<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Taidemusiikin tyylikaudet</title>
<id>https://peda.net/id/70d556b2e76</id>
<updated>2024-03-21T10:53:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/70d556b2e76:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Soittolista Youtube</title>
<id>https://peda.net/id/a94eaa32e76</id>
<updated>2024-03-21T11:44:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/soittolista-youtube#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLbETLAyJThnRH2KnzFkcGgAcVjaZ8jp0I&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.youtube.com/playlist?list=PLbETLAyJThnRH2KnzFkcGgAcVjaZ8jp0I&lt;/a&gt;</content>
<published>2024-03-21T11:44:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Barokki 1600-1750</title>
<id>https://peda.net/id/8e8be214e76</id>
<updated>2024-03-21T11:44:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/barokki-1600-1750#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Johann Sebastian Bach: Toccata ja Fuuga d-molli (YouTube soittolista nro 1)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;urkuteos&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mahtipontista ja koristeellista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Antonio Vivaldi: Neljä vuodenaikaa, Syksy 1. osa (nro3)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;neljä viulukonserttoa, joka vuodenajalle oma kolmiosainen konsertto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;konsertto =kolmiosainen teos solistille ja orkesterille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;terassidynamiikka=&lt;em&gt;p&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(piano=hiljaa) ja&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;ff&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(fortissimo=voimakkaasti) -vaihtelut&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Georg Friedrich Händel: Messias-oratorio; Halleluja- kuoro (nro7)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oratorio =kirkko-ooppera Raamatun tekstiin: solistit, kuoro, orkesteri&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirkko- ja hovimusiikkia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2024-03-21T11:44:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Wieniläisklassismi 1770-1820</title>
<id>https://peda.net/id/7f293006e76</id>
<updated>2024-03-21T11:43:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/wienilaisklassismi-1770-1820#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Joseph Haydn: Filosofi-sinfonia (Sinfonia no.22) (nro8)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;partituuri=koko orkesterin nuotit (Musa 9 s.38-39)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kauneus, tasapaino, selkeys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wolfgang Amadeus Mozart: Sinfonia no. 40, 1.osa (nro9)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sinfonia=neliosainen sävellys orkesterille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sonaattimuoto (Musa 9 s. 36)&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;esittelyjakso&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittelyjakso&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kertausjakso&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pääteema ja sivuteema esitellään, kehitellään eli muunnellaan ja kerrataan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ludvig van Beethoven: Kuutamosonaatti (nro11)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sonaatti: solistinen sävellys 1-3 soittimelle&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ludvig van Beethoven: Fur Elise (Eliselle) (nro13)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;pianoteos, piano kehittyi 1700-l. lopulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2024-03-21T11:43:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Romantiikka 1800-luku</title>
<id>https://peda.net/id/5a1e80e0e76</id>
<updated>2024-03-21T11:42:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/romantiikka-1800-luku#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Jean Sibelius (suomal.): Finlandia (nro17)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(Alunperin Historiallisia kuvia sarjasta)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sinfoninen runo orkesterille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ohjelmamusiikkia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Finlandia-hymni (nro18)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;V.A. Koskenniemen sanoitettu laulu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Edvard Grieg (norjalainen): Peer Gynt&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;(Henrik Ibsenin näytelmä)&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;(Nro19)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aamutunnelma&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bedrich Smetana (tsekki): Moldau (Isänmaani-sarjasta) (nro20)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Modest Musorgski (venäl.): Näyttelykuvia&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;(Viktor Hartmannin näyttelystä)&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(nrot21-22)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kananpoikien tanssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;Samuel Goldberg ja Schmuyle&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-03-21T11:42:37+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kansalllisromantiikka</title>
<id>https://peda.net/id/bc368888e76</id>
<updated>2024-03-21T10:55:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/kansalllisromantiikka#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Jean Sibelius (suomal.): Finlandia (nro17)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;(Alunperin Historiallisia kuvia sarjasta)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sinfoninen runo orkesterille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ohjelmamusiikkia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Finlandia-hymni (nro18)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;V.A. Koskenniemen sanoitettu laulu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Edvard Grieg (norjalainen): Peer Gynt&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;(Henrik Ibsenin näytelmä)&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;(Nro19)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Aamutunnelma&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Bedrich Smetana (tsekki): Moldau (Isänmaani-sarjasta) (nro20)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Modest Musorgski (venäl.): Näyttelykuvia&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;(Viktor Hartmannin näyttelystä)&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(nrot21-22)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kananpoikien tanssi&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;Samuel Goldberg ja Schmuyle&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-03-21T10:55:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1900-luku</title>
<id>https://peda.net/id/ade47646e76</id>
<updated>2024-03-21T10:54:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/1900-luku#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Ei yhtä yhtenäistä tyyliä, vaan useita pieniä eri tyylejä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Impressionismi&lt;/strong&gt;: imperessio = vaikutelma, pyrki luomaan vaikutelmia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Claude Debussy: Syrinx (huilulle) nro23&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ekspressionismi&lt;/strong&gt;: ekspressio = ilmaisu, pyrki voimakkaaseen ilmaisuun&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arnold Schönberg: Kuuhullu Pierrot (lied) nro24&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;dodekafonia=12-säveljärjestelmä eli sävellajittomuus (atonaalisuus)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Uusklassismi&lt;/strong&gt;: pyrki barokin ja klassismin ihanteiden palauttaminen nykymusiikin keinoin&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Igor Stravinski: Tulilintu-baletti nro25&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avant garde&lt;/strong&gt;: modernismi, pyrki kokeilemaan uutta ja rikkomaan entisiä rajoja ja käsityksiä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Krzysztof Penderecki: Tren - valituslaulu Hiroshiman uhreille nro26&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kluster-tekniikka=sävelkimput&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;John Cage: Sonaatti preparoidulle pianolle nro27&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Karlheinz Stockhausen: Gesang der Junglinge (Nuorukaisen laulu) nro28&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;elektroninen nauhateos&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2024-03-21T10:54:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suomalainen musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/a06965dae76</id>
<updated>2024-03-21T10:54:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lapinlahti/perusopetus/matin-ja-liisan-koulu/oppiaineet/musiikki/9lk/taidemusiikin-tyylikaudet/suomalainen-musiikki#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Erik Tulindberg: Jousikvartetto no. 4 (nro29)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;1780-l. klassismi&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;jousikvartett&lt;strong&gt;o&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;=sävellys jousikvartet&lt;strong&gt;i&lt;/strong&gt;lle eli neljälle jousisoittimelle, jotka ovat 1. viulu, 2. viulu, alttoviulu ja sello&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tulindberg ensimmäinen suomalainen säveltäjä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Fredrik Pacius: Kaarle-kuninkaan metsästys –ooppera, finaali&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;(nro30)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1852 romantiikka&lt;br/&gt;&#10;- ensimmäinen suomalainen ooppera, ruotsinkielinen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Oskar Merikanto: Valse lente&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;(nro31)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1898 kansallisromantiikka&lt;br/&gt;&#10;-pianoteos&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Uuno Klami: Kalevala-sarja, Sammon taonta (nro32)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;1943 impressionistiset virtaukset&lt;br/&gt;&#10;- ohjelmamusiikkia&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kaija Saariaho: Kaukainen rakkaus (nro33)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;2000-l.&lt;br/&gt;&#10;- ooppera&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Pasi Lyytikäinen (nro34)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Lapinlahdelta lähtöisin oleva nykysäveltäjä&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-21T10:54:28+02:00</published>
</entry>


</feed>