https://peda.net/id/713a11c61f7 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/713aacb31f7 2025-09-18T20:27:54+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td>Kouluun ja luokkayhteisöön kiinnittyminen<br/> <br/> Osallisuuden kokemus<br/> <br/> Kiusaamisen vähentäminen/piilokiusaamisen näkyväksi tekeminen<br/> <br/> Kiltteyden arvostaminen<br/> <br/> Omien mielipiteiden rohkea esille tuominen ja toisen mielipiteiden arvostaminen<br/> <br/> Toisista huolehtiminen ja toisten kannustaminen</td> <td>Toimiva oppilaskunta ja hallitus<br/> <br/> Koulun yhteinen toiminta (erikoispäivät), oppilaiden vastuutehtäviä<br/> <br/> Opetuksen yhteinen suunnittelu ja oppilaiden mielipiteiden kuuleminen<br/> <br/> Tunne- ja vuorovaikutusharjoitukset ( Vuosikello)<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/id/713afe6c1f7 2026-05-19T14:00:45+03:00 Oppilaiden osallisuus on toteutunut koulussa asetettujen tavoitteiden ja tehtyjen toimenpiteiden kautta. 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/id/713b4fdf1f7 2025-09-21T20:35:14+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td>Oppilaan resilienssin vahvistaminen omassa oppimisessa,&quot;minä oppijana&quot; kirkastaminen.<br/> Jokainen oppii omalla tavallaan ja omassa tahdissaan. <br/> Oppimisen arvostaminen jokaisen oppijan omana prosessina, vertaamatta toisiin.<br/> Oppiminen tiimeissä ja arvokkaana osaajajäsenenä.<br/> Erilaisuuden rikastava/täydentävä osaamisvaikutus.<br/> Aktiivinen koululaisuus, kansalaisuus<br/> <br/> Erilaisuuden hyväksyminen, toisen mielipiteen arvostaminen, suvaitsevaisuus,<br/> sopeutuminen alati muuttuvaan maailmaan<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td>Monipuolinen arviointi<br/> Itsearviontimenetelmien monipuolinen käyttö<br/> Vertaisarviointi<br/> <b><br/> </b>Yhteinen arvostava keskusteluilmapiiri koko kouluyhteisössä, aikaa myös haasteista puhumiseen/yhteisen ratkaisun löytämiseen<br/> <br/> Toisten auttaminen<br/> <br/> Työnohjaus<br/> <br/> <b><br/> <br/> <br/> </b></td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/id/713b9fd61f7 2026-05-19T14:04:22+03:00 Koulussamme oleva yhdyluokka muotoinen opetus turvaa monipuolisen lähtökohdan toisten oppijoiden ja oman oppimisen ymmärtämiseen. Luokassa on eri-ikäisiä oppijoita yhtäaikaa, joka mahdollistaa oppimisen ilmiöiden monipuolisen tarkastelun ja arvioinnin. 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/id/713bed4d1f7 2025-09-22T14:01:40+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><!--filtered attribute: cellspacing="50"--> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td>Kunnioitus ja kuunteleminen<br/> Pienet tärkeät sanat<br/> Ystävällinen tervehtiminen<br/> Vuorovaikutustaidot<br/> Ruokailutavat<br/> <br/> Miksi?<br/> <br/> Kasvaminen yhteiskunnan jäseneksi<br/> Monikulttuurisuuden ymmärtäminen<br/> Sopeutuminen muuttuvaan maailmaan, suvaitsevaisuus<br/> <br/> </td> <td>Aikuisen esimerkki: Opettaja on aikuisen malli luokassa<br/> Ääneen lausutut: kiitos, anteeksi, ole hyvä<br/> Hymy ja silmiin katsominen<br/> Yhteinen keskustelu<br/> Pöytäkeskustelukulttuuri, ruokailuvälineiden käyttö, ruuan arvostus<br/> <br/> Oppimisen tukeminen:<br/> positiivinen palaute, aikuisen esimerkki, selkeät ohjeet, rajat: selkeät seuraamukset , vastuu omasta käytöksestä<br/> <br/> Hei! -kampanjaan (opetus- ja kulttuuriministeriö) osallistuminen keväällä 2026 (Ystävänpäivä-viikolla)<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T14:53:44+03:00 https://peda.net/id/713c3b0a1f7 2026-05-19T14:07:14+03:00 Hyvät käytöstavat ovat keskiössä koulumme kasvatuskulttuurissa. Päivittäin tarvittaessa ohjataan hyvään ja ystävälliseen puheeseen ja toisen huomioonottamiseen. Ruokalassa kiinnitetään erityistä huomiota hyviin pöytätapoihin ja ruoan arvostamiseen. 2025-04-22T14:53:44+03:00