https://peda.net/id/708b30a191c31 2026-08-06T21:20:01+03:00 https://peda.net/:static/546/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/708b841291c31 2024-09-30T12:30:43+03:00 <h3><b><br/> <br/> Pyllistä mulle hopeisen kuun reunalta  </b></h3> <h3>- vertaileva runoanalyysi</h3> <h3>Rakkaus on varmasti suosituin runojen ja laulujen aihe kautta ihmiskunnan sivistyshistorian. Rakkaudesta ovat kirjoittaneet tsaarit, kuninkaat, tieteilijät, narrit, kerjäläiset ja kirjailijat. Tämä aihe ei ole yhdentekevä; rakkaus voi olla ihanaa, intohimoista, rumaa, julmaa tai ihan mitä vaan.<br/> <br/> </h3> <h3>Vertailevassa runoanalyysissäni tutkin kahden eri runon välittämää kuvaa rakkaudesta. Valitsemani tekstit ovat Runebergin runo <strong>Ensimmäinen suudelma (<span>Den första kyssen)</span></strong><span> ja Leevi and the Leavingsin</span><span> </span><strong>Kyllikki</strong><span>. Ensimmäinen suudelma on Runebergin teoksesta</span><strong> Idyllejä ja epigrammeja (1830). Leevi and the leavingsin musiikkikappale Kyllikki on kokoelmalevystä Leevi and the Leavings (1983). <br/> <br/> </strong></h3> <h3>Runebergin ensimmäinen suudelma on tyyliltään kansallisromanttinen. Se on lyhyt runo, joka koostuu kahdesta säkeistöstä. Kyllikki-laulu on genreltään ja tyyliltään suomirockia. Se koostuu 7 säkeistöstä. Säkeistöjen välissä on kertosäkeistö, joka toistuu neljä kertaa. Runo on huomattavasti lyhyempi kuin laulu.<br/> <br/> </h3> <h3><strong>Kyllikki</strong>-laulu rakentuu juonellisesti, ja minäpuhuja, oletettavasti mies, kertoo tarinan menneisyyden rakkaussuhteestaan. Runon minä kertoo kesistä, joita rakastetun kanssa sai elää onnellisena. Runon puhujan rakastettu, Kyllikki, kuitenkin karkaa salaa kaupunkiin, löytää toisen ja runon puhuja seuraa entisen rakastettunsa elämää lehdistä: ”<em>Sinä miestenlehdessä pyllistit. - - Ja lehdistä kaiken sinusta luin</em>.” <br/> <br/> <strong>Runebergin</strong> runossa<strong class="editor red"> taas</strong> kuvataan enemmänkin tunnemaisemaa ja välitetään hetken tunnetilaa: <br/> <br/> ”<em><span>H</span></em><span><em>opeisen kuun reunalla istui iltatähti, lehdon hämärästä kysyi tyttö siltä: Sano, iltatähti, mitä ajatellaan taivaissa,kun ensimmäisen suudelman saa rakastettu? Ja taivaan kainon tyttären kuultiin vastaavan</em>”. <br/> <br/> Runon ulkopuolinen puhuja kertoo tytöstä, joka kysyy, milloin hän saa ensisuudelmansa, ja taivaan enkelit vastaavat hänelle kysymykseen: ”<em>Maan päälle katsoo taivaan enkelien joukko, ja näkee oman autuutensa heijastuksen”.</em></span></h3> <h3><br/> Runebergin <strong>Ensimmäinen suudelma</strong> kuvaa kauniisti ja haikeaan sävyyn tyttöä, joka unelmoi ensimmäisestä suudelmasta. <strong>Kyllikki</strong>-tekstissä ollaan <strong class="editor red">myös</strong> haikeissa tunnelmissa, ja runon puhuja kaipailee vanhan rakastettunsa perään: <br/> <br/> ”<em>Olen kaivannut sinua Kyllikki</em><br/> <em>Kun kohtalon tuuli kaarnalaivaa keinuttaa. - - Sä olit mun ainut ystävä</em><br/> <em>Kun oltiin me kesät yhdessä. Enää luotani päästäis sua pois en”</em> <br/> <br/> Rakkauden tunteeseen liittyy <strong class="editor red">molemmissa teksteissä</strong> rakastetun poissaolo ja sen aiheuttama ikävä ja kaipaus.<br/> <br/> <br/> </h3> <h3>Molempien tekstien henkilöhahmot ovat <strong class="editor red">hyvin erilaisia</strong>. <strong>Kyllikki</strong>-runon minäpuhuja on selvästi jo elämää nähnyt, ikääntynyt ”juopporenttu”,<strong class="editor red"> kun taas</strong> <strong>Runebergin</strong> runon puhuja kertoo ”tytöstä”, joka viittaa enemmänkin nuoreen ihmiseen – niin nuoreen ja viattomaan, että hän ei ole vielä saanut ensimmäistä suudelmaakaan. Tytöllä on vielä toive rakkaudesta ja rakkauselämä edesssä, <strong class="editor red">kun taas</strong> Kyllikin minäpuhuja on seilannut ”kohtalon tuulissa” ja kokenut rakkauksia ja menetyksiä.  <br/> <br/> </h3> <h3>Rakkauden miljöö on <strong class="editor red">hyvin erilainen</strong> näissä teksteissä. <strong>Runebergin</strong> runossa tytön ympärillä on mystinen lehdon hämärä, josta hän katselee iltatähteä, joka istuu hopeisen kuun reunalla. Öinen luontomaisema on idyllinen ja öinen hämärä rauhallinen. <strong class="editor red">Sitä vastoin</strong> <strong>Kyllikki-</strong>tekstissä runon puhuja on kaupunkimiljöössä, jäänyt pystybaareihin roikkumaan, kun myös rakastettu on karannut kaupunkiin: ”<em>mua juopporentuksi pystybaarissa solvataan”.<br/> <br/> </em></h3> <h3>Mielenkiintoisella tavalla kuitenkin <strong class="editor red">myös</strong> <strong>Kyllikki</strong>-laulussa viitataan luontoelementteihin, taivaan tähtiin ja kuuhun: ”<em>Et tahtonut olla niin kuin muut. Ei sulle kelvannut taivaan tähdet ja kuu. Sä olit niin erilainen</em>”. <strong>Ensimmäinen suudelma</strong> -runossa kuu ja tähdet ovat metafora rakkauden toiveelle; toive saavuttaa ja saada rakkautta. Kyllikki-tekstissä taivaan tähden ja kuu ovat metafora yhteisestä rakkaudesta ja siitä, mitä runon puhuja olisi Kyllikille halunnut tarjota. Nämä tekstien metaforat ovat hyvin lähellä toisiaan.<strong class="editor red"> Kummassakin</strong> kuu ja tähdet ovat vertauskuva rakkaudelle, joka on kaukana ja mahdollisesti saavuttamattomissa.<br/> <br/> </h3> <h3>Runojen tyyli kuvata rakkautta <strong class="editor red">on erilainen</strong>. <strong>Kyllikissä</strong> käytetään arkista kieltä ja kuvataan arkista kaupunkielämää<strong>. Ensimmäinen suudelma</strong> <strong class="editor red">sitä vastoin</strong> on perinteisen romanttinen ja idyllinen. <strong class="editor red">Molemmissa</strong> kuvataan kuitenkin yllättävän samalla tavalla rakkauden ja rakastetun kaipuuta iästä huolimatta. Se on sielultaan samanlaista kaihoa, kun rakkaus pyllistelee miestenlehdissä tai istuu hopeisen kuun reunalla.<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> LIITE:<br/> <br/> <br/> </h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>Ensimmäinen suudelma</td> <td>Kyllikki</td> </tr> <tr> <td> <p><span>H</span><span>opeisen kuun reunalla istui iltatähti,<br/> lehdon hämärästä kysyi tyttö siltä:<br/> &quot;Sano, iltatähti, mitä ajatellaan taivaissa,<br/> kun ensimmäisen suudelman saa rakastettu?&quot;<br/> <br/> Ja taivaan kainon tyttären kuultiin vastaavan:<br/> &quot;Maan päälle katsoo taivaan enkelien joukko<br/> ja näkee oman autuutensa heijastuksen;<br/> vain kuolema kääntää katseensa - ja itkee.&quot;<br/> <br/> Runeberg, 1848<br/> <em>(suom. Risto Ahti)</em></span></p> </td> <td> <p>Sä olit mun ainut ystävä<br/> Kun oltiin ne kesät yhdessä<br/> Sä olit mun kissanainen<br/> Et tahtonut olla niin kuin muut<br/> Ei sulle kelvannut taivaan tähdet ja kuu<br/> Sä olit niin erilainen</p> <p>Olen kaivannut sinua Kyllikki<br/> Kun kohtalon tuuli kaarnalaivaa keinuttaa<br/> Sinä miestenlehdessä pyllistit<br/> Ja mua juopporentuksi pystybaarissa solvataan</p> <p>Sä karkasit salaa kaupunkiin<br/> Et vastannut enää kirjeisiin<br/> Sä löysit kai jonkun toisen<br/> Mä myös jotenkin tänne ajauduin<br/> Ja lehdistä kaiken sinusta luin<br/> Enää luotani päästäis sua pois en</p> <p>Olen kaivannut sinua Kyllikki<br/> Kun kohtalon tuuli kaarnalaivaa keinuttaa<br/> Sinä miestenlehdessä pyllistit<br/> Ja mua juopporentuksi pystybaarissa solvataan</p> <p>Sä olit mun ainut ystävä<br/> Kun oltiin me kesät yhdessä<br/> Enää