https://peda.net/id/774f3d7e122 2026-02-25T10:24:55+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1b972ed4122 2024-10-22T09:44:28+03:00 Kuten oheisesta kaaviosta näkyy, meillä Suomessa kouluajan ulkopuolella käytetään huomattavan vähän aikaa matematiikan opiskeluun verrattuna LÄHES KAIKKIIN vertailussa mukana olleisiin maihin. Peda.netin jäsenilleen ilmaisilla matematiikan kirjoilla oppilaat voivat harjoitella myös vapaa-aikana materiaalin itseohjautuvuuden ansiosta. <br/>  Sähköisten kirjojen avulla oppilas ehtii laskemaan paljon enemmän verrattuna painettuihin kirjoihin. Vihkotyötä ei tietenkään unohdeta sähköisillä kirjoillakaan opiskeltaessa, mutta aikaa säästyy mm. siinä, että kone tarkistaa tehtävät automaattisesti. Oppilaat saavat myös välittömän palautteen osaamisensa tasosta, mikä taas motivoi omaehtoiseen opiskeluun.<br/> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/ematematiikka-3-6/taustaa/mika-laakkeeksi-heikentyneisiin-matematiikan-taitoihin/lwearning-time-versus-learning-outcomes.jpeg2#top" title="Lwearning time versus learning outcomes.jpeg"><img src="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/ematematiikka-3-6/taustaa/mika-laakkeeksi-heikentyneisiin-matematiikan-taitoihin/lwearning-time-versus-learning-outcomes.jpeg2:file/photo/a44633bbd885a28fb1b2d4be67a1e70c48c9c6f1/Lwearning%20time%20versus%20learning%20outcomes.jpeg" alt="" title="Learning time versus learning outcomes.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2026-02-25T10:15:12+02:00