https://peda.net/id/728697e235e 2017-08-01T13:27:52+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a4bc4c5440f 2016-07-03T10:56:26+03:00 Kirjaimen ü saat kun painat ensin enterin vieressä olevaa näppäintä, jossa on kaksi pistettä ja sitten u-kirjainta.<br/> <br/> Kirjaimen ß saat kun pidät näppäinta alt pohjassa ja näppäilet sivussa olevista numeroista numerot 225 2016-07-03T10:56:26+03:00 https://peda.net/id/fa620d10866 2017-08-21T14:16:04+03:00 Tiina Mitts https://peda.net/p/TiinaKumpulainen <h1><a href="https://peda.net/p/TiinaKumpulainen/saksa-lukio/kurssi1/kurssilaisten-blogi/eijkikmostm">Esittele itsesi ja kerro itsestäsi kaikki, mitä osaat saksaksi tähän mennessä...</a></h1><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/p/TiinaKumpulainen/saksa-lukio/kurssi1/ke#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-08-21T14:15:02+03:00 https://peda.net/id/0fa05ae040f 2017-08-01T10:46:32+03:00 Tältä sivulta löydät 1. kurssilla opiskeltaviin asioihin liittyvää sisältöä tekstikappaleittain. Sivua päivitetään ja kehitellään vuoden mittaan, joten sisältö muokkaantuu ja lisääntyy vähitellen kurssin kuluessa.<br/> <br/> <span class="center small"><a href="https://peda.net/p/TiinaKumpulainen/saksa-lukio/kurssi1/t8lss/liput-jpg#top" title="liput.jpg"><img src="https://peda.net/p/TiinaKumpulainen/saksa-lukio/kurssi1/t8lss/liput-jpg:file/photo/79d8ab828f497363757b54bf172072bb2ec08c41/liput.jpg" alt="" title="liput.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2016-07-03T10:37:57+03:00 https://peda.net/id/cf4ffd6440f 2017-08-01T13:24:10+03:00 <b>Quizlet-sanastot tekstikappaleista<br/> </b><a href="https://quizlet.com/_3l8qdr" rel="nofollow ugc noopener">Text 01 - sanat</a><a href="https://quizlet.com/_2er392" rel="nofollow ugc noopener"><b><br/> </b></a><b><br/> <br/> Tervehtiminen</b><br/> <a href="http://www02.oph.fi/etalukio/saksa/k1/k1_s01.html" rel="nofollow ugc noopener">Mallidialogit ja harjoitus</a><br/> <br/> <br/> <b>Lukusanat</b><br/> <a href="http://www02.oph.fi/etalukio/saksa/k1/k1_s09.html" rel="nofollow ugc noopener">Harjoittele ja kuuntele lukusanoja</a><br/> <a href="http://users.utu.fi/katvar/ubungen_hotpot/kva_lukusanoja.htm" rel="nofollow ugc noopener">Ristikko lukusanoista 0-100</a><br/> <a href="http://users.utu.fi/katvar/ubungen_hotpot/MAa_luvut1.htm" rel="nofollow ugc noopener">Yhdistelytehtäviä lukusanoista</a> <br/> <strong><span><a href="https://quizlet.com/_2er38d" rel="nofollow ugc noopener"><b>Quizlet lukusanoista</b></a><br/> </span></strong><br/> <br/> <b>Epämääräiset ja määräiset artikkelit<br/> </b>Epämääräistä artikkelia (ein, eine) käytetään, kun esine tai asia on ennestään tuntematon tai kun se mainitaan ensimmäisen kerran.<br/> <br/> Määräistä artikkelia (der, das, die) käytetään tutuista asioista tai kun jokin asia mainitaan toisen kerran.<b><b><br/> <br/> </b></b>Monikossa epämääräisessä muodossa ei ole artikkelia. Määräisessä muodossa se on die.