https://peda.net/id/7a5dd06ab1a71 2026-09-16T11:20:29+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cb91676ed7b11 2026-11-03T20:31:33+02:00 <ul> <li>Under denna studiegång kommer vi att göra hörförståelseövningarna G på s. 194, C på s. 197 samt D och E på s. 198. </li> <li>Läs texten 15.1 <em>Jobbsökande och nätverk</em> och gör övningarna A, B, D, E och F på s. 202 - 205. </li> <li>Observera att du får skriva ett hisstal också om ett valfritt tema. Definiera först om vilket tema du vill hålla ditt hisstal och efter det till vem du skulle vilja hålla ditt hisstal. Vad vill du säga och till vem?</li> </ul> 2026-11-03T20:10:04+02:00 https://peda.net/id/2ea90d3ed2301 2026-10-27T19:59:40+02:00 <ul> <li>Under denna studiegång kommer vi att göra hörförståelseövningarna G på s. 194, C på s. 197 samt D och E på s. 198. </li> <li>Som nytt tema har vi 14.5 <em>Pessimist eller optimist?, s.</em> 198 - 201. Läs texterna och gör övningarna A - D. </li> </ul> 2026-10-27T19:59:40+02:00 https://peda.net/id/85d9fdaacd2d1 2026-10-21T11:58:02+03:00 <ul> <li>Denna gång kommer vi att studera både 14.3 <em>Trasigt </em>och 14.4 <em>Konsumentregler</em>. </li> <li>Gör övningarna A och B på s. 194 - 196. Hörförståelseövningarna C och D på s- 197 - 198 gör vi tillsammans på lektionen.</li> </ul> 2026-10-21T11:58:02+03:00 https://peda.net/id/4838d9eac1831 2026-10-06T15:41:42+03:00 <ul> <li>Denna gång jobbar vi med 14.3 <em>Trasigt.</em></li> <li>Läs texten och gör övningarna på s. 192 - 194. </li> <li>I övning F skriv en reklamation av / ett mejl om en av situationerna i övning C. Du får alternativt välja en situation som du har varit med om. </li> <li>På lektionen kommer vi muntligt både att klaga och att ta emot klagomål (att reklamera och att ta emot reklamationer) -&gt; ta med dig verkliga fall som du eller någon annan har varit med om. </li> </ul> 2026-10-06T15:41:42+03:00 https://peda.net/id/e90536e8c17e1 2026-10-06T15:11:46+03:00 <ul> <li>Vecka 42 är höstlovsvecka och därmed har vi inga lektioner den 13 oktober. </li> <li>Trevlig höstlovsvecka till alla!</li> </ul> 2026-10-06T15:10:24+03:00 https://peda.net/id/b83e7ae8bbfb1 2026-09-29T14:48:42+03:00 <ul> <li>Läs igenom och gör övningarna på s. 188 - 191 -&gt; 14.1 <em>Hur är du?</em> samt 14.2 <em>Kontorskaos. </em></li> <li>På lektionen kommer vi även att träna emfatisk omskrivning (fokus på någon / något) samt emfatisk omskrivning när man borde veta någonting. Skriv på förhand några frågor om sådant vi alla borde veta.</li> </ul> 2026-09-29T14:48:42+03:00 https://peda.net/id/3095e152b6a71 2026-09-22T20:01:01+03:00 <ul> <li>Läs igenom och gör övningarna i 13.2 <em>Högtidsångest </em>(s.177 - 179) samt i 13.4 <em>Årstidssnack</em> (s. 185 - 187). </li> <li>Om du har tid och får inspiration, skriv en egen liten dikt om t.ex. din favoritårstid eller om något annat tema (s. 187).</li> </ul> 2026-09-22T20:01:01+03:00 https://peda.net/id/8e95a92ab1a91 2026-09-16T11:35:22+03:00 <ul> <li>På höstterminen 2026 har vi börjat våra studier från kapitel 13 framåt.</li> <li>Gör övning G hemma (s. 174-176). På lektionen kommer vi att lyssna på texterna och gå igenom övningen i fråga.</li> <li>Jobba ytterligare med 13.3 <em>Tre högtidsfigurer</em> (s. 179-184) och gör övningarna på dessa sidor.</li> <li>På lektionen kommer vi att diskutera olika seder och bruk som pågår under svenska högtider.</li> </ul> 2026-09-16T11:35:22+03:00