<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7. luokka</title>
<id>https://peda.net/id/7654db64e</id>
<updated>2015-04-28T13:51:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7654db64e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Musiikin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/75f2469683b</id>
<updated>2025-05-17T12:34:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/musiikin-arviointi2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;5&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;näyttää opettajalle tuntiosaamisensa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;6&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;harjoittelee laulamista tai soittamista yhdessä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;7&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;harjoittelee sekä laulamista ja soittamista&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa laulaa rytmisesti oikein melodiaa tavoitellen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa soittaa rytmi-, melodia- tai sointukulkuja (ainakin yhtä näistä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;pyrkii pitämään soittimen hyvässä kunnossa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;8&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osallistuu yhteismusisointiin laulaen ja soittaen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa laulaa rytmisesti oikein melodian suuntaisesti &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa soittaa rytmi-, melodia- ja sointukulkuja (ainakin kahta)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kertoa kuulemastaan ja tunnistaa soittimia, musiikin tyylejä ja muita musiikin ilmiöitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;pitää soittimen käyttökunnossa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;9&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;on aktiivinen yhteismusisoinnissa ja laulamisessa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa laulaa sekä rytmisesti että melodisesti oikein&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa soittaa sekä rytmi-, melodia että sointukulkuja (ainakin kolmea)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kertoa kuulemastaan ja tunnistaa soittimia, musiikin tyylejä ja muita musiikin ilmiöitä&lt;br/&gt;&#10;osaat huolehtia soittimen käyttökunnosta, osaat virittää&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;hallitsee useamman instrumentin tai yhden kiitettävästi&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;10&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kuunnella keskittyneesti&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;toimii yhteismusisoinnissa esimerkillisesti muita innostavana tai soittoa edistävänä muusikkona&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa laulaa myös lisä-äänen melodialle, vaativia lauluja tai solistina&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa soittaa vaativia kappaleita tai useampaa instrumenttia kiitettävästi&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;osaa kertoa kuulemastaan ja tunnistaa soittimia, musiikin tyylejä ja muita musiikin ilmiöitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;kiinnostunut monipuolisesti musiikista&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;huolehdit soittimen käyttökunnosta hyvin, osaat virittää ja käyttää sitä monipuolisesti&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;esiintymiskykyinen&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-21T13:54:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehdään yhdessä</title>
<id>https://peda.net/id/94431452f</id>
<updated>2015-05-21T11:44:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/nimet%C3%B6n-9443#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/nimet%C3%B6n-9443/f21#top&quot; title=&quot;File 21.5.2015 11.37.34.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/nimet%C3%B6n-9443/f21:file/photo/796ec460fca1f3f8fd23ad11a50f471a543c6e70/File%2021.5.2015%2011.37.34.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;File 21.5.2015 11.37.34.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2015-05-21T11:44:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7 luokan sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/5ce8f12a13f</id>
<updated>2024-01-07T12:49:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/7-luokan-sisallot#top" />
<content type="html">Syksy:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;luokan soittimiin tutustuminen &lt;br/&gt;&#10;ihmisääni ja mitä sillä voi tehdä&lt;br/&gt;&#10;blues-musiikki&lt;br/&gt;&#10;Garageband-ohjelma&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kevät: &lt;br/&gt;&#10;kansanmusiikkia Suomesta&lt;br/&gt;&#10;kansanmusiikkia muualta&lt;br/&gt;&#10;säveltäjät&lt;br/&gt;&#10;sinfoniaorkesteri&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi: &lt;br/&gt;&#10;tuntiosaaminen&lt;br/&gt;&#10;koe (1 syksyllä, 1 keväällä)&lt;br/&gt;&#10;asenne opiskeluun&lt;br/&gt;&#10;laulu- tai soittonäytteet</content>
<published>2022-08-04T16:07:15+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansanmusiikin kyydissä- videot</title>
<id>https://peda.net/id/2307c606671</id>
<updated>2021-02-04T20:09:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kansanmusiikin-kyydissa-videot#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://maestrojafiktio.com/videot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://maestrojafiktio.com/videot/&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-02-04T20:09:34+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansanlaulut</title>
<id>https://peda.net/id/c348598e39a</id>
<updated>2019-02-26T12:30:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kansanlaulut#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kansanlaulu on laulu, johon ei tiedetä säveltäjää, koska se on niin vanha.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulut kertovat usein arkisesta elämästä, luonnosta ja rakkaudesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kansanlaulut opittiin korvakuulolta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aluksi kansantanssejakin (esim. piirileikit) säestettiin laululla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulujen sanoja saatettiin myydä markkinoilla. Tällöin puhuttiin arkkiveisuista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2019-02-26T11:49:08+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kantelesoinnut</title>
<id>https://peda.net/id/a4885cdaf52</id>
<updated>2018-01-10T09:34:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9790-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_9790.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9790-jpg:file/thumbnail/996ca032aa662ab20c8c928bd150d73029c9c5df/IMG_9790.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_9790.JPG&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;IMG_9790.JPG&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9792-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_9792.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9792-jpg:file/thumbnail/66704977708b39e6c7e2f537ed66354ae90d367b/IMG_9792.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_9792.JPG&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;IMG_9792.JPG&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9794-jpg#top&quot; title=&quot;IMG_9794.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut2/img_9794-jpg:file/thumbnail/9be7b1e220d76adf3de74d37f004dc8b8c649e14/IMG_9794.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_9794.JPG&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;IMG_9794.JPG&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2018-01-09T11:44:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kalevalainen laulu</title>
<id>https://peda.net/id/37ea1f9839a</id>
<updated>2021-03-23T09:08:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kalevalainen-laulu#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kalevalainen laulu on vanhinta tunnettua suomalaista laulua.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Elias Lönnrot kokosi Kalevalaan suomalaisia runosävelmiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Runosävelmät olivat yksinkertaisia, yleensä viiden sävelen alueella.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Alunperin laulaja keksi laulaessaan uusia sanoja, jotka yleisö sitten toisti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomalaisissa runosävelmissä on harvinainen rytmi, esim. vaka vanha Väinämöinen (8 tavua).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.karuse.info/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=578&amp;amp;Itemid=52&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kalevalainen runomitta&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-02-26T11:52:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kantelebiisejä</title>
<id>https://peda.net/id/7c287e44b</id>
<updated>2020-01-06T19:23:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelebiisej%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CADVNXAozzo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ida Elina: Happy &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=GZUgmJE-SKs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ida Elina: Skyfall &lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=sgM7XA2gtxA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ida Elina: Can't stop the feeling&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=i3o5C-jt18Y&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ida Elina: Star Wars&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=T3_WOhzDSVg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lauri Schreck: Don't you worry child&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LXTx5Qb-DK4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lauri Schreck: Kohtalon oma&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=o3H5CMLinTE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lauri Schreck: Step up &lt;/a&gt;</content>
<published>2016-01-18T10:57:21+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansanmusiikkibiisit (levyraati)</title>
<id>https://peda.net/id/a91535d0c</id>
<updated>2021-01-03T13:23:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/k#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=d0FV3_i-6WU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tuuletar: Ievan polokka&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=MPR56PXiLqY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Gjallarhorn: I riden så&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=9r3cE_1rAGA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Värttinä: Matalii ja mustii&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-ZhL8rJLlgQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Frigg: Return from Helsinki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=BtgpL8Vm9XY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sibelius Academy Folk Big Band: D-mollisottiisi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QLqSze7nFdw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sväng: Kyytiläinen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_HfNUD22h-E&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Puhti: Ei meillä ole hätää&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LtX2HPBMcsQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Antti Paalanen: Meluta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ykL9SdJlbIM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Orkestar Bordurka: Jogurt Borduria&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-01-27T21:17:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kantele</title>
