<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5. tasapaino, kpl 18</title>
<id>https://peda.net/id/7b182a0cd0b</id>
<updated>2025-03-06T21:40:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7b182a0cd0b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Vivut; yksivartinen, kaksivartinen,väkipyörä, talja, kaltevataso</title>
<id>https://peda.net/id/f18a194cfab</id>
<updated>2025-03-06T20:00:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino/vivut-yksivartinen-kaksivartinen-vakipyora-talja-kaltevataso#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QElxVkbbOfA&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=QElxVkbbOfA&lt;/a&gt;</content>
<published>2025-03-06T20:00:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mikä on gömböc?</title>
<id>https://peda.net/id/64a9ccbefaa</id>
<updated>2025-03-06T17:53:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino/mika-on-gomboc#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;capitalized&quot;&gt;RIIPPUMATTA SIITÄ,&lt;/span&gt;&lt;span&gt; miten Gömböcin pöydälle asettaa, se asettuu siis aina samaan asentoon.&lt;br/&gt;&#10;yksi vakaa, yksi epävakaa tasapainotila&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(Tasapainolajit:&lt;br/&gt;&#10;Vakaa,pallo kuopassa&lt;br/&gt;&#10;Epävakaa,pallo harjakatolla&lt;br/&gt;&#10;Epämääräinen,pallo paikallaan lattialla)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=rvVF5QWSYF4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=rvVF5QWSYF4&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;..........&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-03-06T17:48:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1.Käsitteet</title>
<id>https://peda.net/id/2b4800e0f92</id>
<updated>2025-03-06T19:51:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino/kasitteet#top" />
<content type="html">Selvitä&lt;br/&gt;&#10;A. Tukipinta?&lt;br/&gt;&#10;B. Painopiste?&lt;br/&gt;&#10;C. Tukipiste?&lt;br/&gt;&#10;D. Milloin kappale kaatuu?&lt;br/&gt;&#10;E. Momentti?&lt;br/&gt;&#10;F. Voiman varsi?&lt;br/&gt;&#10;G. Kaksivartinen vipu?&lt;br/&gt;&#10;H. Yksivartinen vipu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käytä apuna kpl 18 ja sanasto s.253-, piirrä kuvat ja käytä esimerkkejä apuna&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt;Jokaisella esineellä on painopiste. Kun painopiste pysyy tukipinnan yllä, &lt;/span&gt;&lt;b&gt;esine on tasapainossa&lt;/b&gt;&lt;span&gt; eikä kaadu. Kun painopiste siirtyy tukipinnan ulkopuolelle, &lt;/span&gt;&lt;b&gt;esine&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kaatuu.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2025-03-04T21:30:45+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/94970c34f93</id>
<updated>2025-03-06T21:46:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino/tehtavat#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tee kirjan tehtäviä 6 tehtävää valinnan mukaan.&lt;br/&gt;&#10;(Lukioon menijät teht. 8,9,11,12)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;PIIRRÄ APUKUVAT:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Anun massa on 45 kg ja Antin massa on 55 kg. Anu istuu keinulaudalla 2,0 m etäisyydellä keskeltä. Missä Antin on istuttava, jotta keinu olisi &lt;/b&gt;&lt;b&gt;tasapainossa? (apuna s.112 kaava)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Rautakangen pituus on 2,0 m. Kankea vääntävän käden etäisyys tukipisteestä on 1,6 m ja väännettävään kiveen kohdistuvan voiman etäisyys on 0,2 m. Kuinka suuri voima kohdistuu kiveen, kun vääntävän voiman suuruus on 450 newtonia?(s.115,teht.8)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-03-04T21:40:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Labrat</title>
<id>https://peda.net/id/eb2e3c94f92</id>
<updated>2025-03-06T19:49:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/oppiaineet/fysiikka/mekaniikka/kpl-vipu-ja-tasapaino/labrat#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1. Moniste&lt;br/&gt;&#10;2. Statiivi ja punnukset- selvitä momenttisääntö, erillinen &amp;quot;laite&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;3. Kirjan s.110 labrat&lt;br/&gt;&#10;4. Tutki missä asennossa tulitikkulaatikko kaatuu helpoiten? heikoiten?&lt;br/&gt;&#10;( käy läpi kaikki sivut....)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Miksi näin?&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-03-04T21:36:07+02:00</published>
</entry>


</feed>