https://peda.net/id/79d717c6b34 2017-11-21T21:11:35+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/567a6720cee 2017-11-21T21:10:25+02:00 <div class="page"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <div class="page"> <div class="section"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p><span>Kurssille toivotaan oppilaita, jotka pystyvät keskittymään musiikin kuunteluun ja haluavat rauhoittua muun kiireen keskellä. Kurssilla <b>ei soiteta eikä lauleta</b>. Kurssi onkin suunnattu <b>niille, jotka ovat kiinnostuneita eri musiikin tyyleistä ja ilmiöistä</b>, mutta <b>eivät välttämättä halua olla esillä musiikkia itse tuottaen</b>. Kurssille osallistuvalla oppilaalla <b>pitää olla kiinnostus myös nykypopin valtavirrasta poikkeavaan musiikkiin.</b></span></p> </div> </div> </div> </div> <p><span>Tunneilla keskitytään kuuntelemaan musiikkia, rentoutumaan ja rauhoittumaan. Työtapoina ovat erilaiset kuuntelun tavat. Näitä ovat mm:<br/> <br/> - kuuntelu ilman mitään erityistä assosiaatiota tai tapaa<br/> - kuuntelu kuunnellen sovituksellisia ratkaisua tai soittimistoa<br/> - kuuntelu musiikin eri elementtejä - rytmiä, melodiaa, rakennetta, sointivärejä, harmoniaa tai dynamiikkaa - hahmottaen <br/> - kuuntelu musiikin merkityksiä ja/tai tekstiä hahmottaen<br/> - kuuntelu soittajan virtuositeettiä tai soittotapaa hahmottaen<br/> - kuuntelu visualisoiden mielessä, piirtäen tai kirjoittaen musiikin visuaalisista assosiaatioista<br/> - kuuntelu historiallisessa, maantieteellisessä ja kulttuurisessa yhteydessä<br/> - Voidaan tarkastella myös musiikkia välineenä ja sen monia käyttötarkoituksia.<br/> <br/> Musiikillisista havainnoista keskustellaan. </span></p> <p><span>Kurssin sisältöä ja kuuntelutapoja suunnitellaan osittain oppilaiden kanssa. Aluksi kartoitetaan, mitkä asiat ovat oppilaiden kiinnostuksen kohteena, ja tutustutaan eri tyylillisiin vaihtoehtoihin ja kuuntelutapoihin. Jokaisella tunnilla pyritään monipuolisuuteen yhden teeman sijaan. </span></p> <p><span>Kuuntelunäytteitä valikoidaan seuraavista tyyleistä ja ilmiöistä: live-konsertit 1940-luvulta nykypäivään, eri musiikkiesitykset ja taltioinnit tapahtumista, länsimainen taidemusiikki keskiajalta nykypäivään, jazz-musiikki, maailman musiikkikulttuurit, elokuva- ja näyttämömusiikki, populaarimusiikin historia ym. </span></p> </div> </div> </div> </div> 2017-11-21T21:08:20+02:00