<id>https://peda.net/id/72df5f2e39b</id>
<updated>2025-03-17T13:24:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantele#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kantele on Suomen kansallissoitin. (5-kielinen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;5-kielinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;10-kielinen, 15-kielinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;konserttikantele&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sähkökantele&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kanteletta voi soittaa näppäillen tai soinnuilla, tikkusoitto, plektrasoitto.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3mjEIQOVdnw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;The evolution of kantele (Ida Elina)&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-02-26T12:58:29+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kantelenäppäilyä</title>
<id>https://peda.net/id/536ad2c4c2b</id>
<updated>2025-01-13T14:41:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelen%C3%A4pp%C3%A4ily%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kantelebiisit&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Satu meni saunaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 2 3 4 5_ 5_ 5 4 3 2 1_ 1_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 2 3 4 5 5 5_ 5 4 3 2 1 1 1_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ukko Nooa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 1 1 3    2 2 2 4   3 3 2 2 1_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3 3 3 3 5_ 4_     2 2 2 2 4_ 3_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 1 1 3    2 2 2 4    3 3 2 2 1_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kalevalainen sävelmä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 2 3 4 5 5 2_ 2_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4 4 3 3 2 2 1_ 1_&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lion King&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1 2 3 2 3 4 3 2 1 2 3 2 1 3 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5 3 2 3 5 4 3 2 1 2 3 2 1 3 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5__ 4 5 4 3 5 5 5 5__&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-12-15T13:26:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kiinalainen puutarha</title>
<id>https://peda.net/id/b0ece63256e</id>
<updated>2020-02-24T12:23:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kp#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://www.google.com/url?sa=i&amp;amp;url=https%3A%2F%2Fwallpaperaccess.com%2Fchinese-view&amp;amp;psig=AOvVaw2LRORdlyvzj6a_wzv-PI7q&amp;amp;ust=1582625213382000&amp;amp;source=images&amp;amp;cd=vfe&amp;amp;ved=0CAIQjRxqFwoTCKimpL_46ecCFQAAAAAdAAAAABAa&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kp/kiinalainen-jpg#top&quot; title=&quot;kiinalainen.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kp/kiinalainen-jpg:file/photo/66688792cb9269114568b1dd31f4c0d41b81fae6/kiinalainen.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kiinalainen.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wallpaperaccess.com/chinese-view&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://wallpaperaccess.com/chinese-view&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-02-24T12:09:06+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kantelesoinnut</title>
<id>https://peda.net/id/69b8f6dad71</id>
<updated>2020-01-30T13:43:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kantelesoinnut#top" />
<content type="html">D D D D A A D D x2 &lt;br/&gt;&#10;G G D D A A D D x2 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3 3 3 3 2 2 3 3 x2&lt;br/&gt;&#10;4 4 3 3 2 2 3 3 x2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Asikkalan, Asikkalan puiset rattaat, puiset rattaat, puiset rattaat.&lt;br/&gt;&#10;Asikkalan, Asikkalan puiset rattaat on niin huonoja kulkemaan.&lt;br/&gt;&#10;Niin näin alamäessä, ylämäessä ei ollenkaan,&lt;br/&gt;&#10;niin näin alamäessä, ylämäessä ei ollenkaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kaksipa poikaa Kurikasta niin komiasti liikkuu.&lt;br/&gt;&#10;Punaset oli resorit ja hopiasta peslaipiippu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mää, mää lampaani, anna villoja.&lt;br/&gt;&#10;Äiti kutoopi kirkkovaatteita.&lt;br/&gt;&#10;Juhla pian on, mä pääsen kirkkohon,&lt;br/&gt;&#10;ja siitä mulla on ilo verraton.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Osta sä poika se kukkuva kello, kukkuva kello, kukkuva kello.&lt;br/&gt;&#10;Osta sä poika se kukkuva kello kamarisi seinälle kukkumaan.&lt;br/&gt;&#10;Jotta sä tietäisit tunnin määrät, tunnin määrät tunnin määrät. &lt;br/&gt;&#10;Jotta sä tietäisit tunnin määrät, jotta et nukkuisi liikaa vaan.</content>
<published>2017-01-10T10:40:17+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>We will rock you</title>
<id>https://peda.net/id/fee9bd68ba9</id>
<updated>2019-08-09T13:39:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/we-will-rock-you#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-tJYN-eG1zk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;We will rock you&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-08-09T13:39:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansansoittimia</title>
<id>https://peda.net/id/1b365ae6e</id>
<updated>2021-03-22T13:11:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kansansoittimia#top" />
<content type="html">Kansansoittimet jaetaan karkeasti kahteen eri ryhmään, eli paimensoittimiin ja pelimannisoittimiin. Paimensoittimet ovat yksinkertaisempia ja niitä voi valmistaa vaikka itse, pelimannisoittimet monimutkaisempia ja yleensä muualta Suomeen tulleita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Paimensoittimia ovat mm. tuohitorvet, sarvet, liru, munniharppu, pimpparauta, rapapalli ja muut yksinkertaiset rytmisoittimet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pelimannisoittimia ovat esim. viulu, klarinetti, kontrabasso, harmooni, harmonikka, huuliharppu ja mandoliini.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=niqDIUnEfLU&amp;amp;list=PLnlnXjBd7UgJcbhibloD7sbB5F3B9S-mU&amp;amp;index=10&amp;amp;ab_channel=kantelar&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Suomalaisia kansansoittimia&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-03-14T11:42:45+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kitarankielten muistiloruja</title>
<id>https://peda.net/id/61f45a3a701</id>
<updated>2016-09-01T10:40:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/km#top" />
<content type="html">Elastinen&lt;br/&gt;&#10;Ahmii &lt;br/&gt;&#10;Donitseja&lt;br/&gt;&#10;Gaalassa&lt;br/&gt;&#10;iso-H&lt;br/&gt;&#10;Ei&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Erkki&lt;br/&gt;&#10;Ajoi&lt;br/&gt;&#10;Datsunilla&lt;br/&gt;&#10;Giganttiin&lt;br/&gt;&#10;Hankkiakseen &lt;br/&gt;&#10;Elektroniikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Eeva ja&lt;br/&gt;&#10;Aatami&lt;br/&gt;&#10;Deittailee&lt;br/&gt;&#10;Gartsalla&lt;br/&gt;&#10;Hyi&lt;br/&gt;&#10;Että!</content>
<published>2016-09-01T10:40:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansantanssi</title>
<id>https://peda.net/id/b917f730c</id>
<updated>2023-02-13T22:23:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kansantanssi#top" />
<content type="html">Suomalaiset kansantanssit voidaan jakaa esim. seuraaviin luokkiin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ketjutanssit (kuljetaan jonossa peräkkäin ja tehdään erilaisia kuvioita, esim. käärme, tukki tai portit)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;piiritanssit (tanssitaan piirissä tai pareittain)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kansantanssit (esim. katrilli, menuetti, sottiisi, polkka ja masurkka)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PuAbqa0CnJo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tikkuristi treeni&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fdODbukAXS4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tikkuristi musa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://tanssi.net/fi/kansantanssi/mus/tikkuristi.mid&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tikkuristi nopeutuva midi (ei toimi enää)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=DmQVxiA1qAM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tikkuristin mestaruus 2018&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=twy18cQJ9VI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katrilli&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=HN1hqpGr37s&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Suomalainen kansantanssi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8XHbyCHZgy8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kaustinen Folk music festival 2016 teaser&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=671ow8yVvyE&amp;amp;ab_channel=HaapavesiFolk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Haapavesi Folk teaser 2019&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4265600&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Suomi100-juhla Oulu (kansantanssit kohdasta 58 min)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://runosto.net/kanteletar/lasten-lauluja/oli-ennen-onnimanni/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oli ennen onnimanni (sanat)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-01-27T21:03:59+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Knockin' on heavens door</title>
<id>https://peda.net/id/7a1aacc48bb</id>
<updated>2017-08-28T09:45:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kohd#top" />
<content type="html">D    D    A   A     Em     Em     Em     Em&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;D    D    A    A    G        G        G        G&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Mama take this badge off of me.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;I can't use it anymore.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;It's getting dark, too dark to see.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;I feel like I'm knocking on heaven's door.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Knock, knock, knocking on heaven's door x 4&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Mama, put my guns on the ground.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;I can't shoot them anymore.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;That long black cloud is coming down.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;I feel like I'm knocking on heaven's door.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Knock, knock, knocking...&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=OWUhHXgZ_dw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Guns N'Roses&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-08-28T09:45:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Latinalaisen Amerikan musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/cb18a54ed</id>
