<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Taso ⭐️⭐️⭐️</title>
<id>https://peda.net/id/73e47856548</id>
<updated>2020-02-21T14:27:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/73e47856548:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license nofollow ugc noopener&quot; href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/&quot;&gt;Creative commons CC BY-NC-SA 3.0&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tekstivastausten säännöllisyys ⭐️ ⭐️ ⭐️</title>
<id>https://peda.net/id/04698640548</id>
<updated>2020-02-21T14:14:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts#top" />
<content type="html">Kun hyödynnät Google Formsin Vastausten vahvistus -työkaluja, voit rajoittaa oppilaiden vastausten tyyppejä. Saat asetuksen päälle kysymyksen oikeasta alakulmasta kolmen pisteen takaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/a#top&quot; title=&quot;AC1CE95E-CE87-4A42-B69D-3DDDB2CC5D29.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/a:file/photo/32ce45db4e8fe27a54b633c0e2adf24b9d9ad4cf/AC1CE95E-CE87-4A42-B69D-3DDDB2CC5D29.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;AC1CE95E-CE87-4A42-B69D-3DDDB2CC5D29.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Valintaruudut&lt;/em&gt;-tyypin kysymyksissä voit rajoittaa valittavien vaihtoehtojen määrää. Kirjoita ensimmäiseen kenttään haluamasi lukumäärä ja toiseen kenttään viesti, jonka oppilas näkee, jos hän ei valitse ehdon mukaista määrää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/8#top&quot; title=&quot;842ED4D6-CFD7-471B-A2B6-0BE3D855B00E.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/8:file/photo/4963e8ca2a8f52fe84745513156219c1234b9105/842ED4D6-CFD7-471B-A2B6-0BE3D855B00E.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;842ED4D6-CFD7-471B-A2B6-0BE3D855B00E.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tekstivastauksissa voit rajoittaa oppilaiden käytössä olevia merkkejä. Esimerkiksi sanakokeissa voit ottaa välilyönnit pois käytöstä yhdistelmällä: Teksti – Ei sisällä – *välilyönti* – Älä kirjoita välilyöntejä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/2#top&quot; title=&quot;2A32F056-D182-4F0A-9112-5BDBBF3BC348.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/2:file/photo/9e9ab96a0ea8216484e912a25ad19f57cd26dbcb/2A32F056-D182-4F0A-9112-5BDBBF3BC348.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;2A32F056-D182-4F0A-9112-5BDBBF3BC348.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Voit rajoittaa tekstivastauksen pituutta antamalla enimmäismäärän tai vähimmäismäärän.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/1#top&quot; title=&quot;1F22FA9A-46C8-4C32-8376-C3C8D6BFC729.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/janne.rytkonen/ahgf/arvioinnin-luominen/ts/1:file/photo/265bbb495747e39ef9041210743fe117af660423/1F22FA9A-46C8-4C32-8376-C3C8D6BFC729.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;1F22FA9A-46C8-4C32-8376-C3C8D6BFC729.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Viimeinen ja monimutkaisin vaihtoehto on &lt;em&gt;Säännöllinen lauseke&lt;/em&gt;. Käyttämällä varsin kummallista kirjoitusasua voit pakottaa oppilaan vastaamaan juuri tietyllä tavalla. Käytä seuraavia esimerkkejä apunasi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;^\(-?.[,]-?.\)$&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos haluat, että oppilas vastaa koordinaatiston pisteenä, kirjoita tämä säännöllisen lausekkeen ehdoksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi (2,4) tai (-1,6) tai (-8,-1) tai (0,0).&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[0-9][a][²]&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos haluat, että oppilas vastaa polynomityyppisellä lausekkeella.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi 2a² tai 5a².&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[C][0-9][H][0-9]&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos haluat, että oppilas vastaa hiilivetytyyppisellä kaavalla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi C3H8 tai C6H6 tai C0H0.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ei hyväksy C10H10 tai CH4.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[C][2-9]{0,2}[H][2-9]{0,2}&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos haluat, että oppilas vastaa hiilivetytyyppisellä kaavalla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi C3H8 tai CH4 tai C8H18.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-02-21T11:17:43+02:00</published>
</entry>


</feed>