<b><b><br/> </b></b> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td><b>maskuliini</b></td> <td><b>feminiini</b></td> <td><b>neutri</b></td> <td><b>monikko</b></td> </tr> <tr> <td><b>epämääräinen artikkeli</b></td> <td>ein Hund</td> <td>eine Maus</td> <td>ein Auto</td> <td>Katzen</td> </tr> <tr> <td><b>määräinen artikkeli</b></td> <td>der Hund</td> <td>die Maus</td> <td>das Auto</td> <td>die Katzen</td> </tr> </tbody> </table> <b><b><br/> Er, es, sie (eli suomen se-sanan kolme vastinetta)<br/> </b></b> <table> <tbody> <tr> <td class="center"><b>der-sanat</b></td> <td class="center"><b>die-sanat</b></td> <td class="center"><b>das-sanat</b></td> <td class="center"><b>monikko (ne)</b></td> </tr> <tr> <td class="center"><b>er</b></td> <td class="center"><b>sie</b></td> <td class="center"><b>es</b></td> <td class="center"><b>sie</b></td> </tr> </tbody> </table> <div><em>Wie alt ist <b>die Maus</b>? (Kuinka vanha hiiri on?)</em></div> <em><b>Sie</b> ist 3 Jahre alt. (Se on 3 vuotta vanha.)</em><br/> -<a href="http://faculty.vassar.edu/vonderem/deutsch_heute/Kapitel01/Ubungen/dinge.html" rel="nofollow ugc noopener">valitse oikea vaihtoehto<br/> -säännöt ja harjoitus</a><br/> <strong></strong> <p><b> <br/> Persoonapronominit<br/> ich</b> = minä<br/> <strong>du</strong> = sinä<br/> <strong>er</strong> = hän (miespuolinen); se<br/> <strong>sie</strong> = hän (naispuolinen); se<br/> <strong>es</strong> = se (neutraali); hän<br/> <strong>wir</strong> = me<br/> <strong>ihr</strong> = te<br/> <strong>sie</strong> = he<br/> <strong>Sie</strong> = Te (teitittely; yhden tai useamman)<br/> <strong>Huom!</strong></p> <p><em>du (sinä)</em> sinutellessa yhtä henkilöä<br/> <em>ihr (te)</em> sinutellessa useampaa henkilöä<br/> <em>Sie (Te)</em> teititellessä yhtä tai useampaa henkilöä<br/> <em>sie (naisp. hän/se TAI he)</em></p> <p><strong><em>Täsmennyksiä:</em></strong><br/> er = hän, kun puhutaan miespuolisesta henkilöstä / se, kun puhutaan der-sukuisesta asiasta<br/> sie = hän, kun puhutaan naispuolisesta henkilöstä / se, kun puhutaan die-sukuisesta asiasta<br/> es = hän, jos kyseessä das-sukuinen ihmistä ilmaiseva sana / se, jos kyseessä das-sukuinen asia<br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/_2er3bk" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet persoonapronomineista</a><br/> <br/> <b><br/> Verbien taivutus saksan kielessä:</b><br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/OE4HRtZYUok" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​</p> <p><b><strong><span>Olla-verbi (sein) preesensissä</span></strong></b></p> <p>Olla-verbi on epäsäännöllisesti taipuva verbi, joten se täytyy opetella heti hyvin ulkoa.