<updated>2023-03-02T14:29:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/samba#top" />
<content type="html">Steelbandit&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=eI4PbSh6g_Y&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Steelband&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ReNbZFKKX7c&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Steel drums in Trinidad &amp;amp; Tobago&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=kdhTodxH7Gw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=woBZME7sN3E&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lion sleeps tonight&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Reggae&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=eu9fF4_rnPo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Bob Marley: One love&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tango&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=OUK08yqghNI&amp;amp;ab_channel=JaredAndrewHughes&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Libertango&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Qvnei5JKGVs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Inkamusiikki&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0LFQDVvnKAQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;El Condor Pasa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=1CoOxR6Cj88&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Charango&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sambayhtye&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=eFU9G3vBWbw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sambakarnevaalit 2022 Rio&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=9ztLCSwg6k0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sambakarnevaalit 2019 Rio&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5fJYVxXk22I&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sambakarnevaalit 2018&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_Eg35_c1Nnk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sambakarnevaalit 2017&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=V5nCOpd16AM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Bateria&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=B28hO4RsAvI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-02-14T08:47:19+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pianosoinnut C-duuri, G-duuri ja D-duuri</title>
<id>https://peda.net/id/1ba08caaf95</id>
<updated>2019-10-28T10:46:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/3#top&quot; title=&quot;3D31643F-9748-4901-B33C-11080A43A3A4.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/3:file/photo/e7c4a156649bf17287c064b858e2c5a6b9ae4d29/3D31643F-9748-4901-B33C-11080A43A3A4.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;3D31643F-9748-4901-B33C-11080A43A3A4.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/a#top&quot; title=&quot;A9EB59C2-B0E6-4AA1-9CBE-A22D9A0D89D2.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/a:file/photo/2950078f4f7dee8b6f776bb88d545b101c6c39bd/A9EB59C2-B0E6-4AA1-9CBE-A22D9A0D89D2.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;A9EB59C2-B0E6-4AA1-9CBE-A22D9A0D89D2.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/f2#top&quot; title=&quot;F0E92695-D197-4321-A7C9-6B5DBF118E6A.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianosoinnut/f2:file/photo/bc2b897ed8ae913c876aa7e4f52ca7f1d2b9a0b9/F0E92695-D197-4321-A7C9-6B5DBF118E6A.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;F0E92695-D197-4321-A7C9-6B5DBF118E6A.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-10-28T10:44:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Knockin' on heavens door</title>
<id>https://peda.net/id/bf122b10f65</id>
<updated>2020-10-05T10:01:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kohd2#top" />
<content type="html">D-duuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://www.chordbank.com/media/d-hero-750.jpg&quot; alt=&quot;D Chord, Guitar for Beginners - D Major Guitar Chord - ChordBank&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;A-duuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://www.chordbank.com/media/a-hero-750.jpg&quot; alt=&quot;How to Play the A Major Chord on the Guitar - ChordBank&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;E-molli&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://www.chordbank.com/media/em-hero-750.jpg&quot; alt=&quot;Em Chord - E Minor Chord - How to Play a Em Guitar Chord - ChordBank&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;G-duuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://www.chordbank.com/media/g-chord.jpg&quot; alt=&quot;G Chord, Guitar for Beginners - G Major Guitar Chord - ChordBank&quot;/&gt;</content>
<published>2020-09-14T10:27:29+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Latinalaisen Amerikan musiikin kysymykset</title>
<id>https://peda.net/id/d19ba4b2115</id>
<updated>2021-03-23T09:11:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/lattarikysymykset#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;Vastaukset &lt;/span&gt;Musa Soi 7, sivut 84-89&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;Latinalainen Amerikka muodostuu espanjan- ja portugalinkielisistä alueista Väli- ja Etelä-Amerikassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Mistä kaikista maista ja kulttuureista latinalaisen Amerikan musiikki saa vaikutteita?&lt;br/&gt;&#10;Intiaaniväestön musiikista, afrikkalaisista ja espanjalaisista rytmeistä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;2. Mistä maasta tulee tulinen tango?&lt;br/&gt;&#10;Argentiinasta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;3. Millaista musiikkia on reggae?&lt;br/&gt;&#10;Letkeää ja rytmikästä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;4. Mikä on rastafari?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vanhaan testamenttiin pohjautuva uskonnollinen ryhmä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;5. Mitä soittimia steelbandeissa käytetään?&lt;br/&gt;&#10;Alunperin öljytynnyreitä, nykyään soittotynnyreitä. Steelbandit ovat syntyneet Trinidadissa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;6. Missä pidetään maailman suurimmat sambakarnevaalit?&lt;br/&gt;&#10;Rio de Janeirossa Brasiliassa. Sambakoulut kilpailevat sambakarnevaaleilla parhaan kulkueen palkinnosta. Sambakouluissa harjoitellaan soittamaan, tanssimaan ja laulamaan sambaa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;7. Mitkä soittimet ovat pääosassa soitettaessa sambaa?&lt;br/&gt;&#10;Lyömäsoittimet, joita voi olla kulkueessa 300. (bateria) Lyömäsoittimia ovat mm. hiekkaputket, tamborim, agogo, guira, cabaza ja claves.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;8. Mikä soitin on samban sydän?&lt;br/&gt;&#10;Surdo-rumpu.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;9. Millaisia soittimia käytetään inkamusiikissa?&lt;br/&gt;&#10;Erilaisia bambuhuiluja (esim. panhuilu), charango-kitaraa ja rumpuja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt;10. Mistä kertoo laulu El Condor Pasa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Alunperin se oli protestilaulu eurooppalaisia valloittajia vastaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-US&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-14T09:36:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mbalax- musiikkia Senegalista</title>
<id>https://peda.net/id/28ea946839b</id>
<updated>2026-03-25T10:35:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/mms#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=KUmhRs2YFfE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mbalax-rytmejä ja sooloja&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Musiikki rakentuu erilaisista rytmeistä, joita soitetaan päällekäin (polyrytmiikka).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Rumpua soitetaan paljain käsin, tai toisessa kädessä pidettävällä tikulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Djembe-rumpu on länsiafrikkalaisessa musiikissa hyvin tyypillinen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mbalax tarkoittaa yhdessä rytmiä ja tanssia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Mbalax&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. rytmi: porkkana ja pottu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2. rytmi: turkinpippuri&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;breikki:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(käsi) 1-2-3-4-lisää ketsuppia-ha&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(keppi) lisää ketsuppia-hu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(käsi) 1----2----lisää ketsuppia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=BdBRuHuUhJo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Les Percussions de Kourossa&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-02-26T12:34:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Rytmikästä</title>
<id>https://peda.net/id/bca6992ef</id>
<updated>2021-08-25T13:42:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/p%C3%B6yt%C3%A4rummutusta#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6y1aOg_UO_A&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Cup song Pitch perfect&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-52PJKy3hV4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Cup song Irish&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2-MpzjxEVBU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Desktop drumming&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suomenkielinen versio:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CgwMdC0irtg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=CgwMdC0irtg&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PyfCOXX57Y8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pen beats&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=aGT8InU-VP8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pen beat collaboration&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=etgaGyKsKaU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vuorenkuninkaan luolassa &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QZpGe5rNJkI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;I'll think of you (Epic patty cake)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PYQukoaTTEk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Patty cake tutorial&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=nz7SMVYMT6k&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Adele: Send my love&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=c3INjC5aLgs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Car/basketball&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7NhFmARAgu0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Stomp: Newspapers&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=tZ7aYQtIldg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Stomp: Brooms&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=EULpbJQLzSg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Stomp: Dishwashers&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=eCPCywuIMLY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Beatbox World Championship 2019&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-05-12T17:39:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansantanssi</title>
