https://peda.net/id/73a3e377789 2023-11-01T10:55:48+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/73a44868789 2023-11-03T14:31:31+02:00 <div class="b-listat"> <p>Ohjaaja arvioi kriittisesti sekä kehittää ja uudistaa ohjaustyötään yhdessä asiakkaiden, kollegoiden, ohjauksen eri toimijoiden ja sidosryhmien kanssa.</p> <p><strong>Ohjaaja tunnistaa ja ymmärtää</strong></p> <ul> <li>kriittisen reflektion perusperiaatteet ja osatekijät </li> <li>ohjaajana toimimiseen liittyviä peruskäsityksiä, arvoja ja asenteita sekä ajattelu- ja toimintamalleja (katso myös kohta <a href="https://peda.net/id/73b0535e789" target="_blank" rel="noopener">B2 Ohjaus- ja oppimisteoreettinen osaaminen</a>)</li> <li>oman ammattinsa ja osaamisensa rajat (katso myös kohta <a href="https://peda.net/id/739d10d3789" target="_blank" rel="noopener">A1.2 Ammatillinen vastuu</a>)</li> <li>ohjauksen järjestämiseen liittyvät taustatekijät ja yhteiskunnalliset lähtökohdat (katso myös kohta <a href="https://peda.net/id/73c14b11789" target="_blank" rel="noopener">C1.1 Ohjaus yhteiskunnassa</a>)</li> <li>ohjauksen systeemisen kokonaisluonteen (katso myös kohta <a href="https://peda.net/id/73c09bf1789" target="_blank" rel="noopener">C Systeeminen osaaminen</a>)</li> </ul> <p><strong>Ohjaaja osaa</strong></p> <ul> <li>arvioida oman toimintansa eettisiä, teoreettisia ja filosofisia lähtökohtia sekä niiden vaikutusta ohjaustyöhön (katso myös kohta <a href="https://peda.net/id/73b76f0d789" target="_blank" rel="noopener">B2.6 Ohjausfilosofia</a>)</li> <li>tarkastella kriittisesti omaa toimintaansa erilaisissa ohjaussuhteissa ja -prosesseissa alan eettisen periaatteiden ja lähtökohtien mukaisesti</li> <li>arvioida oman osaamisensa ja ammatillisen identiteettinsä kehittymistä sekä tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa</li> <li>yksilöidä ja arvioida oman toimintansa tulokset yksilön, ohjausprosessin, oman organisaation ja yhteiskunnallisen vaikuttavuuden näkökulmasta</li> <li>kriittisesti arvioida ja uudistaa omaa ohjaustyötään yhteistyössä asiakkaiden, eri yhteistyötahojen ja sidosryhmien kanssa</li> <li>kuvata ohjauksen aseman osana oman organisaation ja hallinnonalan perustehtävää</li> </ul> </div> <div class="kehikko-nav"> <div><a href="https://peda.net/id/73a38516789" target="_blank" rel="noopener">&lt; Edellinen (A3)</a><br/> <br/> </div> <div><a href="https://peda.net/id/73a51b50789" target="_blank" rel="noopener">Seuraava (A3.2) &gt;</a></div> </div> 2023-11-01T10:55:48+02:00