<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Todennäköisyyksien teoriaa</title>
<id>https://peda.net/id/7554872e074</id>
<updated>2018-02-01T13:38:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/7554872e074:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kuinka monella tapaa</title>
<id>https://peda.net/id/c406da74218</id>
<updated>2018-03-06T22:55:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/kmt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Jos valittavana on useita vaihtoehtoja peräkkäin saadaan kaikkien valintavaihtoehtojen kokonaislukumäärä kertomalla peräkkäisten valintavaihtoehtojen määrät keskenään.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ESIMERKKI&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Jaanalla on kaksi kenkäparia, kolmet housut ja neljä paitaa. Kuinka monta erilaista asukokonaisuutta Jaana pystyy muodostamaan?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;[[$2 \cdot 3 \cdot 4 = 24 $]]&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/4b20082ab&quot;&gt;https://peda.net/id/4b20082ab&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Jaanan kummallekin kenkäparille voidaan valita kolme housuvaihtoehtoa ja kaikille näille yhdistelmille vielä neljä erilaista paitavaihtoehtoa. Yhteensä &amp;quot;reittejä&amp;quot; eli yhdistelmiä on 24.&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-06T22:55:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kertoma ja järjestys</title>
<id>https://peda.net/id/274ac6d2074</id>
<updated>2018-02-01T13:43:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/kjj#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;b&gt;KERTOMA&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;n kertoma (merkitään n!) tarkoittaa tuloa [[$n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot ... \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1$]]&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ESIMERKKI&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4! = [[$4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1 = 24 $]]&lt;/strong&gt;</content>
<published>2018-02-01T13:43:42+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Klassinen todennäköisyys</title>
<id>https://peda.net/id/730a62c0218</id>
<updated>2018-03-06T23:06:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/kt#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span&gt;Todennäköisyys kuvaa tapahtuman toteutumismahdollisuutta. Todennäköisyyttä merkitään kirjaimella P ja kyseessä oleva tapahtuma kirjoitetaan sulkuihin P-kirjaimen jälkeen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esimerkki&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;P(mahdoton tapahtuma) = 0&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(varma tapahtuma) = 1&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MÄÄRITELMÄ&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;P(A) = &lt;span&gt;[[$\dfrac{tapahtuman \space A \space suotuisten \space alkeistapausten \space lukumäärä}{tapahtuman \space A \space kaikkien \space alkeistapausten \space lukumäärä}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Suotuisten alkeistapausten lukumäärä jaetaan kaikkien alkeistapausten lukumäärällä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esimerkki&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Millä todennäköisyydellä nopanheitossa saadaan vähintään viisi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;P(vähintään viisi) = [[$\dfrac{2}{6}$]] = [[$\dfrac{1}{3}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Nopanheitossa on kuusi alkeistapausta (1,2,3,4,5,6), joista suotuisia tapahtumalle &amp;quot;vähintään viisi&amp;quot; ovat alkeistapaukset 5 ja 6, eli kaksi vaihtoehtoa.&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-06T23:00:49+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tilastollinen todennäköisyys</title>
<id>https://peda.net/id/eb50e600218</id>
<updated>2018-03-06T23:07:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/tt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Kaikissa tapauksissa absoluuttista todennäköisyyttä ei pystytä määrittämään. Tällöin on turvauduttava mahdollisimman hyvään arvioon, joka voidaan &amp;quot;ennustaa&amp;quot; tilastojen perusteella. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Tilastollinen todennäköisyys on likiarvo, joka määritetään kokeellisesti tai tilastoidun aineiston pohjalta. Tuloksesta käytetään myös nimitystä suhteellinen frekvenssi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;P(A) = [[$\dfrac{tapahtuman \space A \space frekvenssi}{frekvenssien \space summa}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Tapahtuman A alkeistapausten lukumäärä (frekvenssi) jaetaan kaikkien koe-/tilastotulosten yhteismäärällä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Huom! Todennäköisyyden likiarvo paranee, kun toistoja lisätään eli frekvenssien summa kasvaa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ESIMERKKI&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Heitetään noppaa 30 kertaa ja määritetään kokeellisesti P(6). Tilastoidaan tulokset.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;alkeistapaus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;f&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Määritetään &lt;/span&gt;&lt;b&gt;P(6)&lt;/b&gt;&lt;span&gt; = [[$\dfrac{6}{30}$]] =[[$\dfrac{1}{5}$]] .&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Huom! Kokeellisesti määritetty todennäköisyys eroaa tällä kertaa klassisesta todennäköisyydestä [[$\dfrac{1}{6}$]]. Tulos lähestyisi hiljalleen oikeaa, kun heittojen lukumäärää kasvatettaisiin. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-06T23:04:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Peräkkäiset tapahtumat</title>