<id>https://peda.net/id/85b2a6fa597</id>
<updated>2021-01-18T11:42:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kansantanssi2#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://open.spotify.com/playlist/3isYMkY0JOoyLTlFLwCSAI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Spotify-tanssit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Suomalainen_kansantanssi&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tiedot&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-01-18T11:42:47+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Musiikkia eri puolilta Afrikkaa</title>
<id>https://peda.net/id/ba1cb5aaf28</id>
<updated>2025-02-03T21:51:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/musiikkia-afrikasta#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Nn1Zs_ijOZA&amp;amp;ab_channel=WeAreKidsUnited&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/maps/place/Baro,+Guinea/@10.6126886,-18.6664663,5z/data=!4m6!3m5!1s0xe54cfb633ce6039:0x54ab617250f3f75e!8m2!3d10.612689!4d-9.700078!16s%2Fm%2F05ztcgt?entry=ttu&amp;amp;g_ep=EgoyMDI1MDEyOS4xIKXMDSoASAFQAw%3D%3D&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kartta (Baro, Guinea)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=zDQLvuTHLZ8&amp;amp;ab_channel=BekaEnukidze&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Timon &amp;amp; Pumba&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Nn1Zs_ijOZA&amp;amp;ab_channel=WeAreKidsUnited&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kids United: Mama Africa (Anjélique Kidjo &amp;amp; Youssou NDour)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=vsINANZ6Riw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Baba Yetu (Alex Boyé &amp;amp; BYU mens choir)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7jYdtRTlvgQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ndivu Youth Choir: Shosholoza&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=knCZxTHKc2s&amp;amp;ab_channel=LuisGimenezAmoros&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mbira&lt;/a&gt; sormipiano&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=lVPLIuBy9CY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;There is no movement without rhythm (Baro, Guinea)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-2678858&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sound tracker: Senegal&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-02-14T10:22:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kiinalainen musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/b7b12a9257c</id>
<updated>2020-02-25T13:41:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/km2#top" />
<content type="html">Soittimia: erilaiset kellot ja gongit, erhu (viulun tyyppinen) ja pipa (kitarantyyppinen kielisoitin)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Usein käytetään ns. pentatonista (viisisävelinen) asteikkoa.</content>
<published>2020-02-25T13:41:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tikkuristikisa</title>
<id>https://peda.net/id/dd9ff6dcc3f</id>
<updated>2024-02-05T10:23:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/tikkuristikisa#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2aj78tArNN4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nopeutuva musiikki&lt;/a&gt;</content>
<published>2024-02-05T10:23:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kiinalainen kappale Garagebandilla</title>
<id>https://peda.net/id/c2a69606f1c</id>
<updated>2025-02-23T11:51:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kiinalainen-kappale-garagebandilla#top" />
<content type="html">1. Valitse uusi työ + merkistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Valitse LIVE LOOPS.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Valitse joko Chinese Traditional tai Chinese Modern.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Mieti, millaisen pohjan haluat äänittää. Äänitä pohjaa 8 tahtia punaisesta napista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Käy miksaamassa taustat hiljaisemmaksi vasemmasta laidasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Mene RAIDAT-puolelle ja valitse sieltä MAAILMANMUSIIKKI ja ERHU.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Tee oman pohjan päälle soolo ERHU-soittimella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8. Halutessasi tallenna työ omalla nimellä ja jaa se omaan Driveen.</content>
<published>2025-02-23T11:51:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perinneleikkejä, tansseja ja lauluja</title>
<id>https://peda.net/id/4208b6b250b</id>
<updated>2021-01-07T09:59:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/ptjl#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.100pistoa.fi/category/leikit/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.100pistoa.fi/category/leikit/&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-01-07T09:59:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kanteletar ja muut laulut</title>
<id>https://peda.net/id/702ae7d8320</id>
<updated>2020-01-08T14:00:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kjml#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://runosto.net/category/kanteletar/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kanteletar&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.kansanmusiikkikansantanssi.fi/loitsusta-kehtolauluun&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Muita lauluja&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-01-08T14:00:18+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kapellimestarin tehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/62b59dac8ba</id>
<updated>2021-03-23T09:14:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kapellimestarin-tehtavat#top" />
<content type="html">Kapellimestari:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt; johtaa orkesteria&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;näyttää tempon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;näyttää kenen vuoro soittaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;näyttää voimakkuusvaihtelut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;näyttää kappaleen luonteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjoittaa kappaleen esitystä varten&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-03-23T09:14:19+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sointukierto</title>
<id>https://peda.net/id/f8d56ea8e</id>
<updated>2016-08-10T10:22:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/sointukierto#top" />
<content type="html">The Queen: We will rock you&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Soinnut&lt;br/&gt;&#10;Em&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vesala: Älä tuu droppaan mun tunnelmaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Soinnut&lt;br/&gt;&#10;D - A - Em - Em&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Knockin' on heavens door&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Soinnut &lt;br/&gt;&#10;D - A - Em - Em&lt;br/&gt;&#10;D - A - G - G</content>
<published>2016-03-13T19:21:07+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Orkesterikone</title>
<id>https://peda.net/id/d8356968a99</id>
<updated>2024-03-13T11:32:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=MQnfTr5dkbc&amp;amp;ab_channel=Irma%C3%96%C3%B6rni&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sinfis&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://slideplayer.fi/slide/2460336/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Slides&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/j#top&quot; title=&quot;Jousisoittimet+Strings.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/j:file/photo/7558a193cd2d80df53f343d5d078d40373dd7e2d/Jousisoittimet%2BStrings.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Jousisoittimet+Strings.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/p1j#top&quot; title=&quot;Puupuhaltimet+Woodwinds (1).jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/p1j:file/photo/24dbf8edc258f2d0fb8856c471d180a7a56a96d8/Puupuhaltimet%2BWoodwinds%20%281%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Puupuhaltimet+Woodwinds (1).jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/f#top&quot; title=&quot;Fagotti+Bassoklarinetti+Kontrafagotti+Klarinetti.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/f:file/photo/d5e62d139b2e5d1f01e0e494d489367f8c95945b/Fagotti%2BBassoklarinetti%2BKontrafagotti%2BKlarinetti.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fagotti+Bassoklarinetti+Kontrafagotti+Klarinetti.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vaskipuhaltimia ovat trumpetti, pasuuna, käyrätorvi ja tuuba. &lt;a href=&quot;https://peda.net/siilinjarvi/siilinlahden-koulu/luokat/akm/musiikki/soittimet/vaskipuhaltimet/images-jfif:file/download/7d23ca5a70533dc48129ffa40592ae4c8c420016/images.jfif&quot;&gt;Kuva&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/c#top&quot; title=&quot;Chimes+Bongot+Congat+Timbales+Tamburiini+Djembe.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/c:file/photo/4d3c9f491b06ced31f0c8ce7c06afb6babf12369/Chimes%2BBongot%2BCongat%2BTimbales%2BTamburiini%2BDjembe.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Chimes+Bongot+Congat+Timbales+Tamburiini+Djembe.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/l#top&quot; title=&quot;ly-m-soittimet-percussions-n.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/orkesterikone2/l:file/photo/f1fb7d9e3ba1bb2c63ef4ee4033346c73c031e16/ly-m-soittimet-percussions-n.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ly-m-soittimet-percussions-n.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2017-10-05T09:38:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pulpettirytmit</title>
<id>https://peda.net/id/ad3ccb68971</id>
<updated>2018-09-17T08:09:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pulpettirytmit#top" />
<content type="html">Opettaja on jakanut 3-4 hengen ryhmät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Jokainen keksii yhden liikkeen tai keksikää ryhmässä vähintään yhtä monta liikettä kuin on jäseniä.&lt;br/&gt;&#10;2. Käyttäkää inspiraationa viime kerralla soitettuja kuppilaulua, rytmitaputuksia tai kehorytmejä.&lt;br/&gt;&#10;3. Miettikää, että omassa rytmissänne olisi vaihtelua, esim. taputukset käsillä, pöytään, toisten käsiin.&lt;br/&gt;&#10;4. Harjoitelkaa esitykseenne vähintään kolme osaa, eli aloitus, keskiosa ja lopetus.&lt;br/&gt;&#10;5. Esittäkää lopuksi tuotoksenne muille ryhmille yhdessä.</content>
