<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Pakolliset kurssit</title>
<id>https://peda.net/id/78375f6c395</id>
<updated>2017-05-15T12:47:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/78375f6c395:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/jk/pkl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kirjastojen linkki tiedonhakuun</title>
<id>https://peda.net/id/0f83f148c45</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/jk/pkl/klt#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-279bbea0-c458-11e7-a3f5-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-279bbea0-c458-11e7-a3f5-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;279bbea0-c458-11e7-a3f5-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.makupalat.fi/&quot; title=&quot;http://www.makupalat.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Makupalat&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Tarkistettua tietoa aiheesta kuin aiheesta&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2017-11-08T09:40:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Saatamme palata luku- ja kirjoitus­taitoisten harvain­valtaan</title>
<id>https://peda.net/id/7e30dc08caf</id>
<updated>2019-08-30T10:28:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/jk/pkl/spljkh#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Politiikka  | Kolumni&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;On pelättävissä, että meille on kasvamassa kokonaisia uusia sukupolvia, jotka eivät lue kirjoja, ja joiden kyky ajatella on siksi heikentynyt, Yrjö Rautio kirjoittaa kolumnissaan.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/haku/?query=Yrj%C3%B6%20Rautio&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yrjö Rautio&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Julkaistu: 30.8.2019, 6:50&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;”SUOMA­LAISET&lt;/strong&gt; himo­lukijoina on vuosi­kymmeniä elänyt myytti, kaunis itsepetos”.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;”Kirjat ja lukeminen on lyhyt välivaihe ihmiskunnan historiassa”.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Väiteparista kehkeytyi yhä jatkuva keskustelu lukemisen merkityksestä ihmiselle ja ihmiskunnalle. Sitä tässä on tarvittukin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ensimmäisen väitteen esitti tutkija ja tietokirjailija &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/haku/?query=kai+ekholm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;strong&gt;Kai Ekholm &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/mielipide/art-2000006195569.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Helsingin Sanomien kolumnissaan &lt;/a&gt;6. elokuuta, jälkimmäisen viestintäjohtaja &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/haku/?query=mikael+jungner&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;strong&gt;Mikael Jungner &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/kulttuuri/art-2000006197251.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;vastaväitteenä&lt;/a&gt; Ekholmille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;EKHOLM KERTOI &lt;/strong&gt;huolensa lukemisen vähenemisestä ja sen aiheuttamasta uhasta koko sivistyksellemme niin perusteellisesti, ettei siihen ole lisäämistä eikä pois otettavaa. Jungner taas tuli – jälleen kerran – paljastaneeksi, millainen pintaliitäjä hän on.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ehkä Jungner, kuten moni muukin, kuvittelee, että uusi tietoteknologia ja sen tuoma uusi viestintä riittävät korvaamaan kirjat, nuo ”kömpelöt käyttöliittymät”. Totta on, ettei netissä tule toimeen, ellei ole edes auttavaa luku- ja kirjoitustaitoa. Mutta kirjojen lukemista se ei korvaa alkuunkaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kieli ja sanat ovat ajattelun väline.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kirjojen lukemisen hyödyt ovat moninaiset ja kiistattomat, lukuisten tieteellisten tutkimustenkin osoittamat. Kirjojen lukeminen on tie täyteen ihmisyyteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vain kirjoja lukemalla &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/kulttuuri/art-2000006200712.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;oppii esimerkiksi keskittymään &lt;/a&gt;aikaa ja paneutumista vaativiin henkisiin suorituksiin ja eläytymään muiden ihmisten elämään ja tunteisiin. Lukeminen kehittää empatian kykyä ja ajattelua, parantaa ja ylläpitää muistia ja kehittää mielikuvitusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;KIELI JA SANAT &lt;/strong&gt;ovat ajattelun väline. Koululaiset, teinit, jotka lukevat kirjoja, osaavat tutkimusten mukaan jopa 70 000 sanaa. Nuoret, jotka eivät kirjoja lue, osaavat vain 15 000 sanaa. Lukemisella on näin välitön yhteys ajattelukykyyn.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Väestöryhmistä juuri kirjoja lukevien nuorten ja lasten osuus vähenee erityisen jyrkästi. Onkin pelättävissä, että meille on kasvamassa kokonaisia uusia sukupolvia, jotka eivät lue kirjoja, ja joiden kyky ajatella on siksi heikentynyt.