https://peda.net/id/7a7b456087a 2020-04-26T13:41:25+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/54eecefc820 2020-04-24T07:47:51+03:00 - <strong class="editor red">TEAMS</strong><b><strong class="editor red"> JOKA PÄIVÄ kello 9 -</strong></b> noin klo 10. Ota mukaan kynä, kumi ja paperia.<br/> <br/> <strong class="editor red">- Tänään perjantaina on Teamsissa matematiikan tukiopetusta kello 12 - 13.</strong> Harjoitellaan kymmenylitystä. Paikalle voivat tulla kaikki halukkaat. <br/> <br/> <p><strong class="editor red">PERJANTAI 24.4. </strong></p> <p><em>Hyvää huomenta!</em></p> <p><em>Tänään on perjantai. <strong>Perjantai</strong> on englanniksi <strong>Friday</strong>. <strong>Laula</strong> mukana: </em><a href="https://youtu.be/y511_AkazQQ" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://youtu.be/y511_AkazQQ</em></a></p> <p><strong><em>Katso</em></strong><em> Maltin ja Valtin tietoisku (7 min): </em><a href="https://areena.yle.fi/1-2152662" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://areena.yle.fi/1-2152662</em></a><em> <strong>Mitä voi tehdä</strong>, <strong>jos huomaa tehneensä väärin?</strong></em></p> <p><em>Soitan sinulle, jos en tapaa sinua Teamsissa. Tsemppiä tehtäviin! <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong> Terveisin, Annika</em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS: SUJUVA LUKEMINEN JA LUETUNYMMÄRTÄMINEN</strong></p> <ol> <li><strong>Ota esiin Aapinen sivulta 115. Lue teksti 2 kertaa (2X) ja katso kuvat. </strong></li> <li><strong>Ota esiin Anni-vihko sivulta 70. Tee tehtävät 1 ja 3. </strong></li> <li><strong>Tarkista tehtävät Oppitunnille-sivulta. Ota sivusta kuva ja palauta Pedanetin Palautuskansioon. </strong></li> <li><strong><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span></strong><strong>: Tee Anni-vihkosta sivulta 70 tehtävä 4. </strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p><em>Pidä tauko <strong>Jumppakissan</strong> kanssa: </em><a href="https://youtu.be/3gGpRiV09uU" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://youtu.be/3gGpRiV09uU</em></a></p> <p><em>TAI </em></p> <p><strong><em>Keksi itse</em></strong><em> jumppaliikkeet. Jumppavihjeitä löydät Oppitunnille-sivulta.</em></p> <p><em> </em></p> <p><strong>YMPÄRISTÖOPPI: VESI ON TÄRKEÄÄ </strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Mene Bingeliin Pisara 1-saarelle. </strong><strong>Valitse luku IV Me tutkijat. </strong><strong>Tee harjoitukset:</strong></li> </ol> <ul> <li><strong>Harjoitus 3 Tutkin vettä 1 </strong></li> <li><strong>Harjoitus 4 Tutkin vettä 2</strong></li> <li><strong>Harjoitus 5 Tutkin vettä 3</strong></li> </ul> <p><strong><br/> </strong><strong><em>Pidä tauko!</em></strong><em> Ota sukat pois ja valitse turvallinen liikkumisympäristö. <strong>Tee</strong> <strong>Aakkosjumppa</strong> sanalla <strong>V Ä L I T U N T I</strong> <strong>:</strong> </em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU</em></a></p> <p><em><br/> <br/> </em><strong>KUVATAIDE: KASVOJEN ILMEIDEN PIIRTÄMINEN</strong></p> <ol> <li><strong>Ota kaksi (2) piirtämiseen sopivaa paperia. Ota kynä, kumi ja värikynät</strong>, jos sinulla on.</li> <li><strong> </strong><strong>Mene Oppitunnille-sivulle. Tutki, </strong>millä tavalla voidaan piirtää <strong>ilmeitä. </strong>Tällaisia kasvokuvia voit nähdä sarjakuvahahmoilla.<strong></strong></li> <li><strong>Toiselle paperille kokeile erilaisten kasvojen piirtämistä. Älä käytä </strong>piirtäessäsi <strong>pyyhekumia</strong>, vaan piirrä ja kokeile erilaisia viivoja rohkeasti. Voit <b>katsoa mallia</b> Oppitunnille-sivun <b>kuvista</b>.</li> <li><strong> </strong><strong>Toiselle paperille piirrä perhe, </strong>jossa on<strong> viisi (5) ihmistä. </strong>Jokaisella <strong>perheenjäsenellä </strong>on <strong>erilainen ilme. Piirrä </strong>ihmisistä vain<strong> kasvokuva </strong>ja osa<strong> ylävartalosta </strong>(kuin koulukuvissa).</li> <li><strong> </strong><strong>Väritä kuva</strong>, jos sinulla on värikynät.