<published>2017-09-11T21:04:38+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kertauskysymyksiä</title>
<id>https://peda.net/id/69f22f8006d</id>
<updated>2021-09-29T09:43:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kertauskysymyksi%C3%A4#top" />
<content type="html">1. Harjoittele Desktop drumming-rummutusta. Sillä voit ansaita lisäpisteitä numeroosi!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Opettele rumpusetin osat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Opettele, miten merkitään peruskomppi ruudukkoon. (basari=B, virveli =V, hi-hat= H)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Opettele kitaran osat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Opettele kitaran kielet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Opettele merkitsemään taulukkoon ukulelesoinnut C, Am ja F.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Harjoittele koulupäiväbluesia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8. Tee oma bluessäkeistö ohjeen mukaan.</content>
<published>2020-10-05T10:00:12+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KOEALUE PÄÄTTYY</title>
<id>https://peda.net/id/2b18faf4a29</id>
<updated>2025-10-06T11:55:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/koealue-paattyy2b#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;KOEALUE PÄÄTTYY TÄHÄN.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2025-10-06T11:55:12+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kappaleita sinfoniaorkesterille</title>
<id>https://peda.net/id/9d7e35d6ad9</id>
<updated>2022-02-22T13:01:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/ks#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/qOSaT6U4e-8?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=qOSaT6U4e-8&amp;amp;ab_channel=Lhargy&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=qOSaT6U4e-8&amp;amp;ab_channel=Lhargy&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=qOSaT6U4e-8&amp;amp;ab_channel=Lhargy&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/jv2WJMVPQi8?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=jv2WJMVPQi8&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/bxhrgCyl6Og?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=bxhrgCyl6Og&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=bxhrgCyl6Og&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=bxhrgCyl6Og&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-10T11:40:05+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äänenavausharjoituksia</title>
<id>https://peda.net/id/080e739627e</id>
<updated>2020-11-16T11:28:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/testi#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=gnNjq7aA_gA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Treeni 1.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8kSX0vciz-4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Treeni 2.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=iJCynL0fn9E&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Treeni 3.&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-11-16T11:28:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KITARAN OSAT</title>
<id>https://peda.net/id/b6676d08691</id>
<updated>2024-09-02T13:04:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kitaran-osat#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;https://peda.net/saarijarvi/saarijarven_yhtenaiskoulu/oppiaineet2/%C3%A4idinkieli6d/mv9/b%C3%A4ndisoittimetb/nimet%C3%B6n-61c4/kitara-jpg:file/download/d23864ada403696c641b278e685922309388fa87/kitara.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;</content>
<published>2024-09-02T13:04:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äänialat</title>
<id>https://peda.net/id/83682b9e2d6</id>
<updated>2020-11-26T11:00:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/%C3%A4%C3%A4nialat#top" />
<content type="html">&lt;pre&gt;&lt;b&gt;Ihmisen äänialat jaetaan yleensä neljään pääluokkaan:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Sopraano, altto, tenori ja basso. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;On olemassa myös mezzosopraano ja baritoni.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=4ohJEUZMEfk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=4ohJEUZMEfk&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tuba mirum&#10;&#10;Tuba mirum spargens sonum&#10;Per sepulcra regionum,&#10;Coget omnes ante thronum.&#10;&#10;Mors stupebit et natura&#10;Cum resurget creatura,&#10;Judicanti responsura.&#10;&#10;Liber scriptus proferetur,&#10;In quo totum continetur,&#10;Unde mundus judicetur.&#10;&#10;Judex ergo cum sedebit,&#10;Quidquid latet apparebit.&#10;Nil inultum remanebit.&#10;&#10;Quid sum miser tunc dicturus?&#10;Quem patronum rogaturus,&#10;Cum vix justus sit securus?&lt;/pre&gt;&#10;&lt;pre&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ihmeellinen torvi&#10;&#10;Torvi, levittäen ihmeellistä ääntä&#10;kautta koko maanpiirin hautojen,&#10;kokoaa kaikki valtaistuimen eteen.&#10;&#10;Kuolema hämmästyy ja luontokin,&#10;kun luomakunta nousee ylös&#10;vastaamaan tuomarille.&#10;&#10;Esiin tuodaan kirjoitus,&#10;johon sisältyy kaikki,&#10;jonka perusteella maailma tuomitaan.&#10;&#10;Kun sitten tuomari istuutuu,&#10;kaikki kätketty tulee esiin.&#10;Mikään ei jää rankaisematta.&#10;&#10;Mitä minä kurja silloin sanoisin?&#10;Ketä pyytäisin suojelijakseni,&#10;kun tuskin oikeamielinenkään voi olla turvassa?&lt;/pre&gt;&#10;&lt;pre&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/pre&gt;</content>
<published>2020-11-23T10:40:17+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kitara</title>
<id>https://peda.net/id/e3d4de786</id>
<updated>2024-08-06T10:17:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kitara#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.terock.net/kurssi/images/kitara.jpg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;http://www.terock.net/kurssi/images/kitara.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kitaran kielet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;E skon&lt;br/&gt;&#10;A uto&lt;br/&gt;&#10;D atsun&lt;br/&gt;&#10;G&lt;br/&gt;&#10;H itaasti&lt;br/&gt;&#10;E tenee&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Basson kielet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;E&lt;br/&gt;&#10;A&lt;br/&gt;&#10;D&lt;br/&gt;&#10;G&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/3htDP2GGKYI?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3htDP2GGKYI&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3htDP2GGKYI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=3htDP2GGKYI&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-10-01T12:29:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lauluja</title>
<id>https://peda.net/id/04ee8a9a464</id>
<updated>2022-11-10T11:56:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/lauluja#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=aEE8bnLRBLE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Maamme&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ECXfzgySl_w&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Veteraanin iltahuuto&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ETfkLJvNV2w&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Taivas on sininen ja valkoinen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=S05vzy0EzE0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Päivänsäde ja menninkäinen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-VFZQ8akysw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lintu (Maailmaan mä avaraan)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=sbwBwKkRa9E&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vanhoja poikia viiksekkäitä (karaoke)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=JPCRtMjCGu4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Frontside ollie&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=a22mUEFz5JU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Suomen muotoisen pilven alla&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PtKhhaeBq50&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Missä muruseni on&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fJMud17ivKQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rin-tin-tin&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=xXyhNeK9IqM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pienen pojan elämää&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=BUIpX3XVVb8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Käy Muumilaaksoon&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=J1XkTBvlwRE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Taivas sylissäni&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-11-15T20:15:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Beatkomppi</title>
<id>https://peda.net/id/fe6344e40d1</id>
<updated>2020-10-14T13:06:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/bl#top" />
<content type="html">Tässä on yksi tahti, jossa lasketaan neljään. Hi-hat soittaa kaikki kahdeksasosanuotit, bassorumpu lyödään ykkösellä ja kolmosella, virveli kakkosella ja nelosella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/bl/c#top&quot; title=&quot;C36DDFE7-A690-427B-80EE-F9D629CFC3A8.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/bl/c:file/photo/5dde9367333bcc894001fe497f803d2b451570a7/C36DDFE7-A690-427B-80EE-F9D629CFC3A8.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;C36DDFE7-A690-427B-80EE-F9D629CFC3A8.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-10-13T09:19:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TUTUSTU ORKESTERISOITTIMIIN</title>
<id>https://peda.net/id/b52e5cd2bca</id>
<updated>2018-09-24T11:48:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/to#top" />
<content type="html">1. Googleta orkesterikone tai mene osoitteeseen &lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/orkesterikone&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/orkesterikone&lt;/a&gt; .&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Mene kohtaan SOITINESITTELYT. Kuuntele jokaisesta soitinesittelystä vähintään 1 minuutti, etsi kohta missä sitä myös soitetaan. Soittimia on yhteensä 18. (Lyömäsoittimia on useampi otsikon alla.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Mene kohtaan SOITA ORKESTERIKONETTA: Lataus kestää hetken. Kuuntele koko teos läpi kerran. Voit suurentaa tiettyjen soitinten ääntä painamalla laatikon kohdalta. Painamalla uudestaan kuuluu taas normaali orkesterivoimakkuus. (Jos lataus kestää pitkään, avaa tarvittaessa toinen sivu samalla osoitteella ja aloita ensin seuraava tehtävä.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Jos jää aikaa, tee SOITINESITTELYT-kohdan lopusta TUNNISTUSTESTI. Lisäksi voit kokeilla tehdä muita testejä kohdasta MUSIIKKITIETO/TESTAA MUSIIKKITIETÄMYKSESI.</content>
<published>2018-09-20T11:32:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Rumpusetti</title>
<id>https://peda.net/id/76b0c65c4</id>
