https://peda.net/id/762259b4f3d 2020-03-06T19:26:24+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2b4865f0124 2020-01-13T08:22:33+02:00 <b>SUK 9.lk kevään tavoitteet ja arviointi<br/> 1. Kulttuurijakso</b><span><br/> </span>- opitaan Kalevalan keskeiset henkilöt ja tapahtumat sekä Kalevalan kulttuurinen merkitys (numero)<br/> - tutustutaan Seitsemän veljestä -romaaniin sekä Aleksis Kiven merkitykseen kirjallisuushistoriassa<br/> - saadaan käsitys Suomen kirjallisuuden kehittymisestä 1950-luvulta nykypäivään<span><br/> - opiskellaan tiedonhakua ja -käsittelyä tekemällä esittely suomalaisen kirjailijan elämästä ja tuotannosta (numero)<br/> - luetaan ryhmän yhteinen kirja ja tehdään siitä kirjallisia ja suullisia tehtäviä (numero)<br/> </span>- kurkistetaan maailmankirjallisuuteen, luetaan klassikko ja laaditaan siitä esitys ohjeen mukaan (numero)<br/> <br/> <b>2. Kielijakso</b><br/> <span>- opiskellaan suomen kielen ominaispiirteet ja murteet</span><br/> <span>- tutustutaan maailman kielitilanteeseen ja suomen sukukieliin</span><br/> <span>&gt; haastattelu tai puheenvuoro suomen sukukielestä (sanallinen arviointi)</span><br/> <span>&gt; pari/ryhmätyö murteesta (sanallinen arviointi)<br/> </span>&gt; testit (numero)<br/> <br/> <b>3. Kirjoittamisjakso<br/> </b>- syvennetään tietoa kirjoittamisprosessista<b><br/> </b>- opitaan kirjoittamaan aineistopohjainen essee yhteistyössä ue:n/et:n/yh:n kanssa (numero)<br/> - pohditaan omaa suhdetta kieleen &gt; asiateksti (numero)<br/> <b><br/> 4. Kieli kuntoon<br/> </b>- osataan käyttää erilaisia virkerakenteita ja lauseenvastikkeita<br/> - kerrataan oikeakielisyyden periaatteita<br/> &gt; testit (numero) 2019-01-07T09:23:45+02:00 https://peda.net/id/41ece8242ec 2020-05-04T21:21:46+03:00 <span><b>5. jakso alkaa to 2.4.</b><br/> pe 3.4. Kielijakson asiakirjan viimeistely/klassikon lukeminen<br/> </span>__________________________<br/> <span>ti 7.4. Kieli muuttuu (sanasto ja rakenne)</span><br/> <span>ke 8.4. Video &quot;Suomi on suomalainen&quot;</span><br/> pe 10.4. *<b>pitkäperjantai</b>*<br/> ____________________________________<br/> <b>ma vapaa</b><br/> ti 14.4. Suomen kielen piirteitä <br/> ke 15.4. Suomen kielen piirteitä<br/> pe 17.4. Testi suomen piirteistä, maailman kielet<br/> ____________________________________<br/> ti 21.4. Maailman kielet ja suomen sukukielet<br/> ke 22.4. Testi suomen sukukielistä, suomen sukukielet tiedonhaku<br/> pe 24.4. Wordin viimeistely, kertausta <br/> _______________________________<br/> ti 27.4. Loppunäyttö kielijaksosta: oppikirjan s.100-115<br/> ke 29.4. Kirja luettuna: dia-esityksen tekeminen<br/> pe 1.5. <b>vappu</b><br/> ______________________________<br/> ti 5.5. Virkerakenteet kuntoon/esityksiä<br/> ke 6.5. Virkerakenteet kuntoon/esityksiä<br/> pe 8.5. Lauseenvastikkeet<br/> ___________________________________<br/> ti 11.5. arviointikeskustelut/Alkukirjan ja yhdyssanat, välimerkit<br/> ke 13.5. arviointikeskustelut/Lyhenteet, rektio, pronominit ja passiivi<br/> pe 15.5. Testi kieli kuntoon -jaksosta (ok s. 118-139)<br/> ________________________________<br/> ti 19.5. <br/> ke 20.5. <br/> <b>to vapaa</b><br/> pe 22.5. palautuksia<br/> ________________________________<br/> ti 26.5. <br/> ke 27.5.<br/> pe 29.5. *lv-päivä*<br/> _________________________________ 2018-03-23T20:44:45+02:00