<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Opettajien ajatuksia ja vinkkejä  S2-oppilaiden opettamisesta</title>
<id>https://peda.net/id/76bab59e441</id>
<updated>2023-01-23T14:33:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/76bab59e441:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-oppilas-eri-oppiaineiden-tunneilla/opettajien-ajatuksia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opettajien kommentteja S2-oppilaan opettamisesta</title>
<id>https://peda.net/id/b77a5738441</id>
<updated>2024-08-21T16:34:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-oppilas-eri-oppiaineiden-tunneilla/opettajien-ajatuksia/opettajien-kommentteja-s2-opetuksesta#top" />
<content type="html">Jos haluat jakaa omat vinkkisi S2-oppilaan opettamisesta, laita sähköpostia&lt;br/&gt;&#10;sari.forsell@edukouvola.fi.</content>
<published>2022-10-04T22:28:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opettajien vinkkejä S2-opetukseen</title>
<id>https://peda.net/id/f1deec4e9b1</id>
<updated>2023-03-22T15:10:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/maahanmuuttajaopetus/s2-oppilas-eri-oppiaineiden-tunneilla/opettajien-ajatuksia/opettajien-vinkkeja-s2-opetukseen#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Demoaminen: suullisten ohjeitten lisäksi näytetään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Äänikirjat, selkokirjat ja - materiaali&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ydinasioihin/keskeisiin käsitteisiin keskittyminen, karsinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pienryhmätyöskentely: joustavat ryhmittelyt&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Selkeät, lyhyet ja pilkotut ohjeet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Selkeä ja hidas oma puhe, toisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Visualisointi (esim. kuvatuki)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ennakoiva tukiopetus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kääntämisohjelmien käyttö ja siihen ohjaaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omat kokeet (Arvioidaan sitä, mitä on opetettu.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mahdollisuus täydentää kokeessa suullisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisäaika kokeessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tärpit ja &amp;quot;lunttilaput&amp;quot; kokeeseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kielten kokeissa myös kysymykset opeteltavalla kielellä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mieti, tarvitaanko aina koetta osaamisen näyttämiseen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sanallinen todistusarviointi mahdollinen päättöarviointia lukuun ottamatta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lukustrategioitten harjoittelu (Mistä löytyy tärkein tieto?)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ydinsanat tekstinä ja kuvina näkyville&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ymmärtämisen varmistaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2023-01-23T14:32:05+02:00</published>
</entry>


</feed>