<updated>2022-08-25T09:46:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/rumpusetti#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/1M9IVq65eVunUdxc7_t7_oUoaTQZN2olEOtEH59g9q3U/edit?pli=1#slide=id.gde9e5d5eb_2_17&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rumpusetti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_SNrAA3ed6w&amp;amp;ab_channel=RumpukouluBasari&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Peruskomppi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=NioyeZQh3us&amp;amp;ab_channel=RumpukouluBasari&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Peruskompin variaatioita&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Zmj0ffDs_YM&amp;amp;ab_channel=RumpukouluBasari&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Fillejä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://vimeo.com/444214551/35e8acd4b1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Slow dancing in a burning room&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-08-30T11:09:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pianon koskettimet</title>
<id>https://peda.net/id/9f04a7285</id>
<updated>2025-09-08T11:42:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianon-koskettimet#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianon-koskettimet/piano-jpg#top&quot; title=&quot;piano.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianon-koskettimet/piano-jpg:file/photo/359cb4fdd8bb06eee5f9c2fcf93c59869f116de2/piano.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;piano.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suomessa amerikkalainen merkintätapa B=H.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianon-koskettimet/noteentry1_0-png#top&quot; title=&quot;noteentry1_0.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/pianon-koskettimet/noteentry1_0-png:file/photo/a9bf94e2d7a07cda7d5b71d9335a73bf189fbada/noteentry1_0.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;noteentry1_0.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://pokis.net/piano/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pianosointujen muodostaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=wCkerYMffMo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Minions Banana&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Taso 1: G-duuri  Taso 2: G-duuri ja C-duuri Taso 3: G-duuri, C-duuri ja D-duuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Für Elise&lt;br/&gt;&#10;e4 d#4 e4 d#4 e4 h3 d4 c4 a3&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Puuttuva palanen sointukierto&lt;br/&gt;&#10;C-duuri, G-duuri, A-molli ja F-duuri&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=WNcsUNKlAKw&amp;amp;ab_channel=Rousseau&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Clair de lune&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://hilkkapiipponen.com/nuottien-lukeminen-pahkinankuoressa/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuottien lukeminen pähkinänkuoressa&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-09-03T12:53:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>UKULELE</title>
<id>https://peda.net/id/a9772306f0e</id>
<updated>2025-09-12T11:58:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/ukulele#top" />
<content type="html">Ukulelen rakenne&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://musiikkitunti.files.wordpress.com/2018/09/ukulelen-kaikki-osat.png?w=365&amp;amp;h=361&quot; alt=&quot;Ukulele – Musiikkitunti&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;UKULELEN KIELET (C-viritys)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;G&lt;br/&gt;&#10;C&lt;br/&gt;&#10;E&lt;br/&gt;&#10;A&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://chordify.net/chords/skibidi-sammakko-virallinen-lyriikkavideo-vesa-matti&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Skibidi-sammakko&lt;/a&gt; G-duuri ja F-duuri</content>
<published>2020-09-07T11:53:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Blueskaava</title>
<id>https://peda.net/id/4aa54d106</id>
<updated>2023-11-01T00:50:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/blueskaava#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/blueskaava/orjalaiva-jpg#top&quot; title=&quot;orjalaiva.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/blueskaava/orjalaiva-jpg:file/photo/a5ae664d47b8b1b35911aa3fbdbb3fda28ddd98e/orjalaiva.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;orjalaiva.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bluesin juuret (Wikipedia)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Bluesin varhaisimmat juuret ovat &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Afrikka&quot; title=&quot;Afrikka&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Länsi-Afrikassa&lt;/a&gt;&lt;span&gt;, josta väestöä kuljetettiin Yhdysvaltoihin orjatyövoimaksi varsinkin 1700-luvulla. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Mississippi_(joki)&quot; title=&quot;Mississippi (joki)&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mississippijoen&lt;/a&gt;&lt;span&gt; suiston alueella asui erityisen paljon työväestöä, sillä siellä maanviljely ja etenkin puuvillan kasvatus muodostivat pääosan alueen taloudesta. Blues kehittyi puuvillapeltojen työntekijöiden työlauluista (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;field hollers&lt;/em&gt;&lt;span&gt;) köyhien maatyöläisten ja pienviljelijöiden vapaa-ajan musiikiksi. Blues-traditio haaroittui moniksi eri tyylilajeiksi, jotka vaihtelivat alueittain. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Blueskaava A-duurissa&lt;br/&gt;&#10;I A I A I A I A I&lt;br/&gt;&#10;I D I D I A I A I&lt;br/&gt;&#10;I E I D I A I A II&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koulupäiväblues:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Kun kerran aamulla kouluun astelin,&lt;br/&gt;&#10;niin kaatosateessa vaatteet kastelin. &lt;br/&gt;&#10;Tää tunne ei oo uus, koulumatkablues.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Ja ekatunnilla bilsankokeet sain,&lt;br/&gt;&#10;ja arvosanaksi kuutosen taas vain.&lt;br/&gt;&#10;Tää tunne ei oo uus, bilsankoeblues.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Sit välitunnilla kävi huonosti,&lt;br/&gt;&#10;kun pallopelissä nilkka nyrjähti.&lt;br/&gt;&#10;Tää tunne ei oo uus, välituntiblues.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Ja kotimatkalla pian huomasin,&lt;br/&gt;&#10;et koululaukkuni luokkaan unohdin. &lt;br/&gt;&#10;Tää tunne ei oo uus, kotimatkablues.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3rd9IaA_uJI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Bessie Smith: St. Louis blues&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6MzU8xM99Uo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6jCNXASjzMY&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;B.B. King: How blue can you get&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=HJrZ1LAOLYQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-09-30T13:02:00+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tee oma bluessäkeistö</title>
<id>https://peda.net/id/d1a1331ca8c</id>
<updated>2018-11-01T11:46:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/tob#top" />
<content type="html">Käytä pohjana koulupäiväbluesia:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- valitse aihe: joku koulutunti, välitunti, koulumatka, jälki-istunto tms.&lt;br/&gt;&#10;- tee kolme lausetta&lt;br/&gt;&#10;- kahden ensimmäisen lauseen lopussa riimi&lt;br/&gt;&#10;- viimeisenä voit käyttää sanat Tää tunne ei oo uus...&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muita sääntöjä:&lt;br/&gt;&#10;- pysy asiallisena&lt;br/&gt;&#10;- ei käytetä nimiä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-04T09:39:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>IHMISÄÄNI</title>
<id>https://peda.net/id/5f4848709</id>
<updated>2023-11-01T00:18:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/laulaminen#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://docplayer.fi/docs-images/25/6664453/images/11-0.png&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ihmisen äänielimistö&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äänen synty:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;keuhkoista tuleva ilma kulkee äänihuulten välistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänihuulet alkavat värähdellä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;hidas värähtely tuottaa matalan äänen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;nopea värähtely tuottaa korkean äänen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ääni värähtelee ihmiskehon onteloissa ja vahvistuu&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äänenmurros:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ajoittuu yleensä ikävuosiin 11-16&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänihuulten pituus kasvaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pojilla n. puolella, tytöillä 3-4 mm&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;miesten äänihuulten pituus n. 17-24 mm&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;naisten äänihuulten pituus n. 12-17 mm&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänenmurros voidaan saada aikaan myös esim. hormoneilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ääniharjoitukset:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;rentoutuminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lihasten hallinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikea hengitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oikea lauluasento&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänenavausharjoitukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;äänenmuodostus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äänenavausharjoitus &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=gnNjq7aA_gA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tässä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ihmisen äänityyppejä ovat korkeimmasta matalimpaan esim. sopraano, altto, tenori ja basso. &lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2015-11-23T09:25:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuorotyypit</title>
<id>https://peda.net/id/1a9fc7502d6</id>
<updated>2025-11-03T11:26:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/kuorotyypit#top" />
