https://peda.net/id/76d70cd0ba3 2025-11-05T12:39:08+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0d76958c076 2026-02-11T19:28:17+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-k26paatos.ep.pdf#top" class="uuid-87c47f12-1f8d-11f1-9888-428e09909083">7. Päätöstapaaminen</a></dt> <dd>7. Päätöstapaaminen</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-k26-kielitietoisuus-monikielisyys.pdf#top" class="uuid-87d738b4-1f8d-11f1-8d39-0a80e88c6005">6. Kielitietoinen ja monikielinen koulu</a></dt> <dd>6. Kielitietoinen ja monikielinen koulu</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-eettinenk26.pdf#top" class="uuid-87e09e2c-1f8d-11f1-8ea2-6e9f894da45d">5. Eettinen osaaminen open työssä</a></dt> <dd>5. Eettinen osaaminen open työssä</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-k26-esteettinen.pdf2#top" class="uuid-09fc328a-0770-11f1-b9ac-0a80e88c6005">4. Kulttuurielämykset ja esteettinen osaaminen</a></dt> <dd>4. Kulttuurielämykset ja esteettinen osaaminen</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-ilmiodemo.pdf#top" class="uuid-09e69132-0770-11f1-ac14-6e9f894da45d">3. demo: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys</a></dt> <dd>3. demo: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tapaamisten-diat2/pomm1002-k26-esteettinen.pdf#top" class="uuid-3db3963c-076f-11f1-9b11-6e9f894da45d">1. Orientoituminen opintojaksoon</a></dt> <dd>1. Orientoituminen opintojaksoon</dd> </dl> https://peda.net/id/45d6445602a 2026-02-05T18:18:14+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i202602051820222#top" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.44.54.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i202602051820222:file/thumbnail/e9efffa5bab6d00645c7c2eb252af95c70c189f3/WhatsApp%20Image%202026-02-05%20at%2011.44.54.jpeg" alt="" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.44.54.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.44.54.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i202602051820223#top" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.38.45.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i202602051820223:file/thumbnail/7a8db7690693c2b3217e710ff2fd2189dac12fc8/WhatsApp%20Image%202026-02-05%20at%2011.38.45.jpeg" alt="" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.38.45.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.38.45.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i20260205182022#top" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.41.20.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/luentojen-purkua-luentojen-kestaako-kasvatus...-ja-laaja-ala/i20260205182022:file/thumbnail/b453afafd6b457395ee27dc9844851eb260cfce0/WhatsApp%20Image%202026-02-05%20at%2011.41.20.jpeg" alt="" title="WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.41.20.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WhatsApp Image 2026-02-05 at 11.41.20.jpeg</dd> </dl> 2026-02-05T18:18:14+02:00 https://peda.net/id/7dc5c1a8ba3 2025-01-16T10:08:55+02:00 <span class="medium"><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tpte/okl.iso.kuva.jpg#top" title="muokattu_hql9z92s.jpeg"><img src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/pienryhmat-kevaalla-20252/ryhma-x4b/tpte/okl.iso.kuva.jpg:file/photo/f6e5716157af30d2a95febb26dbc13ae2ddbef7a/muokattu_hql9z92s.jpeg" alt="" title="okl.iso.kuva.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> Openasi opintojaksolla toimii Johanna (johanna.kainulainen@jyu.fi, +358 40 5233913), johon voit olla yhteydessä POM-asioissa muutoinkin. 2025-11-05T12:30:28+02:00 https://peda.net/id/a994620bba4 2026-03-11T14:07:42+02:00 <b>Opintojaksoon kuuluu</b><br/> <ul> <li>luennot (20 tuntia) livenä torstai-aamuisin (ja tallenteina)</li> <li>pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 14 tuntia) open ohjaamana ja tiimityönä </li> <li><a href="https://peda.net/id/763c0958a7d">oppimistehtäviä itsenäisesti ja tiimissä</a>.