https://peda.net/id/73b9de62789 2023-11-01T10:55:48+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/73ba3093789 2023-11-06T11:16:47+02:00 <div class="b-listat"> <p>Ohjaaja rakentaa luottamuksellisen ohjaussuhteen. Ohjaaja kartoittaa asiakkaan tai ryhmän valmiudet ja ohjaustarpeet sekä asettaa ohjausprosessin tavoitteet yhdessä asiakkaan tai ryhmän jäsenten kanssa.</p> <p><strong>Ohjaaja tunnistaa ja ymmärtää</strong></p> <ul> <li>ohjausprosessin alkuvaiheessa tapahtuvan ohjaussuhteen rakentamisen ja ohjaustarpeen kartoituksen merkityksen </li> <li>urasuunnittelutaitojen moniulotteisuuden</li> <li>ohjaustilanteeseen vaikuttavat asiakkaan henkilökohtaiset tavoitteet sekä oman organisaation perustehtävään liittyvät ohjauksen järjestämistä koskevat ohjeet ja tavoitteet</li> <li>organisaatiossa käytössä olevat ohjeet ja dokumentit asiakkaan yksilöllisen kehittymissuunnitelman laatimiseksi</li> <li>moniammatillisen ja monialaisen yhteistyön merkityksen ohjausprosessin aikana</li> </ul> <p><strong>Ohjaaja osaa</strong></p> <ul> <li>yksilöidä erikseen asiakkaan henkilökohtaiset tavoitteet sekä kaikkia asiakasryhmiä koskevat organisaation perustehtävään liittyvät ohjaukselliset ja hallinnolliset tavoitteet</li> <li>arvioida asiakkaan tai ryhmän urasuunnittelutaitojen osaamisen tason ja kehittämisen kohteet</li> <li>hyödyntää erilaisia työvälineitä ja menetelmiä asiakkaiden ja ryhmien valmiuksien ja ohjaustarpeiden kartoittamisessa</li> <li>rakentaa luottamuksellisen ohjaussuhteen</li> <li>ohjata asiakasta tai ryhmää itsetuntemuksen ja itsearviointitaitojen kehittämisessä</li> <li>ohjata asiakasta osaamisensa tunnistamisessa ja sanoittamisessa</li> <li>asettaa tavoitteet yhdessä asiakkaan tai ryhmän kanssa ohjausprosessille</li> <li>neuvotella asiakkaiden ja ryhmien kanssa ohjausprosessin aikana käytettävistä työmuodoista, menetelmistä ja palvelukanavista </li> <li>tehdä tarvittaessa moniammatillista ja monialaista yhteistyötä</li> <li>tunnistaa ja sanoittaa ammattinsa ja osaamisensa rajat (katso myös kohdat <a href="https://peda.net/id/739d10d3789" target="_blank" rel="noopener">A1.2 Ammatillinen vastuu</a> ja <a href="https://peda.net/id/73c7728b789" target="_blank" rel="noopener">C3.1 Moniammatillinen verkostotyö</a>)</li> </ul> </div> <div class="kehikko-nav"> <div><a href="https://peda.net/id/73b8cd4c789" target="_blank" rel="noopener">&lt; Edellinen (B3.1)</a><br/> <br/> </div> <div><a href="https://peda.net/id/73ba9674789" target="_blank" rel="noopener">Seuraava (B3.3) &gt;</a></div> </div> 2023-11-01T10:55:48+02:00