https://peda.net/id/78efd5fa3cb 2025-05-29T20:58:05+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e85a1c46769 2025-09-08T12:35:17+03:00 <p><strong>Opintojakson suunnitelma </strong><strong>(75 minuutin oppitunnit)</strong></p> <p><span> </span></p> <p><strong><span>Arvioitavat työt</span></strong></p> <p><span>– Kuuntelutehtävät oppitunnilla</span></p> <p><span>– Lukutaidon tehtävät oppitunnilla<b>, 1.9. </b></span></p> <p><span>– Kirjoitelma kaunokirjallisen tekstin pohjalta oppitunnilla, <b>10.9.</b></span></p> <p><span>– Lyhyt kirjoitustehtävä oppitunnilla, <b>8.9. </b></span></p> <p><span>– Kuuntelu ja lukutaidon tehtävät (sekä mahdollisesti toinen kirjoitelma)<b> päättöviikolla (24.9.)</b><br/> <br/> <b>- Kirjatehtävä, 3 deadline 8.9. </b></span></p> <table width="574"> <tbody> <tr> <td> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><strong>Oppitunnin aihe</strong></p> </td> <td> <p><strong>S2-digitehtävien luku</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>1.</strong></p> </td> <td> <p><span>Lämmitellään</span></p> </td> <td> <p><span>1. Lämmitellään</span></p> <p><span>2. Lue runokokoelma tai draamateksti</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>2.</strong></p> </td> <td> <p><span>Kuuntelemisen ja lukutaidon tehtävät ylioppilaskokeessa</span></p> </td> <td> <p><span>3. Kuunteleminen ja lukeminen S2-ylioppilaskokeessa</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>3</strong></p> </td> <td> <p><span>Kuuntelemisen ja lukutaidon tehtävien arviointi</span></p> </td> <td> <p><span>4. Kuuntelemisen ja lukutaidon tehtävien arviointikriteerit</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>4.</strong></p> </td> <td> <p><span>Asiatekstien kontekstoiminen</span></p> </td> <td> <p><span>5. Tekstilaji, tavoite, kohderyhmä ja konteksti</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>5. </strong></p> </td> <td> <p><span>Kuuntelemisen syventäminen</span></p> </td> <td> <p><span>6. Kuuntelemisen taidot</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>6.</strong></p> </td> <td> <p>Lukutaidon syventäminen</p> </td> <td> <p><span>7. Lukutaito</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>7.</strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Kuuntelemisen tehtävät</span></strong><span> (Valmistautuminen lukutaidon tehtävään)</span></p> </td> <td> <p><span>8. Vastaa kuuntelemisen ja lukutaidon tehtäviin, tehtävät 1–5 (tutustuminen etukäteen tehtävään 6)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>8.</strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Lukutaidon tehtävä, 1.9. oppitunnilla</span></strong></p> </td> <td> <p><span>8. Vastaa kuuntelemisen ja lukutaidon tehtäviin, tehtävä 6</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>9.</strong></p> </td> <td> <p><span>Fiktiivisten tekstien lukeminen</span></p> </td> <td> <p><span>9. Kaunokirjalliset aineistot ylioppilaskokeessa</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>10.</strong></p> </td> <td> <p><span>Kaunokirjallisuus aineistona</span></p> </td> <td> <p><span>10. Kaunokirjallisuuden analysoiminen</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>11.</strong></p> </td> <td> <p><span>Kuvat aineistona</span></p> </td> <td> <p><span>11. Kuvat aineistona ylioppilaskokeessa</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>12.</strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Kirjoitelma kaunokirjallisesta aineistosta</span></strong></p> </td> <td> <p><span>12. Kirjoita kaunokirjallisesta aineistosta</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>13.</strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Kirjoitelma kaunokirjallisesta aineistosta</span></strong></p> </td> <td> <p><span>12. Kirjoita kaunokirjallisesta aineistosta</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>14.</strong></p> </td> <td> <p><span>Selkeä asiatyyli</span></p> </td> <td> <p><span>13. Selkeä asiatyyli</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>15.</strong></p> </td> <td> <p><span>Tiivistäminen ja omin sanoin ilmaiseminen</span></p> </td> <td> <p><span>14. Tiivistäminen ja omin sanoin ilmaiseminen</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>16.</strong></p> </td> <td> <p><span>Luetun kirjan käsittely</span></p> </td> <td> <p><span>2. Lue runokokoelma tai draamateksti</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>17.</strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Lyhyt kirjoitustehtävä</span></strong></p> </td> <td> <p><span>16. Harjoittele kirjoitustaitoa, tehtävä 1</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>18.</strong></p> </td> <td> <p><span>Kertaus ja valmistautuminen kokeeseen</span></p> </td> <td> <p><span>Esimerkiksi lukujen 3–4 ja 5–6 mallinnukset, hyödyntämättä jääneitä tehtäviä luvuista 4, 6 ja 7</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>17. Itsearviointi</span></p> <p><span>16. Harjoittele kirjoitustaitoa, tehtävä 2 (tutustutaan tehtävänantoihin)</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span> </span></p> </td> <td> <p><span>Päättöviikko: <br/> <strong>Kuuntelemisen ja lukutaidon tehtävät sekä kirjoitelma</strong></span></p> </td> <td> <p><span>15. Harjoittele kuuntelemista ja lukutaitoa</span></p> <p><span>16. Harjoittele kirjoitustaitoa, tehtävä 2</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span> </span></p> <p><span> </span></p> 2025-08-11T12:09:38+03:00 https://peda.net/id/4cd22b52769 2025-08-11T11:58:07+03:00 <span>Opettaja: Heli Piironen (Wilmassa PIH)</span><br/> <span>heli.piironen@edukouvola.fi</span><br/> <span>Whatsapp 0401797149</span> 2025-08-11T11:58:07+03:00