<id>https://peda.net/id/8d0f47dc218</id>
<updated>2018-03-06T23:23:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/pt#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Peräkkäisten tapahtumien todennäköisyys saadaan kertomalla yksittäistapausten todennäköisyydet keskenään.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;P(A ja B) = P(A) x P(B)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kun oletetaan, että tapaukset A ja B ovat &lt;/span&gt;&lt;em&gt;erilliset, &lt;/em&gt;&lt;span&gt;eli tapahtuman A toteutuminen ei vaikuta tapahtuman B todennäköisyyteen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esimerkki&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Millä todennäköisyydellä rahanheitossa saadaan kolme peräkkäistä klaavaa?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(kolme klaavaa) =[[$\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{1}{2}$]]=[[$\dfrac{1}{8}$]]&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom! &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kertolaskusääntöä voidaan usein soveltaa järkevästi, vaikka aikaisempi tapahtuma vaikuttaisikin tulevaan tapahtumaan.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Esimerkki&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Korissa on 12 palloa, joista sinisiä palloja on 5, keltaisia palloja 4 ja punaisia palloja 3. Millä todennäköisyydellä kolmella nostolla saadaan kolme punaista palloa?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(kolme punaista) = [[$\dfrac{3}{12}\cdot\dfrac{2}{11}\cdot\dfrac{1}{10}$]]=[[$\dfrac{6}{1320}$]]=[[$\dfrac{1}{220}$]]&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom!&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Todennäköisyys muuttuu, jos pallo palautetaan koriin jokaisen noston jälkeen!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(kolme punaista) = [[$\dfrac{3}{12}\cdot\dfrac{3}{12}\cdot\dfrac{3}{12}$]]=[[$\dfrac{27}{1728}$]]=[[$\dfrac{1}{64}$]]&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-06T23:23:02+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Komplementtitapahtuma</title>
<id>https://peda.net/id/19b71bb0218</id>
<updated>2018-03-06T23:26:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/k#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Komplementilla tarkoitetaan tapahtuman vastakohtaa. Esimerkiksi tapahtuman &amp;quot;sataa vettä&amp;quot; komplementtitapahtuma on &amp;quot;ei sada vettä&amp;quot;. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Merkintä:&lt;/b&gt; tapahtuman A komplementtia merkitään Ā&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MÄÄRITELMÄ&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong&gt;P(A) + P(Ā) = 1 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;P(A) = 1 - P(Ā) &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;ESIMERKKI&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Golffari puttaa pallon reikään 60% todennäköisyydellä. Millä todennäköisyydellä kolmesta yrityksestä ainakin yksi uppoaa?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Komplementtitapahtuma tapahtumalle &amp;quot;ainakin yksi uppoaa&amp;quot; on &amp;quot;kaikki kolme menevät ohi&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(kolme ohi) = 0,4 x 0,4 x 0,4 = 0,064&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(ainakin yksi osuu) = 1 - 0,064 = 0,936 = 93,6%&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-06T23:26:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Todennäköisyyksien yhteenlasku</title>
<id>https://peda.net/id/64252726074</id>
<updated>2018-03-06T23:27:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/matematiikka/muut/pk2l/todenn%C3%A4k%C3%B6isyydet2/tt/teoriaa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Todennäköisyydet voidaan laskea yhteen, jos tapahtumat ovat &lt;/span&gt;&lt;em&gt;toisistaan riippumattomat&lt;/em&gt;&lt;span&gt; eli &lt;/span&gt;&lt;em&gt;erilliset.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;P(A tai B) = P(A) + P(B)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;ESIMERKKI&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Millä todennäköisyydellä nopanheitossa saadaan silmäluku yksi tai kaksi?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(1 tai 2) = P(1) + P(2) = [[$\dfrac{1}{6}$]] + [[$\dfrac{1}{6}$]] = [[$\dfrac{2}{6}$]] = [[$\dfrac{1}{3}$]]&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Huom! &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Jos tapahtumat eivät ole erilliset, niin todennäköisyyksille pätee:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(A tai B) = P(A) + P(B) - P(A ja B)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;ESIMERKKI&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Millä todennäköisyydellä korttipakasta nostettu kortti on pata tai kuvakortti?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;P(pata tai kuva) = P(pata) + P(kuva) - P(pata ja kuva) = [[$\dfrac{13}{52}$]] + [[$\dfrac{12}{52}$]] - [[$\dfrac{3}{52}$]] = [[$\dfrac{22}{52}$]] = [[$\dfrac{11}{26}$]]&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-02-01T13:23:56+02:00</published>
</entry>


</feed>