<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>ET6 Teknologia, maailmankatsomukset ja ihmiskunnan tulevaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/77636e70b</id>
<updated>2016-01-01T12:28:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/77636e70b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tuomkank/etmjit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/80f65574b</id>
<updated>2016-01-01T12:29:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tuomkank/etmjit/kurssin-sis%C3%A4ll%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;6. Teknologia, maailmankatsomukset ja ihmiskunnan tulevaisuus (ET6)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Tavoitteet&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; tunnistaa nykyaikaisten maailmankatsomusten kannalta historiallisesti, kulttuurisesti ja katsomuksellisesti merkittäviä historiallisia käänteitä ihmiskunnan tavassa elää&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; ymmärtää kulttuurien ja yhteiskuntamuotojen kontingentin ja rakentuneen luonteen&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; osaa arvioida evoluution, abstraktien eettisten järjestelmien, valistuksen ja tieteellis-teknologisen vallankumouksen merkitystä nykyaikaisille maailmankatsomuksille ja oman elämänkatsomuksensa rakentumiselle&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; hahmottaa erilaisia suhtautumistapoja teknologiaan ja sen kehitykseen sekä ymmärtää teknologian ja teknisen muutoksen yhteydet ympäristössä, yhteiskunnassa ja kulttuurissa tapahtuviin muutoksiin&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; osaa arvioida teknologian ja teknisen muutoksen roolia kestävän tulevaisuuden rakentamisen osana sekä pystyy osallistumaan ihmiskunnan ja maapallon tulevaisuutta koskevaan keskusteluun.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; ihmislajin evoluutio ja kulttuurievoluutio: kielen rooli inhimillisten kulttuurien ja innovatiivisuuden synnyssä&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; suurten filosofioiden ja maailmankatsomuksellisten järjestelmien ja uskontojen eettisten ja aatteellisten perustojen kehittyminen abstrakteiksi ja yleisinhimillisiksi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; ihmiskunnan suuret maailmankuvalliset, -katsomukselliset ja teknologiset murrokset sekä niiden vaikutukset ihmisten käsitykseen maailmasta ja itsestään: ihminen ympäristönsä ja itsensä muokkaajana&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; Prometheus-myytistä tekno-utopioihin ja -dystopioihin, ihmisen suhde valistuksen ideaaleihin ja teknologiseen kehitykseen&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; tulevaisuuden tutkimus, tekoäly, humanismi, transhumanismi ja niiden kritiikit tieteen uusimpien tulosten valossa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-01T12:29:14+02:00</published>
</entry>


</feed>