</li> <li><strong> </strong><strong>Palauta </strong>piirtämäsi <strong>perhekuva Pedanetin Palautuskansioon. </strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong>LIIKUNTA: KETTRYYTTÄ, NARUHYPPYJÄ JA PALLONKÄSITTELYÄ</strong></p> <p>Tee liikuntaharjoituksia <strong>vain vanhempiesi luvalla ja valvonnassa</strong>. <strong>Valitse </strong>vanhempiesi kanssa <strong>harjoitukset, joita teet</strong>.</p> <p><strong><br/> Pallonkäsittelyä: </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6KOu1r5qH74" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=6KOu1r5qH74</a></p> <p><strong>Hyppynarutempuja: </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=RwKsXzJYtAo" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=RwKsXzJYtAo</a></p> <p><strong>Ketteryyttä</strong> (voit piirtää myös hiekkaan): <a href="https://www.youtube.com/watch?v=g4nlUOoVppI" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=g4nlUOoVppI</a></p> <p> </p> <p><em>Kouluviikko alkaa olla lopussa. Oli mukava tavata sinut ”livenä” Teamsissa. Ensi viikolla jatketaan Teams-tapaamisia joka aamu kello 9. </em></p> <p><em>Ensi viikolla tehdään keväisiä käsitöitä. Niitä varten kysy jo nyt vanhemmiltasi, löytyykö kotoasi villalankoja tai muita paksuhkoja lankoja, kertakäyttölautasia tai kartonkipakkauksista jäänyttä kartonkia. <strong>Mitään tarvikkeita <span class="editor underline">ei</span> tarvitse ostaa kaupasta</strong>, vaan tehdään käsitöitä niillä tarvikkeilla, mitä kotoa löytyy. Jos käyt viikonloppuna metsässä retkellä, kerää vanhempiesi luvalla myös Y-n muotoisia keppejä (noin aikuisen peukalon paksuisia). </em></p> <p><em>Vielä ennen viikonloppua kerro vanhemmillesi, miten kouluviikkosi on sujunut. Siivoa myös koulutarvikkeet paikoilleen. </em></p> <p><em>Hyvää viikonloppua sinulle ja perheellesi! Terveisin, Annika </em></p> <p><strong> <br/> ********************************************************************************************************************************************</strong></p> <br/> <p><strong class="editor red">TORSTAI 23.4.</strong></p> <p><em>Hyvää huomenta!</em></p> <p><em>Tänään on torstai. <strong>Torstai </strong>on englanniksi <strong>Thursday</strong>. <strong>Laula</strong> mukana: <a href="https://youtu.be/IGENkpaPkgw" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/IGENkpaPkgw</a></em></p> <p><strong><em>Katso</em></strong><em> Maltin ja Valtin tietoisku (7 min): <a href="https://areena.yle.fi/1-2414991#autoplay=true" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-2414991#autoplay=true</a> <strong>Mitä voi tehdä</strong>, <strong>jos ei osaa </strong>tehdä jotain?</em></p> <p><em>Soitan sinulle, jos en tapaa sinua Teamsissa. Tsemppiä tehtäviin! <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong> Terveisin, Annika</em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MATEMATIIKKA: KERRATAAN MITTAAMISTA JA KELLONAIKOJA</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Ota </strong>esiin<strong> Milli-kirja, kynä, kumi ja viivain. </strong></li> <li><strong>Tee sivun 162 Testi. Toimi </strong>samalla tavalla kuin koulussa<strong> salatehtäviä </strong>tehdessäsi.<strong> Voit kysyä </strong>vanhemmilta<strong><b> tai opettajalta</b> lukuapua</strong>, mutta <strong>tee</strong> sivun tehtävät muuten aivan <strong>itse</strong>.</li> <li><strong> </strong><strong class="editor red">Laita Millin Testi-sivusta 162 kuva Pedanetin Palautuskansioon. </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Tee lopuksi Milli-kirjasta sivu 163. Tarkista </strong>sivu <b>Oppitunnille-sivulta.<strong></strong></b></li> </ol> <p><b><em> </em></b></p> <p><strong><em>Pidä tauko Jumppakissan kanssa</em></strong><em>: <a href="https://youtu.be/3gGpRiV09uU" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/3gGpRiV09uU</a></em></p> <p><em>TAI </em></p> <p><strong><em>Keksi itse jumppaliikkeet</em></strong><em>. Jumppavihjeitä löydät Oppitunnille-sivulta. </em></p> <p><em> </em></p> <p><strong>YMPÄRISTÖOPPI JA ÄIDINKIELI (LUKEMINEN): VESI ON TÄRKEÄÄ </strong></p> <p><strong>Seuraavaksi tulee monenlaista tehtävää. <strong class="editor red">Pidä</strong> tehtävien välillä pieni <strong class="editor red">tauko</strong> open merkitsemässä tai itse valitsemassasi kohdassa.  </strong></p> <ol> <li><strong>Kuuntele </strong>laulu: <a href="https://areena.yle.fi/1-4391560" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-4391560</a> Voit itse tehdä pientä sadetta rummuttamalla sormenpäitä lattiaan. Miten voisi tehdä rankkasateen?</li> <li><strong>Ota</strong> esiin <strong>Pisara-kirja sivulta 74 - 75</strong>.</li> <li><strong>Lue</strong> sivujen teksti huolellisesti <strong>kaksi kertaa (2X)</strong>. <strong>Tutki</strong> myös <strong>kuvat</strong>.</li> <li><strong>Ota</strong> esiin Pisara-kirjasta sivut <strong>76 - 77</strong>.</li> <li><strong>Lue</strong> sivujen teksti huolellisesti <strong>kaksi kertaa (2X)</strong>. <strong>Tutki</strong> myös <strong>kuvat</strong>.</li> <li><strong>Katso</strong>, mistä<strong> puhdas vesi tulee </strong>kotiisi (5 min):<strong> <a href="https://areena.yle.fi/1-2155912" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-2155912</a></strong></li> </ol> <p><em><strong class="editor red">Tauko!  </strong>Voit käydä <b>juomassa</b> vettä. Nyt tiedätkin, mistä puhdas vesi tulee. </em></p> <p><em><b>Venyttele</b> vielä hetki kuin kissa. <b>Katsele</b> rauhassa ulos ikkunasta: <b>tarkkaile</b>, mitä mielenkiintoista luonnossa juuri tällä hetkellä tapahtuu. Mitä näet? Kuuletko jotakin ääniä?<br/> </em></p> <ol start="7"> <li><strong>Ota </strong>esiin <strong>YM-PÄ-RIS-TÖ-OP-PI-vihko </strong>(sininen iso vihko),<strong> kynä ja kumi.</strong></li> <li><strong>Ota</strong> vihkosta <strong>uusi tyhjä sivu</strong>. <strong>Kirjoita</strong> sivun yläreunaan <strong>otsikoksi ”Mihin vettä tarvitaan?”. </strong></li> </ol> <p><strong>Mieti</strong>, mihin sinun kotonasi käytetään vettä. <strong>Piirrä ja kirjoita</strong> sivulle ainakin <strong>kolme (3) asiaa</strong>, joihin vettä tarvitaan. <strong>Voit</strong> myös <strong>värittää</strong> kuvat.</p> <p>Katso esimerkkikuva:<br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/laukaa/vehniankoulu/luokat/annika/me2/ev17/ev1/20200422_162445-jpg#top" title="20200422_162445.jpg"><img src="https://peda.net/laukaa/vehniankoulu/luokat/annika/me2/ev17/ev1/20200422_162445-jpg:file/photo/ddbe7cede3ab0ce51dff59856ac05d4899ed7962/20200422_162445.jpg" alt="" title="20200422_162445.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span></p> <ol start="9"> <li><em> </em><strong>Katso video</strong>, jossa tutkitaan <strong>kellumista</strong> (8 minuuttia): <em><a href="https://areena.yle.fi/1-4256532#autoplay=true" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-4256532#autoplay=true</a></em></li> <li><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span>: Jos saat vanhemmiltasi luvan<strong>, tee kellumiskokeita</strong> eri esineillä. Muista <strong>siivota</strong> lopuksi <strong>jälkesi</strong>.</li> </ol> <p> </p> <p>********************************************************************************************************************************************<strong><strong class="editor red"></strong></strong></p> <p><strong class="editor red">KESKIVIIKKO 22.4.2020</strong></p> <p><em>Hyvää huomenta!</em></p> <p><em><br/> Tänään on keskiviikko. <strong>Keskiviikko</strong> on englanniksi <strong>Wednesday</strong>. <strong>Laula</strong> mukana: </em><a href="https://youtu.be/wqfSXMzN8Hs" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://youtu.be/wqfSXMzN8Hs</em></a></p> <p><strong><em><br/> Katso</em></strong><em> Maltin ja Valtin tietoisku: </em><a href="https://areena.yle.fi/1-2354768" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://areena.yle.fi/1-2354768</em></a><em> Mitä kannattaa muistaa, kun hyppii trampoliinilla?