https://peda.net/id/777b48d2ff5 2021-08-17T14:44:23+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/777adf7e50f 2021-11-29T13:13:04+02:00 Ohjeistus<br/> <br/> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Pari- tai yksilötyö</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Yleisiä ohjeita</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <ul> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->työ tehdään PP-tiedostona ja työn tulee olla valmis esitettäväksi ma 13.12.2021</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> (7B) , ti 14.12.2021 (7A)</span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="2"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->työtä tehdään uskonnon oppitunnilla ja kotona (muita kotitehtäviä jaksosta ei tule)</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> </ul> <ul> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->käytä tietojen etsintään oppikirjaa ja nettiä</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="2"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->käytä työssä tekstiä ja havainnollistavia kuvia, myös joissakin aiheessa voi olla video</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="3"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->muista merkitä työn loppuun tekijät ja käytetyt lähteet</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="4"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->kirjoita keskeisestä sisällöstä vihkoosi kaksi kysymystä, joihin toiset oppilaat pystyvät vastaamaan esitettävän aineiston pohjalta ma 20.12.2021</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> (7B) ja ti 21.12.2021 (7A)</span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="5"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->työ palautetaan Pedanet:ssä erilliseen palautuskansioon, josta tarkempi ohje tunnilla ja asiasta voi kysyä myös muulloin opettajalta</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> </ul> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Arviointi:</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <ul> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->PP-työ ja esitys arvioidaan ja tästä jaksosta ei pidetä erillistä koetta</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="2"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->vertaispalaute pyydetään työskentelystä omalta työparilta</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="3"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->PP-työstä ja esityksestä antaa kirjallisen vertaispalautteen ennalta sovitut oppilaat</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="4"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->opettaja arvioi myös PP-työn ja esityksen</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> </ul> <ul> <li aria-setsize="-1"><!--filtered attribute: data-leveltext="-"--><!--filtered attribute: data-font="Calibri"--><!--filtered attribute: data-listid="2"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->tämän jakson arviointi on osa kokonaisarviota 7.luokan kurssista</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"134233279":true,"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></li> </ul> 2021-11-29T12:16:50+02:00 https://peda.net/id/dc702e06ff5 2021-08-17T15:10:34+03:00 <p>EV.LUT. USKONTO<br/> <br/> </p> <ol start="7"> <li><b> luokan uskonto</b><b>/</b>Malla Ahonen-Hämäläinen ja Tuija Huovinen </li> </ol> <b><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->7.</span></b><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->luokalla uskonnossa käsitelläänmaailman uskontoja ja uskonnottomuutta. Kurssin kotitehtäviä tehdään vihkoon. Vihkotehtävät tarkastetaan ja niistä saa arvioinnin. Tee siis tehtävät aina hyvin.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span><br/> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Oppitunneilla ja kotona valmistellaan esitys maailman uskontoihin liittyvästä aiheesta. Esitelmä tehdään pääsääntöisesti ryhmissä ja se esitellään luokalle. Esitys vaikuttaa myös arviointiin. Kevätlukukaudella voidaan tehdä oppimispäiväkirja Pedanet-palautuksena, josta tarkemmat ohjeet myöhemmin.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Lisäksi kirjalliset läksynkuulustelut ja sovitut kokeet.