<br/> <strong>ich <span>bin</span></strong><br/> <strong> du <span>bist</span></strong><br/> <strong> er/sie/es <span>ist</span></strong><br/> <strong> wir <span>sind</span></strong><br/> <strong> ihr <span>seid</span></strong><br/> <strong> sie / Sie <span>sind<br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/_2erd1x" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet olla-verbin taivutuksesta</a><br/> </span></strong></p> <p><b><strong><span>Omistaa-verbi (haben) preesensissä</span></strong></b><strong></strong><br/> <strong></strong></p> <p><strong><span>ich habe<br/> du hast<br/> er/sie/es hat<br/> wir haben<br/> ihr habt<br/> sie/Sie haben <br/> <br/> <a href="https://quizlet.com/_2erd4h" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet haben-verbin taivutuksesta</a><br/> <br/> </span></strong></p> 2016-07-03T10:43:19+03:00 https://peda.net/id/69e1b4665a0 2017-08-01T13:24:49+03:00 <b>Quizlet-sanastot tekstikappaleista<br/> </b><a href="https://quizlet.com/_3l8qkp" rel="nofollow ugc noopener">Text 02 - sanat</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_2eq3n9" rel="nofollow ugc noopener">Viikonpäivät</a><b><br/> </b><br/> <b><b><br/> Päälauseen sanajärjestys<br/> </b></b>Predikaatin paikka on päälauseessa aina toisena. Subjekti ja predikaatti ovat päälauseessa aina vierekkäin.<b><b><br/> </b></b><br/> <em>Ich <b>liebe</b> Tiere.</em><br/> <em>Rakastan eläimiä.</em><br/> <br/> <em>Heute <b>bekomme</b> ich eine Katze.</em><br/> <em><em>Tänään saan kissan.<br/> <br/> <b>Kysymyslauseen sanajärjestys<br/> </b></em></em> <table> <tbody> <tr> <td>1. kysymyssana</td> <td>2. predikaatti</td> <td>3. subjekti</td> <td> </td> </tr> <tr> <td><em>Wann</em><br/> <em>Milloin</em></td> <td><em>kommen</em><br/> <em>tulette</em></td> <td><em>Sie</em></td> <td><em>nach Hause?</em><br/> <em>kotiin?</em></td> </tr> </tbody> </table> Kysymyksen voi aloittaa myös verbillä.<br/> <table> <tbody> <tr> <td>1. predikaatti</td> <td>2. subjekti</td> <td> </td> </tr> <tr> <td><em>Kommen</em><br/> <em>Tuletteko</em></td> <td><em>Sie</em></td> <td><em>nach Hause?</em><br/> <em>kotiin?</em></td> </tr> </tbody> </table> <em><b><br/> Sanajärjestys - tehtäviä</b></em><br/> <em></em> <p><em><em>-<a href="https://peda.net/kannus/jvk/oppiaineet2/saksa/saksa-kielioppi/eoppigrammatik/sanaj%C3%A4rjestys/teht%C3%A4vi%C3%A4/teht%C3%A4vi%C3%A4/1psml">kumpi sanajärjestys on oikein?</a> <br/> </em>-<a href="https://peda.net/kannus/jvk/oppiaineet2/saksa/saksa-kielioppi/eoppigrammatik/sanaj%C3%A4rjestys/teht%C3%A4vi%C3%A4/teht%C3%A4vi%C3%A4/1ats">muodosta sanoista lauseita</a> <br/> -<a href="https://peda.net/kannus/jvk/oppiaineet2/saksa/saksa-kielioppi/eoppigrammatik/sanaj%C3%A4rjestys/teht%C3%A4vi%C3%A4">lisää sanajärjestystehtäviä</a><br/> </em></p> <p><b><br/> Kellonajat<br/> </b></p> <p>Kun haluat kysyä kellonaikaa, voit käyttää jompaakumpaa kysymystä: <br/> <b><span class="sitaatti">Wie spät ist es?</span> tai <span class="sitaatti">Wie viel Uhr ist es?</span></b></p> <p>Kun kerrot kellonajan, aloitat: <span class="sitaatti"><em>Es ist...</em></span> Yleensä kello-sanan (Uhr) voi jättää pois, varsinkin puhekielessä:<br/> <span class="sitaatti">Es ist drei Uhr. Es ist drei.</span></p> <p>Huomaa lukusanan &quot;yksi&quot; käyttö kellonajoissa:<br/> Es ist eins tai Es ist ein Uhr.</p> <p>Muita ajan ilmaisuja: <br/> yli = nach: Es ist zehn nach elf (Uhr). 11:10/23:10<br/> puoli = halb: Es ist halb fünf (Uhr). 