</em></p> <p><em><br/> Soitan sinulle, jos en tapaa sinua Teamsissa. Tsemppiä tehtäviin! <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua! </strong>Terveisin, Annika</em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MATEMATIIKKA: KERRATAAN MITTAAMISTA JA KELLONAIKOJA</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Mene Bingeliin Milli1B-saarelle. Valitse </strong>luku<strong> Tee harjoitukset: </strong></li> </ol> <ul> <li><strong>33 Mittaväline: viivain</strong></li> <li><strong>34 Aika: Kello on tasan</strong></li> <li><strong>35 Aika: Kello on puoli</strong></li> </ul> <ol start="2"> <li><strong> </strong><strong>JOS et pääse Bingeliin, tee Milli-kirjasta </strong>aikaisempia mittaamiseen liittyviä<strong> tekemättömiä tehtäviä. Laita tekemistäsi sivuista/tehtävistä kuva Pedanetin Palautuskansioon. </strong></li> </ol> <p><em><b><strong class="editor red">Pidä tauko!</strong></b><br/> Voit käydä juomassa vettä. Venyttele hetki kuin kissa. Katsele rauhassa ulos ikkunasta: tarkkaile, mitä mielenkiintoista luonnossa juuri tällä hetkellä tapahtuu. Mitä näet? Kuuletko jotakin ääniä?<br/> <br/> </em></p> <p><strong>ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS: SUJUVA LUKEMINEN JA LUETUNYMMÄRTÄMINEN</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Ota </strong>esiin<strong> Aapinen sivulta 113. Lue teksti 2 kertaa (2X) </strong>ja <strong>katso kuvat. </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Ota </strong>esiin<strong> Anni-vihko sivulta 69. Tee tehtävät 1 </strong>ja <b>3.</b> <strong></strong></li> <li><strong> </strong><strong>Tarkista </strong>tehtävät <strong>Oppitunnille</strong>-sivulta.<strong> Ota </strong>sivusta<strong> kuva </strong>ja<strong> palauta </strong><b>Pedanetin Palautuskansioon.</b><strong></strong></li> <li><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span>: <strong>Tee </strong>Anni-vihkosta <strong>sivulta 69 tehtävä 4</strong>.</li> </ol> <p> </p> <p><strong><em><strong class="editor red"><b>Pidä tauko! Muista turvallisuus! Ota sukat pois ja etsi vapaa liikkumistila. <br/> <br/> </b></strong>Jumppakissan kanssa</em></strong><em>: </em><a href="https://youtu.be/3gGpRiV09uU" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://youtu.be/3gGpRiV09uU </em></a><br/> <br/> <em>TAI </em></p> <p><strong><em>Keksi itse jumppaliikkeet</em></strong><em>. Jumppavihjeitä löydät Oppitunnille-sivulta. </em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ENGLANTI: HARJOITELLAAN VIIKONPÄIVIÄ JA OPETELLAAN TEKEMISEN SANOJA</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Harjoitellaan viikonpäiviä englanniksi: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FiyLTtlCo6o" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=FiyLTtlCo6o</a></strong><strong></strong></li> <li><strong> </strong><strong>Ota </strong>esiin <strong>Go-kirja sivulta 31. </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Avaa Arttu-sovelluksella sivulta 31 ylempi sininen pallukka. Kuuntele </strong>ja <strong>toista sanat kaksi kertaa (2X). </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Avaa Arttu-sovelluksella sivulta 31 alempi sininen pallukka. Kuuntele </strong>ja<strong> laula mukana. </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Avaa Go-kirjasta sivu 33. Tee tehtävä 8. Käytä </strong>apuna<strong> sivun 31 tehtävän 1 sanoja ja kuvia. </strong></li> <li><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span>: <strong>Laula ja leiki</strong> ”Jos sul lysti on”-laulu englanniksi: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Um5pNNtQK_k" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=Um5pNNtQK_k</a></li> </ol> <p><strong><strong class="editor red"><br/> <br/> ********************************************************************************************************************************************<br/> <br/> <br/> TIISTAI 21.4.2020</strong></strong></p> <p><em>Hyvää huomenta!