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhtä hyvin kuin kirjojen lukemisen tarpeellisuudesta voisi väitellä siitä, ovatko tieto ja sivistys ylipäätään tarpeellisia asioita ihmiselle ja ihmiskunnalle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaus ei ole lainkaan niin itsestään selvä kuin luulisi. Osa ihmisistä ei pidä tietoa ja sivistystä tarpeellisina. Kaiken kansan sivistämistä on yleensäkin pidetty tarpeellisena vasta 1700-luvun valistuksen ajasta lähtien. Sitä ennen sitä pidettiin jopa vahingollisena.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;TIETO JA SIVISTYS &lt;/strong&gt;ovat demokratian, tasa-arvon ja ihmisoikeuksien perusta. Nyt ovat nousussa poliittiset liikkeet, jotka eivät perustu tiedolle ja sivistykselle, vaan tietämättömyydelle ja sivistymättömyydelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Merkkejä tiedon, tutkimuksen ja opetuksen vähättelystä on Suomessakin näkynyt, varsinkin edellisen hallituksen aikana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;En ikinä luota päättäjiin, joiden tietämys elämästä ja maailman menosta rajoittuu heidän omaan elinaikaansa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ITSE LIITÄN &lt;/strong&gt;kirjojen lukemisen etenkin historian tuntemukseen. Ilman sitä ei ole sivistystä, eikä historiaa voi tuntea, ellei lue kirjoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olen kohdannut korkeassakin asemassa olevia poliitikkoja, jotka eivät tiedä historiasta juuri mitään. Monet eivät tunne edes lähihistoriaa eivätkä silloin kykene edes relevanttiin poliittiseen keskusteluun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keskustelimme kerran toimittaja &lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/haku/?query=aarno+%E2%80%9Dloka%E2%80%9D+laitisen&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;strong&gt;Aarno ”Loka” Laitisen &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;kanssa eduskunnan kuppilassa. Puheessamme esiintyi sana ohrana. ”Mikä on ohrana”? kysyi samassa pöydässä istunut kokoomuslainen eduskunnan sivistysvaliokunnan silloinen puheenjohtaja. Siviiliammatiltaan hän oli koulun rehtori.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;KANSAN UUTISTEN &lt;/strong&gt;päätoimittajana sain kuulla Vasemmistoliiton johtotasolta moitteita, että katsoin suuntaa peruutuspeilistä, kun muistutin, että pitää tuntea historiaa, jotta ei toistaisi sen virheitä, osaisi tulkita nykyaikaa ja rakentaa tulevaa. Jotkut ylpeilivät sillä, että eivät tiedä mitään esimerkiksi stalinismin ajasta ja sen tapahtumista, koska ”eivät olleet silloin vielä syntyneetkään”.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;En ikinä luota päättäjiin, joiden tietämys elämästä ja maailman menosta rajoittuu heidän omaan elinaikaansa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vuosituhannet ennen valistuksen aikaa ja demokratian syntyä maailmaa ja valtakuntia hallitsivat piskuiset luku- ja kirjoitustaitoiset eliitit. Ehkä Jungner on omalla tavallaan oikeassa: Ehkä elämme todella lyhyttä välivaihetta, johon lukeminen, sivistys ja demokratia kuuluvat, ja olemme jo palaamassa ikiaikaiseen harvainvaltaan?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;VOI KÄYDÄ &lt;/strong&gt;paljon pahemminkin: vallan ottavat tietämättömien ja välinpitämättömien tuella uuden ajan barbaarit, jotka polkevat jalkoihinsa kaiken inhimillisesti arvokkaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoittaja on kokenut politiikan toimittaja, joka on työskennellyt sanoma- ja aikakauslehdissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/politiikka/art-2000006221258.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.hs.fi/politiikka/art-2000006221258.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-30T10:26:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>E-kirjoja vapaasti luettaviksi</title>
<id>https://peda.net/id/3aa894bac2d</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/jk/pkl/evl#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-502bce24-c2d1-11e7-b3f3-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-502bce24-c2d1-11e7-b3f3-86f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;502bce24-c2d1-11e7-b3f3-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.ellibslibrary.com/collection&quot; title=&quot;https://www.ellibslibrary.com/collection (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;E-kirjoja&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2017-11-06T11:02:34+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Jos sinulla on todettu lukivaikeus, voit myös kuunnella kirjan sisällön. Käy ensin erityisopettajan luona saadaksesi käyttöoikeuden!</title>
<id>https://peda.net/id/9bdd997cc6f</id>
<updated>2019-04-18T15:59:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/jk/pkl/jsotlvmkks#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-a9a47080-c6f2-11e7-82bb-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-a9a47080-c6f2-11e7-82bb-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;a9a47080-c6f2-11e7-82bb-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.celia.fi/celian-kirjat/&quot; title=&quot;https://www.celia.fi/celian-kirjat/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Celian kirjat&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2017-11-11T17:11:35+02:00</published>
</entry>


</feed>