</li> </ul> <b><b><b>Luentojen ja demojen teemat <strong class="editor red">(huom. erkkalaisilla poikkeava aikataulutus)</strong><br/> </b></b></b> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Aika</b></td> <td><b>Sisällöt</b></td> <td><b>Käsiteltävä ydinosaamisalue </b></td> </tr> <tr> <td>Vko 2</td> <td><strong class="editor red">to 8.1. klo 8.15 - 10.00 (huom. aika)<span class="event-location">: <br/> </span></strong><em><b>Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä <a href="https://peda.net/id/763c0958a7d">PROpe-työskentelystä</a> (Rissanen &amp; Kainulainen)</b></em><br/> <ul> <li><a href="https://peda.net/id/763fd44ca7d">esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän</a> sekä <a href="https://peda.net/id/763f2432a7d">kulttuurielämystehtävän</a> ohjeistus</li> </ul> <em><b>Luento: Oppiaineiden politiikkaa &amp; filosofiaa</b></em> (Rautiainen)<br/> <strong class="editor red"></strong></td> <td> <p><a href="https://peda.net/id/ce965eaabe9"><em><em>Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen</em></em></a><br/> <br/> Avuksi PROpe-työskentelyyn:<br/> <a href="https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/kptk/okl/luokanopettajakoulutus/ktko1010-johdatus-yliopisto-opiskeluun-ja-opintosuunnitelma/luento-21-9.2023" rel="nofollow ugc noopener">Tallenne ja diat Peda.net ja PROpe opeopinnoissasi -verkkomeetista</a><br/> (polkuavain OPEinfo)<br/> <em></em></p> </td> </tr> <tr> <td>Vko 3</td> <td> <ul> <li>Liveluento:<em><b> Oppiaineiden politiikkaa &amp; filosofiaa</b></em> (Rautiainen)</li> <li><strong class="editor red">1. pienryhmätapaaminen torstaina molemmille ryhmille</strong>: Orientoitumista opintojaksoon ja sen työskentelyyn</li> <li><em>Yhteisöllisen ja yhteiskunnallisen osaamisen PROpe-työskentely tiimeissä alkaa</em></li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/ce965eaabe9">Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 4</td> <td> <ul> <li>Liveluento: <b><em>Tiedonkäsitykset ja kriittinen ajattelu (Tallavaara &amp; Kähkönen)</em></b></li> <li><span class="event-location"><a href="https://peda.net/id/763e118ca7d">Tiedonkäsitykset-tiimitehtävä</a></span><span class="event-location"><em> ja Tieteellisen osaamisen PROpe-työskentely </em></span></li> </ul> </td> <td> <a href="https://peda.net/id/ad362e8ebe9">Tieteellinen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko<br/> 5</td> <td> <ul> <li>Liveluento: <b><em>Kestääkö koulu ja kasvatus (</em><em>Tallavaara &amp; </em><em>Kainulainen)</em></b></li> <li><span class="event-location">R8 2. pienryhmätapaaminen:</span> käsitellään tiimien Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen PROpe-tuotoksia</li> <li><em>Yhteisöllisen ja yhteiskunnallisen osaamisen PROpe-työskentely </em></li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/ce965eaabe9">Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen</a><br/> <em><a href="https://peda.net/id/dca9deaebe9">Pedagoginen osaaminen</a></em></td> </tr> <tr> <td>Vko 6</td> <td> <ul> <li>R9 <span class="event-location">2. pienryhmätapaaminen:</span> käsitellään tiimien Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen PROpe-tuotoksia</li> <li>Liveluento: <em><b>L</b></em><em><b>aaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys: Luokanopettajan mahdollisuudet edistää kokonaisvaltaista oppimista</b> </em><em><b>(Kainulainen)</b></em></li> <li>torstaina<strong class="editor red"> 3. pienryhmätapaaminen molemmille ryhmille</strong>: viikkojen 5 ja 6 luentoteemat käsittelyssä<span class="event-location"><br/> </span></li> <li><em>Pedagogisen osaamisen PROpe-hahmottelu tiimeissä voi alkaa</em></li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/dca9deaebe9">Pedagoginen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 7</td> <td> <ul> <li><strong class="editor red">R9 3. pienryhmätapaaminen: ke demo peruttu, aika muuttunut edelliselle viikolle</strong></li> <li>Liveluento: <em><b>Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Mäkinen)</b></em></li> <li>R8 4. pienryhmätapaaminen: <a href="https://peda.net/id/763f2432a7d">kulttuurielämystehtävän </a>käsittelyä ja esteettisen osaamisen työstämistä</li> <li><em>Esteettisen osaamisen PROpe-työskentely</em></li> </ul> </td> <td><br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/f94a2da2be9">Esteettinen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 