</em></p> <p><em>Tänään on tiistai. <strong>Tiistai</strong> on <strong>englanniksi Tuesday. Laula </strong>mukana: </em><a href="https://youtu.be/j_vWB2XYkaA" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://youtu.be/j_vWB2XYkaA</em></a></p> <p><strong><em>Katso Maltin ja Valtin tietoisku</em></strong><em>: </em><a href="https://areena.yle.fi/1-2354770" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://areena.yle.fi/1-2354770</em></a></p> <p><em>Soitan sinulle, jos en tapaa sinua Teamsissa. Tsemppiä tehtäviin! <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong> Terveisin, Annika</em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MATEMATIIKKA: KELLO ON PUOLI</strong></p> <ol> <li><strong>Katso</strong> Emppu-open <strong>video</strong> puolitunneista: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_GUT9ibPEZQ" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=_GUT9ibPEZQ</a></li> <li><strong>Avaa Milli-</strong><strong>kirja</strong> <strong>sivuilta 158.</strong></li> <li><strong>Avaa Arttu-</strong>sovelluksella <strong>sivulta 158 ylin sininen pallukka</strong>. <strong>Katso </strong>video<strong>.</strong></li> <li><strong>Tee </strong><strong>sivujen 158 - 159</strong> <strong>tehtävät</strong>. Piirrä minuuttiviisari selvästi pidemmäksi kuin tuntiviisari.</li> <li><strong>Tarkista</strong> tehtävät Oppitunnilta ja <strong>korjaa</strong>, jos tarvitsee.</li> <li>Lopuksi <strong>laita</strong> opelle <strong>kuva sivuista 158 ja 159 Pedanetin Palautuskansioon</strong>.</li> <li><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span>: <strong>Tee sivujen 160 - 161 tehtäviä</strong> niin paljon kuin jaksat. <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong></li> </ol> <p><strong class="editor red"><em><br/> Pidä tauko!</em></strong><em> Ota sukat pois ja valitse turvallinen liikkumisympäristö. <strong>Tee</strong> <strong>Aakkosjumppa</strong> sanalla <strong>V Ä L I T U N T I: </strong></em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU" rel="nofollow ugc noopener"><em>https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU</em></a></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ÄIDINKIELI: SUJUVA LUKEMINEN JA LUETUN YMMÄRTÄMINEN</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Ota </strong>esiin <strong>Aapinen sivulta 112. Lue sivun teksti kaksi kertaa (2X). </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Mieti vastaukset sivun 112 alaosan kysymyksiin 2, 3 ja 4.</strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MUSIIKKI</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Mene </strong>Pedanetissa 1. luokan sivuilla<strong> Tiina-open Musiikki-osioon. </strong></li> <li><strong> </strong><strong>Tee musiikkitehtävät 1 ja 2. </strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p><strong>USKONTO </strong></p> <ol> <li><strong>Mene Oppitunnille-sivulle</strong> ja tee Tiina-open uskonnon tehtävät.</li> </ol> <p> </p> <p><strong>LIIKUNTA</strong></p> <p><strong>JOS</strong><strong> saat luvan mennä ulos, tee vanhempiesi valvonnassa seuraavat harjoitukset.  </strong></p> <p><strong>Tee harjoituksia vasta, kun vanhemmillasi on aikaa valvoa harjoitustasi.</strong></p> <br/> <ol> <li><strong>Hyppynarutreeniä:</strong> <a href="https://youtu.be/vjvNvJzbOhA" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/vjvNvJzbOhA</a> Hyppynaruksi sopii myös ohuehko köysi tai muu tarpeeksi raskas naru.</li> <li><strong>Temppurata</strong>: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=UaRV5Ih8zoY" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=UaRV5Ih8zoY</a></li> </ol> <p><br/> <img src="https://cdn.pixabay.com/photo/2014/04/03/10/22/children-310223_960_720.png" alt="Lapset, Pelissä, Liikunta, Leikkiä, Urheilu, Voimistelu"/></p> <p>********************************************************************************************************************************************</p> <strong class="editor red"><strong class="editor red">MAANANTAI 20.4.2020</strong></strong> <p><em>Hyvää uutta kouluviikkoa!