https://peda.net/id/75c0aef00d7 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/75c1b2f00d7 2016-04-18T20:33:58+03:00 <p><span>Miten ohjeistat koulullenne saapuvaa vierasta tulemaan Tikkakosken lentoasemalta koulullenne?</span></p> <ul> <li><span>Kenenkään koulu ei taida olla ihan Tikkakosken lentoaseman vieressä, joten yksiselitteisen vastauksen antaminen on haasteellista. Tehtävä on näin ollen pilkottava osiin … Miten vieras on tulossa, bussilla, taksilla, joku hakee, vuokra-autolla, …? Mihin hänet ohjataan tulemaan? ...</span></li> </ul> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c31f960d7 2016-04-18T20:34:24+03:00 <p><span>Maistat opettajanhuoneessa kollegan leipomaa piirakkaa ja mietit, miksi se on niin hyvää.</span></p> <ul> <li><span>Näet, että piirakassa on tunnistettavia aineksia ja makuaistisi perusteella pyrit tunnistamaan ainakin osan muista aineksista …</span></li> </ul> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c4375a0d7 2016-04-18T20:34:51+03:00 <p><span>Miten ohjeistat nuorta käyttämään verkkopankkia? </span></p> <ul> <li><span>Toiminnot on pakko purkaa osiin: mitä nuori haluaa pankissa tehdä? Maksaa laskun, tarkistaa tilinsä saldon, tehdä tilisiirron, … Mistä toimenpiteet koostuvat? Laskun maksaminen koostuu maksupohjan valitsemisesta tai maksunsaajan uusien tilitietojen syöttämisestä, maksettavan summan syöttämisestä, …</span></li> </ul> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c51b340d7 2016-04-18T20:35:13+03:00 <p><span>Miten matematiikassa luku 175 jaetaan osiin eli satoihin, kymmeniin ja ykkösiin?</span></p> <ul> <li><span>1*100 + 7*10+5*1.</span></li> </ul> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c5e3c00d7 2016-04-18T20:35:44+03:00 Ranskalaisen naistenlehti Ellen päätoimittajan ja kirjailijan, Jean-Dominique Baubyn tarina: <ul> <li><span>vuonna 1995 Bauby sai aivohalvauksen ja sen seurauksena ns. locked-in -syndrooman</span></li> <li><span>kommunikointi mahdollista vain toista silmää räpäyttämällä</span></li> <li><span>avustaja kommunikoi Baubyn kanssa luettelemalla aakkosia ja Bauby räpäytti aina haluamansa kirjaimen kohdalla</span></li> </ul> Esimerkiksi nimen Leena selvittämiseksi täytyy luetella yhteensä 37 kirjainta:<br/> <p><span>A B C D E F G H I J K L räps → L</span></p> <p><span>A B C D E räps → E</span></p> <p><span>A B C D E räps → E</span></p> <p><span>A B C D E F G H I J K L M N räps → N</span></p> <p><span>A räps → A<br/> </span></p> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c69e500d7 2016-04-18T20:36:26+03:00 <p><span>Kirjoittaminen esimerkin 5 mukaisesti olisi erittäin hidasta, joten Baubyn avustaja kehitti nopeamman tavan eli </span>algoritmin<span> kirjainten yleisyyden mukaan:</span></p> <p><span>E S A R I N T U L M D P C F B V H G J Q Z Y X K W (ranska)</span></p> <p><span>A I T N E S L O K U Ä M V R J H Y P D Ö G B F C W Å Q (suomi*)<br/> <br/> Paranneltua menetelmää käyttäen esimerkiksi nimen Leena selvittämiseksi täytyy luetella 22 kirjainta.<br/> <br/> * Pääkkönen, Matti: A:sta Ö:hön - Suomen yleiskielen kirjaintilastoja, Kielikello 1/1991, s. 3</span></p> 2017-03-20T15:23:50+02:00 https://peda.net/id/75c7688a0d7 2016-04-18T20:37:53+03:00 <p><span>Etsittäessä puhelinluettelosta Kyllikki ja Pekka Mikkolan puhelinnumeroa nopeampi tapa olisi karsia jäljelle jäävää joukkoa.</span></p> <p><span>⇛ ns. PUOLITUSALGORITMI!</span></p> <p><span>Sama pätee myös Baubyn tapaukseen: </span></p> <ol> <li><b>A B C D E F G H I J K L M N</b> <span>O P Q R S T U V W X Y Z Å Ä Ö</span></li> <li><span>A B C D E F</span> <b>G H I J K L M N</b></li> <li><span>G H I J</span> <b>K L M N</b></li> <li><b>K L</b> <span>M N</span></li> <li><span>K</span> <b>L</b></li> </ol> <span>⇛ 5 kysymystä per kirjain eli 20 kysymystä!</span> 2017-03-20T15:23:50+02:00