https://peda.net/id/730844408 2015-11-17T00:24:28+02:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3fbf462ca 2015-12-18T09:16:25+02:00 148) <br/> 1)Työaika, säännöllinen palkka, lomat, naiset töihin tehtaisiin, työolot<br/> <br/> 2) asuminen, naisten töihinmeno ja itsenäistyminen (teollisuusväestö), lasten työllistyminen (köyhät), varakkaampien lasten kouluttautuminen, harrastukset lisääntyivät<br/> <br/> 3)TOTTA: Huonot sanitaatiojärjestelmät, viemäröinti huonoa, tehtaissa ei päästörajoituksia, yleinen epäsiisteys, hygienian puute, huonot työolosuhteet<br/> <br/> <br/> EI TOTTA: nälänhätä, sivistymättömyys, vanhat uskomukset, taudit<br/> <br/> 153) <br/> 1) Terveydenhuolto parani, ei suuria sotia, lapsia enemmän, lapsikuolleisuus laski, parempi ravinto<br/> <br/> 2) TYÖNTÄVÄT: työn puute, kaupunkien ruuhkautuminen, uskonnolliset ja poliittiset vainot<br/> <br/> VETÄVÄT: Jenkkien lupaukset ilmaisesta maasta, palkat<br/> <br/> IMPERIALISMI: suurvaltojen politiikka, joka pyrkii maailmanlaajuiseen vaikuttamiseen<br/> KOLONIALISMI: siirtomaat<br/> <br/> <br/> s158<br/> 1. aatilistodts tuli yhteiskunnan virkamiehiä, teknologian kehitys (=koulutus), yrittäjyys, liikkumisen vapaus, säätykierto mahdollistuu--&gt; säätyjen merkitys vähenee<br/> <br/> 2. valistuksella, koulutuksella, sosiaalipolitiikalla (saksa), lainsäädäntö, hyväntekeväisyys<br/> <br/> 3. Varhaisen 1900-luvun teollisuusmaita voidaan kutsua demokraattisiksi maiksi, vaikkei naisten äänioikeus toteutunutkaan.<br/> <br/> <br/> 2015-12-18T09:16:25+02:00