</em></p> <p><em>Tänään on maanantai. <strong>Maanantai</strong> on <strong>englanniksi Monday. Laula </strong>mukana: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Nk5EUUnm7rc" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=Nk5EUUnm7rc</a></em></p> <p><em>Oletko sinä jo pyöräillyt tänä keväänä? <strong>Katso Maltin ja Valtin tietoisku</strong> pyöräilykypärän käytöstä: <a href="https://areena.yle.fi/1-2354776" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-2354776</a><br/> <br/> </em><em>Soitan sinulle, jos en tapaa sinua Teamsissa. Tsemppiä tehtäviin! <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong> Terveisin, Annika</em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MATEMATIIKKA: KELLON TASATUNNIT</strong></p> <p>Milli-kirjan takana on <strong>harjoituskello</strong> sekä <strong>sininen </strong>ja<strong> punainen viisari</strong>. Irrota ne käyttöösi. Jos kotona on haaraniittejä, voit kiinnittää viisarit kellotauluun niiden avulla. Harjoituskelloa voi käyttää myös ilman haaraniittejä.</p> <ol> <li><strong>Katso</strong> ensin Emppu-open <strong>video</strong> <strong>tasatunneista</strong>: <a href="https://youtu.be/lUksLbNTCtU" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/lUksLbNTCtU</a></li> <li><strong>Avaa Milli-</strong>kirja sivuilta 154 - 155.</li> </ol> <ul> <li><strong>Tee </strong>sivujen <strong>tehtävät</strong>.</li> <li>Piirrä minuuttiviisari selvästi pidemmäksi kuin tuntiviisari.</li> <li><strong>Tarkista</strong> Oppitunnilta-sivulta ja <strong>korjaa</strong>, jos tarvitsee.</li> <li>Lopuksi <b>laita</b> opelle <b>kuva sivuista 154 ja 155 Pedanetin Palautuskansioon</b>.</li> </ul> <ol start="3"> <li><span class="editor underline">VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ</span>: <strong>Tee sivujen 156 - 157 tehtäviä</strong> niin paljon kuin jaksat. <strong class="editor red">Soita opelle, jos tarvitset apua!</strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong class="editor red"><em>Nyt pidä tauko!</em></strong><em> Ota sukat pois ja valitse turvallinen liikkumisympäristö. <strong>Tee</strong> <strong>Aakkosjumppa</strong> sanalla <strong>L I N J U R I eli katso liikkeet LINJURI-sanan kirjaimista:</strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=wZlA9M_G1wU</a></em></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ÄIDINKIELI: KIRJOITTAMINEN<br/> <br/> </strong><strong>1. Tee Näppistaiturilla </strong>harjoituksia 20 minuuttia (vaatii näppäimistön sekä käyttäjätunnuksen ja salasanan). Opettaja näkee edistymisesi. <strong>Näppistaituriin: <a href="https://edu.typingmaster.com/login?id=egdfkn8sc" rel="nofollow ugc noopener">https://edu.typingmaster.com/login?id=egdfkn8sc</a><br/> </strong></p> <p><strong>TAI<br/> <br/> </strong><strong>2. Kirjoita </strong>opettajalle<strong> Pedanetin Palautuskansioon opiskelupaikastasi. Mene Pedanetin Palautuskansioon ja valitse ylin tehtävä. </strong></p> <p> </p> <p><strong><em><strong class="editor red">Pidä tauko!</strong><br/> </em></strong><em><b>Sisällä</b> katsele rauhassa ulos ikkunasta: tarkkaile, mitä mielenkiintoista luonnossa juuri tällä hetkellä tapahtuu. Mitä näet? Kuuletko jotakin ääniä?<br/> <b>TAI</b><br/> Jos saat vanhemmiltasi luvan mennä <b>ulos, tee <span class="editor underline">vanhempiesi valvonnassa</span> pieni temppurata</b>: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=UaRV5Ih8zoY" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=UaRV5Ih8zoY</a><br/> </em><em> </em></p> <p><strong>ÄIDINKIELI: SATUJEN MAAILMA</strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>Etsi rauhallinen paikka. Ota </strong>hyvä asento.<strong></strong></li> <li><strong> </strong><strong>Kuuntele Topeliuksen satu ”Vattumato” (noin 17 minuuttia): <b><a href="https://areena.yle.fi/1-4440794?autoplay=true" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-4440794?autoplay=true</a></b></strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p> </p> 2020-04-19T08:40:52+03:00