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Arvioinnin yleiset perusteet</span><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->:</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Perusopetuslain ja –asetuksen mukaan perusopetuksen oppilaan arvioinnilla on kaksi toisiaan tukevaa tehtävää. Arvioinnin tehtävänä on</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":257}"--> </span></p> <ul> <li>ohjata ja kannustaa opiskelua sekä kehittää oppilaiden itsearvioinnin taitoja (formatiivinen arviointi).</li> <li>määrittää, missä määrin oppilas on saavuttanut oppiaineille asetetut tavoitteet (summatiivinen arviointi).</li> </ul> <p>Perusopetuksessa arviointi kohdistuu oppimiseen, osaamiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Opiskelun ohjaaminen ja kannustaminen sekä itsearvioinnin taitojen kehittäminen toteutuvat formatiivisen arvioinnin avulla. Summatiivisesti arvioidaan sitä, miten oppilas on saavuttanut eri oppiaineille asetetut tavoitteet. </p> <p> </p> <p><strong>7. luokan tavoitteet ja sisällöt (pääpaino S2 Uskontojen maailma)</strong></p> <p> </p> <p><strong>T1</strong><span> </span>Oppilas oppii havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutusta sekä havaitsemaan uskontoon liittyvää monimuotoisuutta lukuvuonna käsiteltävien sisältöjen näkökulmasta.</p> <p><strong>T2</strong><span> </span>Oppilas ymmärtää kristinuskon vaikutusta kulttuuriin ja yhteiskuntaan ja tuntee sen historiallista taustaa. Oppilas tuntee kristinuskon lähteitä ja niiden syntyhistoriaa.</p> <p><strong>T3</strong><span> </span>Oppilas tunnistaa uskontojen ulottuvuudet ja uskonnottomuuden katsomuksellisena valintana. Oppilas syventää tietojaan islamista ja juutalaisuudesta.</p> <p><strong>T4</strong><span> </span>Oppilas osaa nimetä lukuvuonna käsiteltyjen uskontojen tapoja ja symboleja ja tunnistaa niitä median eri lähteistä. Oppilas tutustuu tapoihin, symboleihin ja uskonnollisiin aiheisiin yhteiskunnassa ja kulttuurissa itse tekemällä ja luovasti tuottamalla.</p> <p><strong>T5</strong><span> </span>Oppilas tutustuu pyhiin teksteihin.</p> <p><strong>T6</strong><span> </span>Oppilas perehtyy lukuvuonna opiskeltavien uskontojen eettisiin periaatteisiin ja pohtii niiden suhdetta ihmisoikeuksiin.</p> <p><strong>T7</strong><span> </span>Oppilas tunnistaa, kuinka lukuvuonna opiskellut uskonnot vaikuttavat yksilöiden valintoihin. Oppilas tutustuu lukuvuonna opiskeltavien uskontojen väliseen vuorovaikutukseen.</p> <p><strong>T8</strong><span> </span>Oppilas pohtii opetuksen sisällöistä nousevia ajankohtaisia teemoja.</p> <p><strong>T9</strong><span> </span>Oppilas pohtii opetuksen sisällöistä nousevien eettisten kysymysten yhteyttä hyvinvointiin ja kestävään elämäntapaan.</p> <p><strong>T10</strong><span> </span>Oppilasta rohkaistaan kohtaamaan erilaisia ihmisiä ja erilaisuutta.</p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>S1 Suhde omaan uskontoon</strong></p> <p> </p> <p>Opetuksessa tarkastellaan kristinuskon syntyä, leviämistä ja jakaantumista kirkkokunniksi.</p> <p>Tutkitaan Raamatun syntyhistoriaa ja keskeistä sisältöä.</p> <p>Perehdytään syvemmin kristinuskoon Suomessa ja sen kulttuurivaikutuksiin.</p> <p>Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen.</p> <p> </p> <p><b><strong>S2 Uskontojen maailma</strong></b></p> <p> </p> <p><b>Opetuksessa tarkastellaan Lähi-idässä syntyneiden maailmanuskontojen tapoja, symboleita, levinneisyyttä ja perusopetuksia sekä näiden uskontojen vaikutusta kulttuuriin eri puolilla maailmaa.</b></p> <p><b>Opetuksessa tutustutaan alustavasti uskonnottomuuteen elämänkatsomuksena.</b></p> <p><b>Syvennetään uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa lukuvuonna tarkasteltavien uskontojen näkökulmasta.</b></p> <p><b>Uskontoja tarkastellaan tieteellisestä näkökulmasta ottaen huomioon uskonnon eri ulottuvuudet. Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon uskon ja tiedon sekä uskonnollisen kielen ja tieteellisen kielen erottaminen, uskontokritiikki sekä uskontojen näkyminen kulttuurin eri osa-alueilla, mediassa, politiikassa, populaarikulttuurissa, taiteessa ja tapakulttuurissa.</b></p> <p> </p> <p><strong>S3 Hyvä elämä</strong></p> <p> </p> <p>Opetuksessa perehdytään lukuvuonna opiskeltavien uskontojen eettisiin periaatteisiin ja pohditaan niiden suhdetta ihmisoikeuksiin.</p> <p>Esiin nostettavia eettisiä kysymyksiä tarkastellaan mediasta otettujen ajankohtaisten esimerkkien avulla.</p> 2021-08-17T14:47:12+03:00