4:30/16:30<br/> vaille = vor: Es ist zwanzig vor sechs (Uhr). 5:40/17:40<br/> vartti = Viertel: Es ist Viertel nach zwölf (Uhr). 12:15/00:15.</p> <p>Kun kellonaika ilmoitetaan 24 tunnin mukaan, sanotaan sana &quot;Uhr&quot; tunnin ja minuuttien väliin: <br/> 13:30 Uhr lue: dreizehn Uhr dreissßig<br/> 21:15 Uhr lue: einundzwanzig Uhr fünfzehn<b><br/> <br/> Harjoituksia</b><br/> -<a href="http://users.utu.fi/katvar/ubungen_hotpot/sha_kellonaikoja1.htm" rel="nofollow ugc noopener">yhdistä kellonajat</a> <br/> -<a href="http://www.yle.fi/java/elearning2/$o78s7px6ciihy8nn291s/lesson/index.nvl?0.lang=&amp;0.task=3225" rel="nofollow ugc noopener">kuuntelutehtävä kellonajoista <br/> </a>-<a href="http://www02.oph.fi/etalukio/saksa/k1/k1_s10.html#" rel="nofollow ugc noopener">kirjoita vastaukset ja tarkista ne lopuksi</a></p> <p><strong><br/> Eriävät yhdysverbit<br/> Eriävät yhdysverbit muodostuvat kahdesta osasta: verbiosasta + etuliitteestä (ab-, an-, auf-, aus-, ein-, fort-, mit-, nach-, vor-, weg-, zu-, zurück- tai zusammen-). </strong>Esim. ”rufen” tarkoittaa yksinään ”huutaa”, mutta eriävä yhdysverbi ”an/rufen” tarkoittaa soittaa (puhelimella).</p> <p><span><strong>1. Perustilanne:</strong></span> <strong>Etuliite erotetaan verbistä ja se laitetaan lauseen loppuun. Verbi jää normaalille paikalleen.</strong> <br/> <em>Er <b><span>ruft</span></b> seine Freundin <b><span>an</span></b>. (Hän soittaa ystävälleen.)<br/> <b><span>Ruf</span></b> mich <b><span>an</span></b>! (Soita minulle!)<br/> Wann <b><span>fangen</span></b> Sie <b><span>an</span></b>? (Koska aloitatte?)</em></p> <p><strong><span>2. Apuverbin kanssa:</span> Apuverbi vie lauseessa verbin normaalipaikan ja eriävä yhdysverbi menee lauseen loppuun (ja osat pysyvät yhdessä!). <br/> </strong><em>Claudia <b><span>muss</span></b> jeden Tag um 9.00 Uhr <b><span>aufstehen</span></b>. (Claudian tarvitsee nousta joka päivä klo. 9.) <br/> <em><b><span>Kannst</span></b> du heute <b><span>anfangen</span></b>? (Voitko aloittaa tänään?) </em></em></p> <p><b>Harjoituksia</b><br/> -<a href="http://www.interdeutsch.de/Uebungen/trenn.htm" rel="nofollow ugc noopener">sijoita laatikon verbit taulukkoon</a></p> <p><b><br/> Modaaliapuverbit<br/> Modaaliapuverbit: können<br/> -<a href="https://quizlet.com/_2erdnn" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet können-verbin taivutuksesta</a></b><br/> <br/> <b>Modaaliapuverbit: müssen<br/> -<a href="https://quizlet.com/_2erdp2" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet müssen-verbin taivutuksesta</a></b><br/> -<a href="http://www.otavanoppimateriaalit.net/kurzundgut/kug1/mussen.html" rel="nofollow ugc noopener">taivuta verbi persoonamuodoissa</a></p> 2016-08-04T08:50:56+03:00 https://peda.net/id/45e666865a1 2017-08-01T13:25:11+03:00 <b>Quizlet-sanastot tekstikappaleista</b><br/> <a href="https://quizlet.com/_3l8qpt" rel="nofollow ugc noopener">Text 03 - sanat</a><br/> <br/> <b><br/> Epäsäännöllinen preesenstaivutus<br/> Fahren-verbi<br/> -<a