https://peda.net/id/790137d0675 2019-05-13T12:55:45+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/66a5d1deee6 2022-08-04T14:49:38+03:00 Tällä sivulla esitellään kansanopistojen ja opintokeskusten toteuttamassa yhteishankkeessa luotuja toiminnallisen lukutaitokoulutuksen koulutusmalleja ja pilottikumppaneiden hyviä käytäntöjä. Hankkessa kehitettiin myös <b><a href="https://peda.net/kansanopistot/sky/m/lukutaitokoulutus/ako" rel="noopener" target="_blank">Arjen kansalaistaitaja</a></b> -osaamismerkit <b>(<a href="https://peda.net/kansanopistot/sky/m/lukutaitokoulutus/kfvm" rel="noopener" target="_blank">På svenska: kompetensmärken för vardagens medborgarfärdigheter</a>).</b> <span><br/> <br/> Hanke toteutettiin 2017-2019. Hanketta rahoitti opetus- ja kulttuuriministeriö. <br/> <br/> </span> 2019-10-14T13:00:07+03:00 https://peda.net/id/23d75d10682 2020-06-25T12:51:18+03:00 ​<iframe width="1195" height="672" src="https://www.youtube.com/embed/_apEPx6PCGU" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> Vuolle-opiston ja Kansalaisfoorumin työstämä video toiminnalliseen lukutaitokoulutukseen.<br/> <br/> <h1>Koulutuksen erityispiirteet</h1> <h2>Vuolle Setlementti</h2> <h3><br/> Vierailut</h3> Toiminnassa tehtiin yhteensä 46 vierailua vuoden aikana. Välillä vierailijoita kävi myös opistolla, ja näitä vierailuita oli yhteensä 32.<br/> <br/> <h3>Kummiluokkatoiminta</h3> Opistolla toteutettiin kummiluokkatoimintaa ja esimerkiksi kummiluokan kanssa pidettiin yhdessä leirikoulu. Leirikoululla harjoiteltiin erilaisia taitoja ja tehtiin ryhmäytymisharjoituksia. Kummiluokkana toimi Kasvatustieteiden kansanopistoryhmä. Kummiluokkatoimintaan kuului myös työelämätaitojen jakso, joka kesti 1-3kk ja oli 1-2 päivää viikossa.<br/> <br/> Yhteisöllinen taidekasvatus osana lukutaidon oppimista ja kokonaisvaltaista kotoutumista<br/> <br/> <h2>Kansalaisfoorumi<b><br/> </b></h2> <br/> Kansalaisfoorumi kävi kerran viikossa opistolla pitämässä tunnit ja tunneilla oli aiheena yleensä yhteisötaide eli kohtaamisen taide ja hetken taide. <h3><b><br/> </b>Päiväkirjatyöskentely</h3> Teemana arkisuus ja keskeistä toisto<br/> <ul> <li>itsetutkistelu suhteessa ympäröivään maailmaan</li> <li>esteettinen palaute</li> </ul> <h3>Järjestöyhteistyö</h3> <ul> <li>Oulun Tähtisirkus ry: sosiaalinen sirkus</li> <li>Kulttuurivoimala ry: yhteisö-, ympäristö- ja mediataiteen taiteen keskus</li> </ul> <h3>Sosiaalinen sirkus</h3> Yhteistyötä tehtiin myös Oulun Tähtisirkus ry: n kanssa. Tunneilla harjoiteltiin sosiaalista sirkusta eli opiskelijat pääsivät testaamaan erilaisia sirkustemppuja. Oulun Tähtisirkus ry:ssä käytiin kahdeksan kertaa ja yhteensä 16 opetustuntia. 2019-04-26T16:21:03+03:00 https://peda.net/id/158d113c675 2019-05-13T13:13:03+03:00 ​<iframe width="727" height="409" src="https://www.youtube.com/embed/Ld3FlZpjDWc" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <span>HEO Kansanopiston, TSL Työväen Sivistysliiton ja Opintokeskus Vision yhteistyökoulutuksen opettajat ja ohjaajat jakavat kokemuksiaan ja neuvojaan toiminnallisesta lukutaitokoulutuksesta.</span><br/> <br/> Toiminnallisuus koulutuksessa:<br/> <ul> <li>Luokkaopetuksessa käytössä mm. muistipelit, valokuvaus, kuvaamataito, sanakortit, askartelu, draama ja musiikki opetuksessa</li> <li>Vierailut erilaisiin (vapaaehtoistyö)kohteisiin, joissa osallistuttiin siellä tapahtuvaan toimintaan</li> <li>Vierailukohteissa käyminen on parantanut opiskelijoiden työelämätietoja ja -taitoja sekä oman elämän hallintaa ja arkitaitoja, asiointiosaamista, itsenäistä kaupungilla liikkumista ja motorisia taitoja</li> <li>Kurssilla on vieraillut luennoitsijoita puhumassa esim. terveellisistä elämäntavoista, verkkoasioinnista ja turvallisuudesta</li> <li>Opetuksessa hyödynnetty opiskelijoiden keskinäistä vertaistukea oppimisen tukena</li> </ul> 2019-04-25T15:17:24+03:00 https://peda.net/id/bb3feebe4ad 