<content type="html">Erilaisia kuorotyyppejä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lapsikuoro (sopraano ja altto, nuorisokuorossa myös tenori, basso).&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8EpcKXbkmcU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=8EpcKXbkmcU&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Poikakuoro (sopraano, altto, tenori, basso)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ObMGixZfIio&amp;amp;list=RDObMGixZfIio&amp;amp;start_radio=1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Cantores Minores&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Diskanttikuoro/naiskuoro (sopraano ja altto)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=XD1RjoZGTbo&amp;amp;list=RDXD1RjoZGTbo&amp;amp;start_radio=1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Northern lights&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mieskuoro (tenori ja basso)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=wnUVbCnP5Ik&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=wnUVbCnP5Ik&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sekakuoro (sopraano, altto, tenori, basso)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6WBUSS3pOlg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=6WBUSS3pOlg&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi maailmasta löytyy uskomaton määrä lauluyhtyeitä. Tässä yksi suomalainen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=iW4IIsMHYTo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=iW4IIsMHYTo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ja maailmankuulu Pentatonix:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LRP8d7hhpoQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=LRP8d7hhpoQ&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voces8:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=x7M5ZqFSynQ&amp;amp;list=RDx7M5ZqFSynQ&amp;amp;start_radio=1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=x7M5ZqFSynQ&amp;amp;list=RDx7M5ZqFSynQ&amp;amp;start_radio=1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;The King's Singers:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Gz_2zxo-2w4&amp;amp;list=RDGz_2zxo-2w4&amp;amp;start_radio=1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Can you see the love tonight&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-11-23T10:51:40+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Itsenäisyyspäivä</title>
<id>https://peda.net/id/5c666dde9</id>
<updated>2016-12-05T07:14:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/il#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=NWgJMdftFhA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yrjö Kilpinen: Lippulaulu (V.A. Koskenniemi)&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QoQ_xT05xOQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aimo Mustonen: Sillanpään marssilaulu (F.E. Sillanpää)&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LgagoMZsLZo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sibelius: Jääkärimarssi&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=arKxCiTZoyQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=56sQuPgjXls&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pacius: Maamme ja Kress: Porilaisten marssi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=arKxCiTZoyQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kalervo Hämäläinen: Veteraanin iltahuuto&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6YV0rgHhGn4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sibelius: Finlandia-hymni &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://ingeb.org/songs/oisuomik.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Finlandia sanat (V.A. Koskenniemi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=F5zg_af9b8c&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sibelius: Finlandia (sävelruno)&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-11-29T18:50:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KOEALUE PÄÄTTYY TÄHÄN</title>
<id>https://peda.net/id/6590a982032</id>
<updated>2025-03-17T13:46:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/koealue-paattyy-tahan#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;KOEALUE PÄÄTTYY TÄHÄN.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2025-03-17T13:46:00+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>KOEALUE PÄÄTTYY</title>
<id>https://peda.net/id/ab53d58494f</id>
<updated>2024-10-28T08:12:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/koealue-paattyya#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;KOEALUE PÄÄTTYY TÄHÄN.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2024-10-28T08:12:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suomalaisen musiikin viikko</title>
<id>https://peda.net/id/ebadb56614d</id>
<updated>2019-12-02T09:39:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/smv#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/oppivantaa.fi/jannyberg/7-vuosiluokan-musiikki/musiikkitieto/taidemusiikki/suomalainen-musiikki?authuser=0&amp;amp;fbclid=IwAR374OSbtrOeJl0-a3IgNyf3DsgjNwzaSwf_d7QQrsjL8wpyJRwRP8PO7NQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sibelius ja aikalaiset&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-12-02T09:39:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Boomwhackersien joulu</title>
<id>https://peda.net/id/f3ff1d0858c</id>
<updated>2022-12-14T13:49:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/boomwhackersien-joulu#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=KFWlr3nzGnc&amp;amp;ab_channel=musication&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;We wish you a merry christmas&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=U26_Qzl0o9U&amp;amp;ab_channel=BoomyTunes&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Jingle bells&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=iIEcLdk1UDE&amp;amp;ab_channel=musication&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rudolph the rednose reindeer&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=VbY-HRJW_FY&amp;amp;ab_channel=musication&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Winter wonderland&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2mshKnLM7YU&amp;amp;ab_channel=musication&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Frosty the snowman&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=TswDWzCasLg&amp;amp;ab_channel=musication&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Let it snow&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=cpnlFk7CUI4&amp;amp;ab_channel=RoebuckDrums&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;All I want for Christmas &lt;/a&gt; (Alussa pitkä intro, sitten kolme putkea soittaa yhtä aikaa ilmoitetun määrä, esim. 16 tai 8 kertaa)</content>
<published>2021-12-09T09:45:17+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Joulu Boomwhakers</title>
<id>https://peda.net/id/6f6fd9f220c</id>
<updated>2019-12-17T14:04:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/joulu-boomwhakers#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/results?search_query=boomwhackers+christmas+songs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/results?search_query=boomwhackers+christmas+songs&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-12-17T14:04:53+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Biisi garagebandilla</title>
<id>https://peda.net/id/667dde68d05</id>
<updated>2018-10-15T11:43:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/bg#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;1. Mene appiin GarageBand. (sähkökitaran kuva)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Valitse + oikeasta yläreunasta. (tai uusi oma kappale)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Ylhäältä keskeltä valitse Live loops.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;4. Valitse tyylilaji.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;5. Kuuntele ja kokeile erilaisia looppeja ohjelmassa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;6. Mieti, missä järjestyksessä loopit kuulostavat hyvältä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;7. Kokeile tehdä loopeilla pieni kappale, jossa on alku, keskikohta ja loppu. Kappaleen kesto vapaa, yleensä automaattisesti 8 tahtia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;8. Kun olet valmis, äänitä kappale punaisesta pallosta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;9. Tarkastellaan äänitys raidalta yhdessä. Kappale tallentuu automaattisesti. (kysy opelta, miten poistetaan, jos et halua tallentaa sitä) Nimeä kappale, esim. 7K Ville Virtanen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;10. Jos jää aikaa, kierretään kuuntelemassa toisten kappaleet.&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-10-15T11:43:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Etnogaala 2019</title>
<id>https://peda.net/id/16a8036a292</id>
<updated>2019-02-05T10:57:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/etnogaala-2019#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50027364&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Etnogaala 2019 Areena&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-02-05T10:57:38+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Elvis Presley</title>
<id>https://peda.net/id/2dc46bca1e3</id>
<updated>2019-01-22T12:47:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/elvis-presley2#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4313955&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Dokumentti Elvis Presleystä&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-01-22T12:47:57+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Rock &amp; roll</title>
<id>https://peda.net/id/aa65768c6</id>
<updated>2015-10-12T11:17:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/rock-roll#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Juuret bluesissa (12 tahdin rakenne, kolme säettä, soinnut)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jazzista toisen ja neljännen iskun korostaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Countrysta melodiat&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=MMmljYkdr-w&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Elvis Presley: Hound dog&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=JzvBx8sniVA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Jerry Lee Lewis: Great balls of fire&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=T38v3-SSGcM&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Chuck Berry: Johnny B. Goode&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=LVIttmFAzek&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Little Richard: Lang tall Sally &amp;amp; Tutti frutti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ZgdufzXvjqw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Bill Haley &amp;amp; The Comets: Rock around the clock&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-10-05T12:44:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Säveltäjähaastattelu</title>
<id>https://peda.net/id/f9c921daff6</id>
<updated>2019-04-15T09:44:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/s#top" />
<content type="html">Ryhmät 2-3 henkilöä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Valitkaa ryhmälle listalta säveltäjä. Tehtävänne on tehdä säveltäjästä radio- tai TV-haastattelu, jonka yhdessä suunnittelette ja toteutatte. Keksikää n. 6-8 kysymystä, jota haluatte säveltäjältä kysyä ja tietysti myös säveltäjän vastaukset musiikin historiaa mukaillen. Miettikää myös, minkä kappaleen haluatte soittaa säveltäjän tuotannosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jokaisella ryhmän jäsenellä tulee olla haastattelussa tehtävä, eli yksi voi olla ohjelman haastattelija, yksi säveltäjä ja yksi tekninen avustaja, joka merkitsee taululle säveltäjän perustiedot.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tiedot etsitään verkosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Antonio Vivaldi&lt;br/&gt;&#10;G.F. Händel&lt;br/&gt;&#10;J.S. Bach&lt;br/&gt;&#10;W.A. Mozart&lt;br/&gt;&#10;Ludwig van Beethoven&lt;br/&gt;&#10;Pjotr Tsaikovski&lt;br/&gt;&#10;Giuseppe Verdi&lt;br/&gt;&#10;Jean Sibelius&lt;br/&gt;&#10;Oskar Merikanto&lt;br/&gt;&#10;Toivo Kuula&lt;br/&gt;&#10;Kaija Saariaho&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suunnittelu 1h, esitykset 1h</content>