href="https://quizlet.com/_2erd6g" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet fahren-verbistä</a> <br/> <b><a href="http://www.otavanoppimateriaalit.net/kurzundgut/kug1/fahren.html" rel="nofollow ugc noopener">-taivuta verbi persoonamuodoissa</a></b> <br/> <br/> <br/> Kysymyssanat<br/> </b>-<a href="https://quizlet.com/_2er3ap" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet kysymyssanoista</a><br/> <a href="http://www.yle.fi/java/elearning2/$iodal5ck3z2cnou1tz7r/lesson/index.nvl?0.lang=&amp;0.task=3079" rel="nofollow ugc noopener">-harjoitus kysymyssanoista</a> 1<br/> -<a href="http://www.yle.fi/java/elearning2/$dy12zauuaka6hu1ce743/lesson/index.nvl?0.lang=&amp;0.task=3079" rel="nofollow ugc noopener">harjoitus kysymyssanoista</a> 2<br/> <br/> <b><br/> Sijamuodot: akkusatiivi (ketä? mitä? kenet? mitkä?)<br/> </b>Lauseen objekti eli tekemisen kohde on akkusatiivissa.<b><b><br/> </b></b> <table> <tbody> <tr> <td> </td> <td><b>maskuliini</b></td> <td><b>feminiini</b></td> <td><b>neutri</b></td> <td><b>monikko</b></td> </tr> <tr> <td><b>akkusatiivi</b></td> <td>einen Hund</td> <td>eine Maus</td> <td>ein Haus</td> <td>Mäuse</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>den Hund</td> <td>die Maus</td> <td>das Haus</td> <td>die Mäuse</td> </tr> </tbody> </table> <em>Ich sehe <b>einen/den Hund</b>.</em><br/> <em>Näen koiran.</em><br/> -<a href="http://www.peda.net/img/portal/87419/akkusatiivi.htm?cs=1091190764" rel="nofollow ugc noopener">kirjoita sanan akkusatiivimuoto</a> <br/> <br/> <b><br/> Modaaliapuverbit: wollen<br/> -<a href="https://quizlet.com/_2erdkh" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet wollen-verbin taivutuksesta</a></b><br/> -<a href="http://www.otavanoppimateriaalit.net/kurzundgut/kug1/wollen.html" rel="nofollow ugc noopener">taivuta verbi persoonamuodoissa</a> 2016-08-04T10:15:50+03:00 https://peda.net/id/54184fd05a1 2017-08-01T13:23:16+03:00 <b>Quizlet-sanastot tekstikappaleista<br/> </b><a href="https://quizlet.com/_3l8qr8" rel="nofollow ugc noopener">Text 04 - sanat</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_2er392" rel="nofollow ugc noopener">Sukulaisuussanat</a><br/> <strong><a href="https://quizlet.com/_2eq3ny" rel="nofollow ugc noopener">Kuukaudet</a></strong><strong> </strong><b><strong><br/> <br/> <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/eQ7SFs7LjHg" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><br/> <br/> </strong></b><br/> <b>Saksan kolme kieltosanaa</b><br/> <strong>nein</strong><span> = ei; esiintyy lauseen alussa (samoin kuin englannissa ”no”)</span><br/> <strong>nicht</strong><span> = lauseen keskellä tai lopussa esiintyvä varsinainen kieltosana (samoin kuin englannissa ”not”); sillä voi kieltää niin verbin, adjektiivin, paikanilmauksen, substantiivin kuin omistuspronominkin.</span><br/> <strong>kein (der- ja das-sanat)/keine (die-sanat ja monikko)</strong><span><span> = kieltosana, joka esiintyy vain substantiivien edessä<br/> <br/> </span></span> <p><strong>Substantiivien monikkomuodot</strong></p> <p>Monikolla ei ole koskaan epämääräistä artikkelia. Määräinen artikkeli — suvusta riippumatta — on <em>die</em>. Monikossa olevat sanat saavat päätteen, joka vaihtelee sanakohtaisesti.