<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Oppimisen tuki</title>
<id>https://peda.net/id/7909cfe48bc</id>
<updated>2025-09-12T13:35:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7909cfe48bc:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siikalatva/peruskoulut/akr/koulutiedote/oe#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppimisen tuki</title>
<id>https://peda.net/id/b5c017228bc</id>
<updated>2025-09-12T13:35:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/peruskoulut/akr/koulutiedote/oe/oejt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Lakimuutosten myötä oppimisen tuen järjestäminen muuttuu 1.8.2025 alkaen perusopetuksessa. P&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;erusopetuksessa on luovuttu kolmiportaisen tuen mallista (yleinen tuki – tehostettu tuki – erityinen tuki).&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;component component--paragraph-text&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;component__container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;component__content user-edited-content&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetus järjestetään siten, että se huomioi oppijoiden erilaiset tarpeet ja edellytykset.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppimisen tukea järjestetään ensisijaisesti&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ryhmäkohtaisena&lt;/strong&gt;. Siihen on oikeus kaikilla oppilailla.​ Opetus järjestetään siten, että se huomioi oppijoiden erilaiset tarpeet ja edellytykset. Aleksanterin koulussa luokissa on osalla tunneista suunnitellusti resursoitu koulunkäynnin ohjaajien, laaja-alaisen erityisopettajan ja resurssiopettajan tukea luokanopettajan antaman opetuksen ja tuen lisäksi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmäkohtaisessa tuessa pedagogisilla ratkaisuilla tuetaan eri tavoin eteneviä oppijoita, esimerkiksi:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;opetusta eriytetään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;selitetään opittavan asian kieltä ja käsitteitä​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppimisympäristöä muokataan esteettömäksi​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi ryhmäkohtainen tuki on &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;opettajan antama yleinen tukiopetus​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opettajan antama opetuskielen tukiopetus ​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä.​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;​Ryhmäkohtaista tukea toteutetaan joustavasti ja suunnitelmallisesti koko lukuvuoden ajan. ​Siitä ei tehdä hallintopäätöstä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmässä järjestetyn tuen lisäksi oppilas voi saada&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;oppilaskohtaisia tukitoimia. &lt;/strong&gt;Kun ryhmässä järjestetty tuki ei riitä, sitä täydennetään lapsikohtaisilla tukitoimilla. ​Ne perustuvat lapsen yksilöllisiin tarpeisiin ja niistä tehdään hallintopäätös. Tukea annetaan säännöllisesti ja pitkäkestoisesti. ​&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lapsikohtaiset tukitoimet järjestetään lapsen etu huomioon ottaen ensisijaisesti lapsen omassa esiopetusryhmässä. Tarvittaessa Aleksanterin koulussa myös laaja-alainen erityisopettaja ja pienryhmän erityisopettaja osallistuvat oppilaskohtaisen tuen toteuttamiseen oppilaan kohdalla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaskohtaisia tukitoimia ovat:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;säännöllinen erityisopettajan antama opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kokoaikainen erityisopettajan antama opetus pienryhmässä; erityisryhmä tai integroitu erityisryhmä​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tulkitsemispalvelut​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;avustajapalvelut​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;apuvälineet​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi tukitoimia voivat olla myös:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;perusopetuksen oppimäärästä tai paikallisen opetussuunnitelman tavoitteista poikkeaminen​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perusopetuksen järjestäminen oppilaalle vamman, sairauden tai toimintakyvyn rajoitteen perusteella.​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Lukuvuosi 2025-2026 on siirtymäaikaa ja &lt;span&gt;ja perusopetuksessa tehostetun ja erityisen tuen päätökset tarkistetaan lukuvuoden 2025–2026 aikana vastaamaan uutta lainsäädäntöä.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Perusopetuksessa oppimista tukevat opetusjärjestelyt luovat pohjan laadukkaan opetuksen ja tuen toteuttamiselle. Ryhmäkohtaiset tukimuodot ovat käytössä jokaisessa opetusryhmässä.&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Yksilölliset tukitoimet perustuvat oppijan tosiasiallisille tarpeille. Tuen tarpeen arvioinnin yhteydessä suunnitellaan, miten oppilaskohtainen tuki toteutetaan, ja tästä tehdään tukea koskeva hallintopäätös.&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Sujuvalla tiedonsiirrolla varmistetaan tuen jatkuminen esimerkiksi silloin, kun oppija siirtyy seuraavalle koulutusasteelle tai vaihtaa koulua. &lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2017-08-28T10:30:04+03:00</published>
</entry>


</feed>