luotani päästäis sua pois en</p> <p>Olen kaivannut sinua Kyllikki<br/> Kun kohtalon tuuli kaarnalaivaa keinuttaa<br/> Sinä miestenlehdessä pyllistit<br/> Ja mua juopporentuksi pystybaarissa solvataan</p> <p>Olen kaivannut sinua Kyllikki<br/> Kun kohtalon tuuli kaarnalaivaa keinuttaa<br/> Sinä miestenlehdessä pyllistit<br/> Ja mua juopporentuksi pystybaarissa solvataan<br/> <br/> Leevi and the leavings</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2026-08-06T21:20:01+03:00 https://peda.net/id/708bf4bb91c31 2024-09-30T12:08:49+03:00 <p><b>Oppimistavoitteet:</b></p> <p>-Osaan tuottaa pohtivaa tekstiä.</p> <p>-Osaan eritellä runoa ja käyttää runouden käsitteitä.</p> <p>-Osaan tuottaa vertailevan tekstin</p> <p>-Osaan kirjoittaa hyvällä. yleiskielellä.</p> <p>-Osaan käyttää sitaatteja osana omaa tekstiäni.</p> <p> </p> <p>-<b>Arviointi (hylätty-erinomainen)</b></p> <p>-Piirrearviointi</p> <p>-Taidot tuottaa pohtivaa tekstiä (teeman pohdinta)</p> <p>-Taidot tulkita runoutta ja käyttää kirjallisuuden käsitteitä</p> <p>- Taidot kirjoittaa ehjä kokonaisteksti vertailevalla rakenteella</p> <p>-Taidot kirjoittaa hyvällä yleiskielellä</p> 2026-08-06T21:20:01+03:00 https://peda.net/id/708c4fa291c31 2024-10-30T09:50:27+02:00 <h3><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><b>VALITSE KAKSI ERILAISTA TEKSTIÄ</b><br/> <br/> </span><span>​</span></h3> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td> <h3><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Valitse jokin <b>kansallisromantiikan ajan </b></span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><b>runoista, joita on käsitelty tunnilla</b></span></h3> </td> <td> <h3><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Valitse vertailtavaksi jokin Suomea käsittelevä <b>nykylyriikan </b></span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"--><b>teksti (biisi)</b></span></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3>ESIM.</h3> <h3><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Maamme<br/> Varpunen<br/> Runo ahkeruudesta Suomessa<br/> Saarijärven Paavo<br/> Sylvian joululaulu</span></h3> </td> <td> <h3>ESIM.<br/> -Tuhansien murheellisten laulujen maa (Eppu Normaali) </h3> <h3>- Suomen muotoisen pilven alla (Arttu Wiskari)<br/> <br/> - Maailman onnellisin kansa (Maustetytöt)</h3> <h3>-Yeboyah - Elovena</h3> <h3>-Helsinki Shangri la (Paleface)</h3> <h3>-Täällä Pohjantähden alla</h3> <h3>-Sukupolvien unelma (Huuhkajat EM)</h3> <h3>-Minun Suomeni (Lauri Tähkä tai Antti Tuisku)</h3> <h3>- Pohjola (Olli Halonen)</h3> <h3>-Olen suomalainen (Kari Tapio)</h3> <h3>-Sininen ja valkoinen (Jukka Kuoppamäki)</h3> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <span>​</span> 2026-08-06T21:20:01+03:00 https://peda.net/id/708cd8e791c31 2025-10-03T12:00:38+03:00 <div id="comp-ip7bcle8" class="_1Q9if"><!--filtered attribute: data-testid="richTextElement"--> <div id="comp-ip7bcle8" class="_1Q9if"><!--filtered attribute: data-testid="richTextElement"--> <h3><b>Vertailussa etsitään yhtäläisyyksiä ja eroja</b></h3> Kirjoita word-sovelluksella. Oma nimi oikeaan yläkulmaan. Fontti Arial ja fonttikoko 12. Riviväli 1,5. Muista kappalejako.<br/> <p class="font_8"> </p> </div> <h3><b>Laadi yhtenäinen, jäsennelty teksti (väh. 200 sanaa), jossa esittelet sekä <span class="editor underline">teosten samankaltaisuuksia että eroja.