</p> <p>Es gibt <strong>Kinder</strong> hier. Täällä on lapsia.</p> <p><strong>Die Kinder</strong> sind böse. Lapset ovat ilkeitä.</p> <p>Substantiivien monikko saadaan lisäämällä sanakohtainen pääte yksilöllisen sanan perään. Päätteet on opeteltava ulkoa. Jos monikon päätteessä on +, se tarkoittaa vokaalimukausta monikossa (Umlaut) eli:</p> <p><strong>a &gt; ä</strong> — die Hand, -e+ &gt; die Hand, die Hände</p> <p><strong>u &gt; ü</strong> — der Stuhl, -e+ &gt; der Stuhl, die Stühle</p> <p><strong>o &gt; ö</strong> — das Wort, -er+ &gt; das Wort, die Wörter</p> <p><strong>au &gt; äu</strong> — das Haus, -er+ &gt; das Haus, die Häuser</p> <p>Yhdyssanoissa Umlaut koskee vain sanan jälkimmäistä osaa:</p> <p>der Bahnhof, -e+ &gt; der Bahnhof, die Bahnhöfe.<br/> <br/> <a href="http://www.deutschakademie.de/online-deutschkurs/choosethemaref.php?tid=15" rel="nofollow ugc noopener">Harjoituksia</a></p> <b><strong><br/> Omistuspronominit<br/> </strong></b> <table> <tbody> <tr> <td class="center"><b><strong>mein<br/> dein<br/> sein<br/> ihr<br/> sein<br/> unser<br/> euer<br/> ihr/</strong>Ihr</b></td> <td class="center"><br/> <br/> <br/> +maskuliini tai neutri<br/> <em>mein Vater</em></td> <td class="center"><b>meine</b><br/> <b>deine</b><br/> <b>seine</b><br/> <b>ihre</b><br/> <b>seine</b><br/> <b>unsere </b><br/> <b>eure</b><br/> <b>ihre/Ihre</b></td> <td class="center"><br/> <br/> <br/> +feminiini tai monikko<br/> meine Mutter</td> </tr> </tbody> </table> <b><strong></strong></b><strong>-<a href="https://quizlet.com/_3gnvge" rel="nofollow ugc noopener">quizlet omistuspronomineista</a></strong><br/> <br/> <b><br/> Wissen-verbi<br/> </b>-<a href="https://quizlet.com/_2erdzj" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet wissen-verbin taivutuksesta</a><br/> <br/> <b><br/> Persoonapronominien objektimuodot (ei mukana koealueessa)<br/> mich</b> = minut, minua<b><br/> dich </b>= sinut, sinua<b><br/> ihn </b>= hänet, häntä (mies)<b><br/> sie </b>= hänet, häntä (nainen)<b><br/> es </b>= se, sitä<b><br/> uns </b>= meitä<b><br/> euch </b>= teitä<b><br/> sie/Sie </b>= teitä (isolla teitittelyssä)<b><br/> <br/> </b><a href="https://quizlet.com/_2ere8i" rel="nofollow ugc noopener">Quizlet persoonapronominien akkusatiivimuodoista<b><br/> </b></a> 2016-08-04T10:16:14+03:00 https://peda.net/id/76cde95476a 2017-08-01T13:26:50+03:00 <b>Quizlet-sanastot tekstikappaleista<br/> </b><a href="https://quizlet.com/_3l8qzk" rel="nofollow ugc noopener">Text 05 - sanat</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_2er39z" rel="nofollow ugc noopener">Kouluaineet</a> <br/> -<a href="http://users.utu.fi/katvar/ubungen_hotpot/Kouluaineita.htm" rel="nofollow ugc noopener">tehtävä kouluaineista</a><br/> <a href="https://quizlet.com/_2er37o" rel="nofollow ugc noopener">Koulutavarat</a> 2017-08-01T13:02:01+03:00