2019-03-20T08:47:41+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-ded5ff12-4adb-11e9-bb8f-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-ded5ff12-4adb-11e9-bb8f-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="ded5ff12-4adb-11e9-bb8f-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/278122438" title="https://vimeo.com/278122438 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">KSL-opintokeskuksen ja Laajasalon Opisto</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">KSL-opintokeskuksen ja Laajasalon Opiston toteuttamalla kotoutumiskurssilla keväällä 2018 opiskelijat tutustuivat vapaaehtoistyöhön erilaisissa helsinkiläisissä yhteisöissä ja yhdistyksissä.<br/> <br/> Laajasalon opisto kotoutumisen paikkana<br/> • Luonnollinen sosiaalinen yhteisö<br/> • Lounas ja kahvitauko<br/> • Juhlat ja riehat<br/> • Teatteria, musiikkia, elokuvaa, kuvataidetta<br/> • Kehitysvammaisten linja kaverikurssina<br/> • Siviilipalvelusmiehet tukena</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-03-20T08:45:21+02:00 https://peda.net/id/3f635b52675 2019-10-14T12:53:43+03:00 <b>Kansanopistoyhdistys yhdessä Opintokeskukset ry:n ja Humanistinen ammattikorkeakoulun kanssa toteutti 2017-2019 ”Kotoutumisvalmiuksien tukeminen ja osallistavat opintopolut maahanmuuttajille” -yhteishankkeen. Hanketta rahoitti Opetus- ja kulttuuriministeriö.<br/> </b><br/> <span class="right"><a href="https://peda.net/kansanopistot/sky/m/lukutaitokoulutus/hlk/ktjokh/okm-logo-jpg#top" title="okm-logo.jpg"><img src="https://peda.net/kansanopistot/sky/m/lukutaitokoulutus/hlk/ktjokh/okm-logo-jpg:file/photo/6c98215c4ca54ab391f0efa2691da73e90b43ce2/okm-logo.jpg" alt="Opetus- ja kulttuuriministeriön logo" title="OKM logo" class="inline" loading="lazy"/></a></span>​Hankkeessa tarkasteltiin, miten vapaan sivistystyön koulutuksena voidaan edistää eri kohderyhmien aktiivista kansalaisuutta. Hankkeessa tavoitteena oli kehittää ja pilotoida kansanopistojen ja opintokeskusten yhteistyönä koulutusmalli, joka yhdistää eri toimijoiden osaamista ja muodostaa joustavan tavan oppia ja tukea kotoutumista koulutuspolun alusta lähtien. Pilottikoulutukset antoivat opiskelijalle kielitaidon perusteiden lisäksi mahdollisuuksia kotoutumiseen järjestötoimintaan osallistumisen kautta. Lisäksi hankkeen tavoitteena oli kehittää kansanopistojen edellytyksiä olla mukana maahanmuuttoa koskevissa valmiussuunnitelmissa sekä laatia varhaisen kotoutumisen toimintamalleja. Tarkoituksena on ollut tuottaa myös tutkimuksellista tietoa luku- ja kirjoitustaidon koulutuksesta sekä vapaasta sivistystyöstä maahanmuuttajien oppimisympäristönä. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa soveltavaa ja toiminnan kehittämistä palvelevaa tietoa hankkeen kohderyhmästä, toimintamalleista ja ongelmanratkaisutilanteista. Hankkeen julkaisut on saatavilla tällä sivulla. 2019-04-25T15:11:25+03:00 https://peda.net/id/c76dcc16756 2019-10-14T12:57:34+03:00 <ul> <li>Koulutusten pituudet 16-20 viikkoa/lukukausi, pääosa opiskelijoista jatkoi toisen lukukauden, jolloin koulutuksen kesto 36-38 vk</li> <li>Yhteensä koulutuksissa on ollut 115 opiskelijaa</li> <li>Opiskelijat olivat lähtöisin 13 eri maasta ja he olivat iältään 18–58 -vuotiaita</li> <li>Opiskelijaryhmät olivat hyvin heterogeenisiä</li> <li>Pilottikoulutusten alussa opetusryhmät täyttyivät vähitellen</li> <li>Koulutuksissa huomioitiin lukutaito-opetuksen ohella maahanmuuttajan kokonaisvaltaisen kotoutumisen merkitys</li> <li>Toiminnallisuus rohkaisi opiskelijoita suomen kielen käyttöön arjen tilanteissa ja tarjosi heille mahdollisuuksia tuoda esille osaamistaan, joka ei perinteisessä luokkaopetuksessa näy.</li> <li>Tutustumalla paikalliseen järjestö- ja yhdistystoimintaan sekä erilaisten harrastusten ja vapaaehtoistyön mahdollisuuksiin tarjoutui mahdollisuuksia maahanmuuttajien ja kantaväestön luonnolliseen kanssakäymiseen.</li> </ul> 2019-05-13T12:52:11+03:00