https://peda.net/id/7344a01a3d2 2020-01-22T16:06:56+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/73456d363d2 2015-06-01T15:25:26+03:00 <strong>Vuorovaikutustilanteissa toimiminen<br/> <br/> T1</strong><span> rohkaista oppilasta harjoittamaan vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja erilaisissa koulun ja muun arjen vuorovaikutustilanteissa sekä vahvistamaan kuuntelun ja kuullun ymmärtämisen taitojaan</span><br/> <ul> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu; Monilukutaito</span><br/> <br/> <em><b>Ohje:</b> Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... </em><em>Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä). </em><br/> <br/> <br/> <br/> <strong>Tekstien tulkitseminen<br/> <br/> <br/> Tekstien tuottaminen<br/> <br/> <br/> Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen<br/> <br/> <br/> Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena</strong> 2020-01-22T16:06:56+02:00 https://peda.net/id/7346377b3d2 2023-10-26T14:19:35+03:00 <p><strong>Vuorovaikutustilanteissa toimiminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li>tunnetaitojen harjoitteleminen</li> <li>nimeämisen, kysymisen, vastaamisen ja kertomisen harjoittelu</li> <li>ääntämisen, kuuntelutaitojen ja kuullusta oppimisen taitojen harjoitteleminen</li> <li>oman mielipiteen ilmaiseminen</li> <li>erilaisten vuorovaikutustilanteiden harjoittelu:</li> </ul> <p>- kielileikit</p> <p>- draama, ilmaisuharjoitukset</p> <p>- rytmit, lorut, runot, riimittelyt</p> <p>- mediatekstit</p> <p> </p> <p><strong>Tekstien tulkitseminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li>lukutaidon vahvistaminen</li> </ul> <p>- lauseiden ja erilaisten tekstien lukeminen</p> <p>- luetun ymmärtämisen harjoittaminen</p> <ul> <li>erilaisiin teksteihin tutustuminen (lastenkirjallisuus, yksinkertaiset tietotekstit ja mediatekstit)</li> </ul> <p>- tekstin sisällön tarkasteleminen</p> <p>- kuvalukeminen</p> <ul> <li>tekstinymmärtämisen strategioihin tutustuminen</li> <li>käsitevaraston luominen</li> <li>lukukokemusten jakaminen</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Tekstin tuottaminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li>kirjainmuotojen vahvistaminen</li> <li>oikeinkirjoituksen harjoitteleminen</li> </ul> <p>- ison alkukirjaimen ja päättömerkkien käyttö</p> <p>- sanavälit, sanan jakaminen eri riveille</p> <p>- virkkeen hahmottaminen</p> <ul> <li>tekstin tuottamisen harjoittelua puhumalla, kirjoittamalla ja kuvien avulla yksin ja yhdessä</li> <li>tekstin suunnittelemisen harjoittelu</li> <li>näppäintaitojen harjoittelu</li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p><strong>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ul> <li>kielellisen tietoisuuden vahvistaminen</li> <li>monipuolinen kirjallisuuteen tutustuminen: opettajan luentaa kuunnellen, kuvia katsellen ja vähitellen itse lukien</li> </ul> <p>myös esim. videon, elokuvan, kuunnelman teatterin avulla</p> <ul> <li>sana- ja käsitevaraston luominen</li> <li>luettavan eriyttäminen lukutaidon mukaan</li> <li>tutustutaan kirjastoon tai kirjastoautoon</li> <li>lastenkulttuuriin tutustuminen</li> </ul> <p> </p> <p> </p> 2020-01-22T16:06:56+02:00 https://peda.net/id/7346e6e03d2 2015-06-01T15:26:14+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 2.</span> 2020-01-22T16:06:56+02:00