<published>2016-04-11T00:34:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>The Beatles</title>
<id>https://peda.net/id/cacca3fa6</id>
<updated>2015-10-01T12:45:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/the-beatles#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.rollingstone.com/music/artists/the-beatles/biography&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Elämänkerta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;http://cdn.funcheap.com/wp-content/uploads/2011/06/beatles-1964.jpg&quot; alt=&quot;Kuva&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-10-01T12:42:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Beatles-linkit</title>
<id>https://peda.net/id/0014616c7</id>
<updated>2016-10-11T10:40:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/beatles-linkit#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=wq5Nt6xX8hU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;All my loving&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=yWP6Qki8mWc&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Help!&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2uneYz201p0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Yesterday&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Beatlesin jäsenet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Paul McCartney&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;John Lennon&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;George Harrison&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ringo Starr&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_TydwzjzK24&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2015-10-15T12:56:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Walk of the Earth</title>
<id>https://peda.net/id/bfa96ca6fe5</id>
<updated>2017-03-01T10:47:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/walk-of-the-earth#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=tFNIdSCQrqQ&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Roll up (looppi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Y4phH8xBurs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Somebody that I used to know&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=YV5KAbV34NU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Shape of you&lt;/a&gt;</content>
<published>2017-03-01T10:47:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Musiikin voimat</title>
<id>https://peda.net/id/40def05266e</id>
<updated>2016-08-20T17:49:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/musiikin-voimat#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.kaleva.fi/uutiset/kotimaa/musiikki-panee-aivot-liikkeelle-ja-pitaa-paan-kunnossa/736048/#.V7gokiypHus.facebook&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Musiikki panee aivot liikkeelle ja pitää pään kunnossa&lt;/a&gt;</content>
<published>2016-08-20T17:49:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Jan Nybergin sivut</title>
<id>https://peda.net/id/50d370ba676</id>
<updated>2020-03-16T11:55:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/jan-nybergin-sivut#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://sites.google.com/oppivantaa.fi/jannyberg/et%C3%A4opetus?fbclid=IwAR2zcVHkywE44-Q3hBIGkkN-puCXs5RJc28uuF9W8DlclyVLYDGhBWkyzRA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://sites.google.com/oppivantaa.fi/jannyberg/et%C3%A4opetus?fbclid=IwAR2zcVHkywE44-Q3hBIGkkN-puCXs5RJc28uuF9W8DlclyVLYDGhBWkyzRA&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-16T11:55:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Etäopetus</title>
<id>https://peda.net/id/9f1818fc676</id>
<updated>2020-03-16T11:58:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/et%C3%A4opetus#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/drive/folders/1JHdAf_FPA5ClcMJczzCmGAuPWpy7qxvp?fbclid=IwAR1XLKJpA2HdiKLA10XozTy5QZCA1FTDTDImn6eRtkXv2MBEpqrG2kT6hJA&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://drive.google.com/drive/folders/1JHdAf_FPA5ClcMJczzCmGAuPWpy7qxvp?fbclid=IwAR1XLKJpA2HdiKLA10XozTy5QZCA1FTDTDImn6eRtkXv2MBEpqrG2kT6hJA&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-16T11:58:01+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TEHTÄVÄ 1. Beethoven</title>
<id>https://peda.net/id/75cc21f068f</id>
<updated>2020-03-18T10:32:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/t1b#top" />
<content type="html">Katso konserttia erityisen tarkasti kohdasta 7-13 min ja kohdasta 20min -25 min. Kirjoita portfolioosi kolme asiaa, mitä opit kappaleesta, sen säveltäjästä tai konsertista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50281383&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-50281383&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-18T10:28:35+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TEHTÄVÄ 2: Mozart</title>
<id>https://peda.net/id/7c75674c6e8</id>
<updated>2020-03-26T09:26:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/teht%C3%A4v%C3%A4-2-mozart#top" />
<content type="html">Katso alla oleva video ja vastaa kysymyksiin MUSIIKIN PORTFOLIOON, jonka toivottavasti olet jo luonut aiemmin Wilma-viestillä antamani ohjeen mukaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Mikä Mozartin kappale on noin kahden minuutin kohdalla? Kuulostaako se tutulta? Mikä on kappaleen suomenkielinen nimi? (saa googlettaa)&lt;br/&gt;&#10;2. Mitä soittimia vakiintui orkesteriin Mozartin aikakaudella? (4 kpl)&lt;br/&gt;&#10;3. Millä lisänimellä Mozartia kutsuttiin? (videon lopussa) Miksi? (saa googlettaa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0EqD1Y92MuE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=0EqD1Y92MuE&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-25T12:22:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä 3. Barokki</title>
<id>https://peda.net/id/19c7c524726</id>
<updated>2020-03-31T11:50:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/t3ba#top" />
<content type="html">Barokin aikakaudella (1600-1750) oli useita tärkeitä säveltäjiä. Tehtävänäsi on valita yksi kappale kultakin kolmelta säveltäjältä ja kirjoittaa ne portfolioosi. Kirjoita kappaleen nimi ja mahdolliset numeroinnit mahdollisimman tarkasti, tai liitä ne linkkinä esim. Youtubeen. Jos mahdollista, valitse jokin itsellesi tutun kuuloinen kappale. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Johann Sebastian Bach&lt;br/&gt;&#10;2. Georg Friedrich Händel (tai Handel)&lt;br/&gt;&#10;3. Antonio Vivaldi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://i.imgur.com/W1FjVyP.png&quot; alt=&quot;I'LL BE BACH - Imgur&quot;/&gt;</content>
<published>2020-03-30T12:23:22+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä 4. Tsaikovski</title>
<id>https://peda.net/id/48999c4a78b</id>
<updated>2020-04-07T13:57:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/t4t#top" />
<content type="html">Tässä on Pjotr Tsaikovskin lyhyt elämänkerta. &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Pjotr_T%C5%A1aikovski&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Elämänkerta&lt;/a&gt; Kirjoita portfolioosi vastaukset kysymyksiin 1-3 + ekstra.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Minkä aikakauden säveltäjä Tsaikovski oli?&lt;br/&gt;&#10;2. Minkä nimisiä baletteja Tsaikovski sävelsi? (3kpl)&lt;br/&gt;&#10;3. Mitä muita teoksia Tsaikovski sävelsi? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso vielä &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=MGV24AB2sIs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kansallisoopperan&lt;/a&gt; traileri Joutsenlampi-baletista. Kuulostaako se tutulta?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ekstra: Tällä sivulla on Joutsenlampi-baletin juoni. &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Joutsenlampi&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Joutsenlampi&lt;/a&gt; Minkä nimisiä henkilöitä baletissa esiintyy? (mainitse 3)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://blogi.eoppimispalvelut.fi/kulttuurikurssi/files/2018/03/35-225x300.jpg&quot; alt=&quot;Pjotr Tšaikovski | Venäjän kulttuurikurssi&quot;/&gt;</content>
<published>2020-04-07T13:55:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Välitehtävä 1. Laula!</title>
<id>https://peda.net/id/a819c4aa7e4</id>
<updated>2020-04-15T16:44:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/v1l#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Mieti pari lempikappalettasi ja laula niitä ääneen yksin, jonkun kanssa vaikka whatsup-videopuhelussa, suihkussa, kailota ulkona tai piipitä salaa peiton alla. Ei tarvitse kirjoittaa tästä mitään portfolioon. (Paitsi jos ihan välttämättä haluat, voit kirjoittaa, mitä lauloit ja miten meni.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-14T14:54:12+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Itsearviointia</title>
<id>https://peda.net/id/57805e6483b</id>
<updated>2020-04-21T13:53:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/itsearviointia#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;VASTAA NÄIHIN KAHTEEN KOHTAAN OMAAN MUSIIKIN PORTFOLIOON.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Arvioi osaamistasi musiikissa tämän kevään osalta numerolla 4-10. Perustele arviosi. Apuna on alla oleva kohta arvioinnista. Tänä keväänä olemme käyneet läpi Suomen ja muiden maiden kansanmusiikkia. Arvioi myös, miten olet tähän mennessä onnistunut portfolion teossa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Ilmoita, haluatko antaa musiikinopettajalle VAPAAEHTOISEN soitto- tai laulunäytteen. Näytteellä voi ainoastaan korottaa numeroa. Alan keräämään näytteitä ensi viikosta alkaen. Näyte tehdään kotona esim. omalla puhelimella videolle ja palautetaan classroomiin. Ohjeet tähän tulevat erikseen.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-21T13:53:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Musiikin portfolion arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/edcdc9de690</id>
<updated>2020-03-18T12:13:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/nivala/perusopetus/niva-kaijankoulu/oppiaineet/musiikki2/7-luokka2/mpa#top" />
<content type="html">Portfolion arvioinnissa kiinnitetään huomio mm. seuraaviin asioihin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tehtävien kirjaaminen ylös&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tehtävien laajuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asioiden ymmärtäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oivallukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mahdollisten lisätietojen etsiminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ongelmanratkaisutaidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oman työn arviointitaidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-03-18T12:12:09+02:00</published>
</entry>


</feed>