https://peda.net/id/736de8d6c84 2017-11-07T13:46:09+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/736f4014c84 2017-11-08T14:47:50+02:00 <h3><a name="_Toc485207365"></a></h3> <p><strong>KIELIKASVATUS</strong></p> <p>Kielitaidon kehittyminen jatkuu elinikäisenä prosessina. Monikielinen kompetenssi kehittyy erilaisissa yhteyksissä kotona, opiskelun parissa, työelämässä ja vapaa-ajalla. Se koostuu äidinkielten ja muiden kielten sekä niiden murteiden eritasoisista taidoista. Koulun kieltenopetuksen lähtökohtana on kielen käyttö eri tilanteissa. Se vahvistaa opiskelijoiden kielitietoisuutta ja eri kielten rinnakkaista käyttöä. Opiskelijoita ohjataan tekemään havaintoja erikielisistä teksteistä ja vuorovaikutuksen käytänteistä, käyttämään kielitiedon käsitteitä tekstien tulkinnassa ja hyödyntämään erilaisia tapoja oppia kieliä. Opiskelijat käyttävät eri kielten taitoaan kaiken oppimisen tukena. Opiskelijoita ohjataan lukemaan kielitaidolleen sopivia tekstejä ja hankkimaan opiskelussa tarvittavaa tietoa eri kielillä.</p> <p>Opiskelijoita ohjataan tiedostamaan sekä omaa että muiden kielellisten ja kulttuuristen identiteettien monikerroksisuutta. Myös vähemmistökielten ja uhanalaisten kielten merkitys tuodaan esiin opetuksessa. Opetus tukee opiskelijoiden monikielisyyttä hyödyntämällä kaikkia opiskelijoiden käyttämiä kieliä mahdollisimman laajasti. Opetus vahvistaa opiskelijoiden luottamusta omiin kykyihinsä oppia kieliä ja käyttää vähäistäkin kielitaitoaan rohkeasti. Kielikasvatus edellyttää eri oppiaineiden yhteistyötä.</p> <p><a name="_Toc397517271"></a><strong>Toisen</strong><strong> kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelu</strong><strong> aikuisten perusopetuksen päättövaiheessa</strong></p> <p>Aikuisten perusopetuksen opiskelijoiden opintoihin kuuluu vähintään yksi A-kielen oppimäärä. Näihin perusteisiin on laadittu A-oppimäärän perusteet englannille ja muulle vieraalle kielelle. Toiselle kotimaiselle kielelle on laadittu B1-oppimäärän perusteet. Muihin kieliin tai oppimääriin opetuksen järjestäjä tai koulu laatii opetussuunnitelman noudattaen näitä perusteita soveltuvin osin. Perusteissa määritelty kehittyvän kielitaidon taso soveltuu parhaiten indoeurooppalaisiin kieliin sekä eurooppalaisiin kieliin, joissa käytetään aakkosiin pohjautuvaa kirjoitusjärjestelmää.</p> <p>Kielistä käytetään seuraavia koodeja:</p> <p>ru = ruotsi</p> <p>fi = suomi</p> <p>en = englannin kieli</p> <p>la = latinan kieli</p> <p>sm = saamen kieli</p> <p>sa = saksan kieli</p> <p>ra = ranskan kieli</p> <p>ve = venäjän kieli</p> <p>ia = italian kieli</p> <p>ea = espanjan kieli</p> <p>po = portugalin kieli</p> <p>kx = muu kieli</p> <p>Kielten kurssikoodit muodostuvat kielten kirjaintunnusten, oppimäärien tasotunnusten ja kurssinumeroiden mukaan. Esimerkiksi rub3 tarkoittaa ruotsin kielen B-oppimäärän kurssia numero 3 perusopetuksessa.</p> <p><strong>Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 kielten eri oppimäärissä</strong></p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong>Kieli ja oppimäärä</strong></p> </td> <td> <p><strong>Taito toimia vuorovaikutuksessa</strong></p> <p><strong>- vuorovaikutustaito erilaisissa tilanteissa</strong></p> <p><strong>- viestintästrategioiden käyttö</strong></p> <p><strong>- viestinnän kulttuurinen sopivuus</strong></p> </td> <td> <p><strong>Taito tulkita tekstejä</strong></p> <p><strong>- kuullun ymmärtäminen</strong></p> <p><strong>- tekstin ymmärtäminen</strong></p> </td> <td> <p><strong>Taito tuottaa tekstejä</strong></p> <p><strong>- puhuminen</strong></p> <p><strong>- kirjoittaminen</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>A-ruotsi</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>A-suomi</p> </td> <td> <p>B1.1</p> </td> <td> <p>B1.1</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>A-englanti</p> </td> <td> <p>B1.1</p> </td> <td> <p>B1.1</p> </td> <td> <p>B1.1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>A-saame</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>muut A-kielet</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.2</p> </td> <td> <p>A2.1</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>B1-ruotsi</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>B1-suomi</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>B1 vieras kieli</p> </td> <td> <p>A2.1</p> </td> <td> <p>A2.1</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>B2-kielet</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>B2-saame</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.3</p> </td> <td> <p>A1.2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ÄKO-ruotsi</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ÄKO-suomi</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> <td> <p>B1.2</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> 2017-11-13T10:05:44+02:00