/> <br/> a) Mitä eri vaikuttamiskeinoja videoissa käy ilmi?<br/> b) Mitä asioita niiden avulla yritettiin ajaa?<br/> c) Olivatko keinot mielestäsi tehokkaita?<br/> d) Mitä muita keinoja olisi kenties voinut käyttää?<br/> <br/> Eduskuntatalon edessä<br/> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=7cPPDIw_MOs" rel="nofollow ugc noopener"><!--filtered attribute: target="_top"-->http://www.youtube.com/watch?v=7cPPDIw_MOs</a><br/> <br/> Kansanedustajia tapaamassa<br/> <a href="http://www.yle.fi/elavaarkisto/?s=s&amp;g=5&amp;ag=76&amp;t=&amp;a=9318" rel="nofollow ugc noopener"><!--filtered attribute: target="_top"-->http://www.yle.fi/elavaarkisto/?s=s&amp;g=5&amp;ag=76&amp;t=&amp;a=9318</a><br/> <br/> Puistossa<br/> <a href="http://www.yle.fi/elavaarkisto/?s=s&amp;g=1&amp;ag=4&amp;t=617&amp;a=10433" rel="nofollow ugc noopener"><!--filtered attribute: target="_top"-->http://www.yle.fi/elavaarkisto/?s=s&amp;g=1&amp;ag=4&amp;t=617&amp;a=10433</a><br/> <br/> Kuvausmatka yöllä<br/> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=FqrDLbyM6DY" rel="nofollow ugc noopener"><!--filtered attribute: target="_top"-->http://www.youtube.com/watch?v=FqrDLbyM6DY</a> 2014-12-14T20:53:46+02:00