https://peda.net/id/78f15300752 2022-01-14T12:33:54+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/84ef5562752 2022-01-14T13:42:44+02:00 Opettaja: Tommi Kokkonen tommi.p.kokkonen@jyu.fi<br/> <br/> <b>Osaamistavoitteita:</b><br/> - kykenee suunnittelemaan, ohjaamaan, arvioimaan fy, ke, mt ja bi oppimista popsin mukaisesti<br/> - osaa asettaa ympäristöopin osaamistavoitteita ja valita soveltuvia työskentelytapoja<br/> <br/> <b>Asiasisältöjä: </b>Tiedon luonne, mallintaminen ilmiöiden tarkastelussa, pedagoginen osaaminen, eettiset kysymykset, ympäristökasvatus, tutkiva oppiminen<br/> <br/> <b>Suoritus</b>:<br/> - pienryhmätyöskentely (3 op), arviointi 0-5, <b>ennakkotehtävät</b>!, laajempi oppimistehtävä, 12 teemaa<br/> - verkko-opetus (1 op), arviointi hyv-hyl, kannattaa tehdä rinnakkain, teemoja 15 (luennot +tehtävät), vastuuope Anssi<br/> - moodle-tentti (2 op) <b>huhti-toukokuussa, </b>arviointi 0-5, kirja: Ympäristöoppia opettamaan<br/> - Arviointi: 40% kirjatentti, 60% pienryhmädemot ja oppimistehtävä<br/> <br/> <b>Miksi luonnontieteitä -pienryhmäpohdintaa:</b><br/> - kysyminen ja kyseenlaistaminen - ilmiöiden ymmärtäminen sekä mallintaminen<br/> - tutustuminen lähiympäristöön ja arvostava suhde luontoon (kestävä kehitys, ympäristökasvattaminen)<br/> - luontaisen tutkivan innostuksen vahvistaminen<br/> <br/> <b>Museovierailu:</b><br/> - ohjeet moodlessa<br/> - kirjoita raportti about 1 s, muodosta 5 tehtävää/kysymystä, johon oppilaat löytävät museosta vastauksen<br/> - perustele, miten liittäisit tehtävät formaaliin opetukseen (ennen, jälkeen museovierailun)<br/> - millaista yhteistyötä voisit kuvitella opettajan tekevän museotyöntekijöiden kanssa <br/> - Harjun luontomuseo TAI sciencemuseum.org<br/> - tehtävä tammikuun loppuun mennessä<br/> <br/> <b>Maasto-opetus ja lajintuntemus:</b><br/> - Ohjeet moodlessa<br/> - Luontoretken ohjaaminen, huhti-toukokuussa<br/> <br/> <b>Demo 3 (28.1.) Tutkiva oppiminen<br/> </b>- ennakkotehtävä moodlessa<br/> - demoa varten tarvikelista moodlessa! (valitse jokin listasta, merkkaa kyselyyn)<br/> <br/> <b>Oppimistehtävä:</b><br/> - 3-4 hengen ryhmissä<br/> 2022-01-14T12:34:14+02:00