8</td> <td> <ul> <li>R9 4. pienryhmätapaaminen: <a href="https://peda.net/id/763f2432a7d">kulttuurielämystehtävän </a>käsittelyä ja esteettisen osaamisen työstämistä</li> <li>Liveluento:<strong><em> <b>Niinkö vai näinkö - eettisyyden pohdintaa opettajan työssä</b> (Kainulainen &amp; Kostiainen)</em></strong></li> <li>torstaina<strong class="editor red"> 5. pienryhmätapaaminen molemmille ryhmille</strong>: Eettisen osaamisen työstämistä</li> <li><em>Eettisen osaamisen PROpe-työskentely</em></li> </ul> </td> <td><br/> <a href="https://peda.net/id/99438bcebe9">Eettinen osaaminen</a><br/> <a href="https://peda.net/id/f1a3faba8bb"></a></td> </tr> <tr> <td>Vko 9</td> <td> <ul> <li>ei liveluentoa eikä pienryhmätapaamista</li> <li>Luentotallenne:<span> </span><em><b>Hyvinvointioppiminen</b></em><span> </span>(Kepler-Uotinen) - katsotaan tallenteena oman tiimin aikataulun mukaan</li> <li>itsenäistä työskentelyä: <a href="https://peda.net/id/763e7e18a7d">väliarviointivloggaus</a></li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/6558daec8bb">Pedagoginen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 10</td> <td> <ul> <li>Liveluento: <em><b>Kielitietoinen ja monikielinen koulu</b></em><span> (Moate &amp; Szabó)</span></li> <li><strong class="editor red">torstaina 6. pienryhmätapaaminen molemmille ryhmille</strong>: Kielitietoinen ja monikielinenkoulu <ul> <li> <ul> <li>halukkaille/korvaustehtävänä <a href="https://peda.net/id/763ed369a7d">Kielitietoinen ja monikielinen koulu -tiimitehtävä</a></li> </ul> </li> <li><em>Pedagogisen osaamisen PROpe-työskentely jatkuu </em></li> <li><em>Vuorovaikutusosaamisen ... - työskentelyn hahmottelu tiimeissä alkaa</em></li> </ul> </li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/bfb982eabe9">Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 11</td> <td> <ul> <li><strong class="editor red">keskiviikkona 7. pienryhmätapaaminen molemmille ryhmille</strong>: Opintojakson koonti ja <a href="https://peda.net/id/735191db9e4">PROpe-työskentelyn</a> purkua</li> <li>Liveluento: <em><b>Esi- ja alkuopetus</b></em> (Mertala)</li> <li>Pienryhmien itsenäinen työskentely: <ul> <li><a href="https://peda.net/id/763fd44ca7d">esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän</a> käsittelyä, ks. <a href="https://peda.net/id/764038cfa7d">Esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän purku tiimitehtävänä</a></li> <li><strong class="editor red">tämä luento ja tehtävä on vapaaehtoinen varhaiskasvatuksen opettajakoulutuksen saaneille, varhais- tai esiopetuksen opettajakokemuksella havainnointitehtävä on vapaaehtoinen<br/> </strong></li> <li><em><em>Pedagogisen osaamisen PROpe-työskentely </em></em></li> <li><em><em>Vuorovaikutusosaamisen ... - työskentely</em></em></li> <li><em>Hyvinvointia vahvistavan osaamisen PROpe-työskentely </em><em><em></em></em></li> </ul> </li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/bfb982eabe9">Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen</a> ja <a href="https://peda.net/id/dca9deaebe9">pedagoginen osaaminen</a></td> </tr> <tr> <td> <em>12 -</em></td> <td><em>Harkkaviikot 12 - 13 ja työskentelyn loppuun saattaminen viikolta 14 alkaen</em><br/> <ul> <li><em>Liveluento vko 12: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen) - voi mennä katsomaan jos on Jyväskylässä ja pääsee harkan puitteissa, meidän ohjelmassa tämä jo tallenteena viikolla 9</em></li> <li><em>Pienryhmien itsenäinen työskentely:</em> <ul> <li><em>Hyvinvointia vahvistavan osaamisen PROpe-työskentely tiimien oman aikataulutuksen mukaan</em></li> </ul> </li> <li><em><a href="https://peda.net/id/d0c13b97637">Opintojakson arviointi</a> -sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätapaamisten päätyttyä viimeistellään PROpet ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi reflektiopäiväkirjan muodossa.</em></li> <li><em><b>Kalmanraja tiimi-PROpeille ja reflektiopäiväkirjoille 10.4.2026</b> (myöhemmin palautuneista pitää ilmoittaa s-postitse).</em></li> </ul> </td> <td><a href="https://peda.net/id/ea98e276be9">Hyvinvointia vahvistava osaaminen</a></td> </tr> </tbody> </table> 2025-11-05T15:59:35+02:00