<br/> <br/> </span></b><b>Vertailussa</b></h3> <h3><b><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->------&gt; <strong class="editor red">vertailet</strong> </span></b><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->tekstejä (runouden </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->käsitteet) ja<br/> ------&gt; </span><strong class="editor red"><b><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->pohdit </span></b></strong><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->suomalaisuuden </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="false"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->teemaa (Mitä suomalaisuus on? Millainen Suomi on? Miten runoissa kuvataan Suomea ja suomalaisuutta?) </span><b></b></h3> </div> <div id="comp-ip7boqt9" class="_1Q9if"><!--filtered attribute: data-testid="richTextElement"--> <h3><span><br/> </span><span><strong class="editor red">  1.</strong> <b>Nimeä <strong class="editor red">aloituskappaleessa</strong></b> käsittelemäsi teokset: kirjoittajat tai muut tekijät, teosten otsikot ja tekstilajit.<br/> <strong class="editor red"><br/> <br/> 2.</strong> Etene <b><strong class="editor red">käsittelykappaleissa</strong></b> yksi näkökulma kerrallaan, <b>esim.</b><br/> <br/> -&gt; <b>esittely</b>: Mistä runot kertovat?<br/> <br/> -&gt; <b>erittely</b>: runojen rakenne-erot (Minkä pituiset säkeistöt ja säkeet? Kerrotaanko teksteissä tarinaa vai enemmänkin kuvaillaan vaikka tunteita ja maisemia? Toistuvatko jotkin asiat?)<br/> <br/> -&gt;<b> tulkinta</b>: runojen tyylierot (kansallisromanttinen, arkinen, realistinen, ihannoiva tyyli, toteava tyyli?)<br/> <br/> -&gt;<b> tulkinta:</b> runojen puhujat (Kuka tekstissä puhuu? Miltä puhuja vaikuttaa? Mitä hän pitää tärkeänä? Kenelle runon puhuja puhuu? )<br/> <br/> --&gt; <b>tulkinta</b>: henkilöhahmot (Millaisia henkilöhahmoja puhujan lisäksi runoissa on?)<br/> <br/> -&gt; <b>pohdinta</b>: runojen välittämä kuva Suomesta ja suomalaisuudesta (Millaisia suomalaiset ja Suomi ovat runojen mukaan?)<br/> <br/> <br/> </span></h3> <h3><span><strong class="editor red">3.</strong> Tee <b><strong class="editor red">lopetuskappale</strong></b>, jossa tiivistät havaintosi.<br/> <br/> <br/> <b><strong class="editor red">4.</strong></b> Liitä analyysisi loppuun <strong class="editor red">LIITE</strong>, johon kopioit LAULUN sanat.</span></h3> <h3><span> </span></h3> <h3><span class="editor underline"><br/> !<b>HUOM HUOM</b>! Muista k<b>äyttää <strong class="editor red">sitaatteja</strong> t</b>odistamaan havaintojasi! Laita sitaatteja käsittelykappaleisiin.<br/> </span>(Merkitse sitaatit <em>kursiivilla</em>).<br/> <br/> <br/> </h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <h3><b>ESIMERKKI SITAATIN KÄYTTÄMISESTÄ OSANA OMAA TEKSTIÄ.</b><br/> <br/> </h3> <h3>Keinu-runossa kuvaillaan romanttiseen tyyliin rakastettua, jota runon puhuja vertaa kauniiseen suomalaiseen luontoon.<br/> <em><br/> Nyt kanssani keinuhun käy, </em><br/> <em>Mun impeni valkealiina!</em><br/> <em>Kuin morsian kauniina seisovi luonto </em><br/> <em>Iltana helluntain.</em></h3> </td> </tr> </tbody> </table> <h3><br/> <span><br/> </span><span><br/> </span></h3> <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <h3><b><span>Käytä vertailussa vertailevia sanoja.<br/> </span></b></h3> <h3><span>- molemmissa teksteissä...</span><span class="editor underline"><br/> </span><span>- kumpikin kirjoittaja...</span></h3> <h3><span>- sekä laulu että runo...</span></h3> <h3><span>- teksteille yhteinen piirre on X...</span><span class="editor underline"><br/> <br/> </span></h3> <h3><span>- toisaalta - toisaalta</span></h3> <h3><span>- toisin kuin runossa, laulussa...</span></h3> <h3><span>- tekstien välisenä erona on se, että...</span></h3> <h3><span>- Laulu..., kun taas runo...</span></h3> <h3><span>- vaikka laulu..., runo...</span></h3> </td> </tr> </tbody> </table> <h3><span> </span></h3> </div> 2026-08-06T21:20:01+03:00