https://peda.net/id/73038350177 2020-10-26T11:48:49+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3be0902a412 2020-12-18T13:57:42+02:00 Lästips:<br/> <ul> <li>Anderzén, Janica &amp; Vesalainen, Elina (toim.) 2013. <a href="https://kansalaisopistojenliitto.fi/wp-content/uploads/2015/08/yhdessa_moniaanisesti_julkaisu.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Yhdessä moniäänisesti. Kirjoituksia vapaan sivistystyön arvoista</a>. Kansalaisopistojen liiton julkaisuja I.</li> <li>Niemelä, Seppo 1998. <a href="https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/92512/51192" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Vapaan sivistystyön kolme tehtävää</a>. Aikuiskasvatus 18 (3), 218 - 227.</li> <li>Opetus- ja kulttuuriministeriö: <a href="https://minedu.fi/vapaa-sivistystyo" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Vapaa sivistystyö</a>.</li> <li>Pätäri, Jenni, Turunen, Annika &amp; Sivenius, Ari (toim.) <a href="http://www.sivistystyo.fi/doc/julkaisut/VST_pamfletti_24022014_tulostus.pdf" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Sivistystyön vapaus ja vastuu -pamfletti 2015.</a> Helsinki: Vapaa Sivistystyö ry. </li> <li>Vapaan sivistystyön arvot ja identiteetti integroituvassa Euroopassa - Kansanopistojen kehittämishanke. <a href="http://www.akatemia.org/projektit/vst-arvot/vst-TA.htm" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Puheenvuoroja</a> 20. - 21.8.2000.</li> </ul> 2020-12-18T13:57:42+02:00 https://peda.net/id/4fb6896012c 2021-04-10T01:12:39+03:00 <h3><span>Principerna styr verksamheten</span></h3> <p><strong>Handledningens principer </strong>styr all verksamhet. De definierar hurdan relation handledaren försöker bygga till den studerande och med vilket grepp handledningen görs. Principerna styr också definieringen av målsättningar med handledningen.</p> <p>Principerna grundar sig i de värderingar som finns som grund till det fria bildningsarbetet. Principerna har bearbetats tillsammans med det fria bildningsarbetets läroanstalters sakkunniga inom handledning. I arbetet har vävts samman grundvärderingarna för läroanstalterna, sakkunniga inom handledning, traditionen för fritt bildningsarbete, det socialpedagogiska tankesättet och verksamheten. På basen av arbetet med värderingarna har man strukturerat fem principer som ska leda verksamheten.</p> <p>Principerna för socialpedagogisk handledning är:</p> <ol> <li>Bemötande</li> <li>Hopp, framtidstro och mod</li> <li>Aktivitet och aktörskap</li> <li>Gemenskap och helhetsomfattning</li> <li>Kännedom om och identifiering av möjligheter</li> </ol> 2020-10-20T14:13:42+03:00