<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Hankkeeseen liittyvät julkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/70f886c23db</id>
<updated>2020-01-23T10:29:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/70f886c23db:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/perustaidothaltuun/hlj#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Hankkeeseen liittyvät julkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/8d30dea23db</id>
<updated>2020-01-29T16:17:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/perustaidothaltuun/hlj/hlj#top" />
<content type="html">Tammelin-Laine, T., Vaarala, H., Bogdanoff, M. &amp;amp; Savolainen, J. (tulossa). Technology-supported L2 learning in LESLLA classes: Case Finland. Teoksessa N. Pettitt, A. Elson &amp;amp; R. Farrelly (toim.) &lt;em&gt;Literacy education and second language learning for adults (LESLLA): Proceedings of&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &lt;em&gt;&lt;span&gt;the 16th symposium.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tammelin-Laine, T., Bogdanoff, M., Vaarala, H., Mustonen, S. &amp;amp; Kärkkäinen, K. (painossa). &amp;quot; Getting a grip on basic skills&amp;quot; - toward professional development of SLIFE teachers. Teoksessa M. D'Agostino &amp;amp; E. Mocciaro (toim.) &lt;em&gt;Languages and literacy in new migration. Research, Practice, and Policy. Literacy Education and Second Language Learning for Adults (LESLLA): Proceedings of the 14th Annual Meeting of LESLLA.&lt;/em&gt; Palermo: UniPa Press.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vaarala, H. &amp;amp; Bogdanoff, M. (2019). Älypuhelimet aikuisten lukutaito-oppijoiden vapaa-ajalla.&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Kieli, koulutus ja yhteiskunta&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, 10(6). Saatavilla: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/alypuhelimet-aikuisten-lukutaito-oppijoiden-vapaa-ajalla&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-val=&quot;9615b535ca894b58b445c439308eda7a&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-linktype=&quot;internal&quot;--&gt;https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-lokakuu-2019/alypuhelimet-aikuisten-lukutaito-oppijoiden-vapaa-ajalla&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bogdanoff, M., Vaarala, H. &amp;amp; Tammelin-Laine, T. (2019). Perustaidot haltuun - älypuhelin osana aikuisten lukutaito-oppijoiden monilukutaitoa. &lt;em&gt;Kielikukko&lt;/em&gt; 2, 2 - 9. Saatavilla: &lt;a href=&quot;http://www.parnet.fi/~finra/Kielikukko/Kielikukko%202%202019%20www.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.parnet.fi/~finra/Kielikukko/Kielikukko%202%202019%20www.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Bogdanoff, M., Vaarala, H., Törmänen, S. &amp;amp; Tammelin-Laine, T. (2018). Tieto- ja viestintäteknologia luku- ja kirjoitustaidon opetuksessa. Teoksessa M. Vaalgamaa (toim.) &lt;/span&gt;&lt;em&gt;TAIKOJA&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. HAMK Unlimited Professional 16.11.2018. Saatavilla: &lt;a href=&quot;https://unlimited.hamk.fi/ammatillinen-osaaminen-ja-opetus/tvt-luku-ja-kirjoitustaidon-opetuksessa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://unlimited.hamk.fi/ammatillinen-osaaminen-ja-opetus/tvt-luku-ja-kirjoitustaidon-opetuksessa&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-01-23T10:30:03+02:00</published>
</entry>


</feed>