https://peda.net/id/701f106e88c11 2026-07-26T10:13:55+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8757a05288c11 2026-10-01T08:57:58+03:00 <p><span>Opintojaksolla perehdytään sekä kirjalliseen että suulliseen viestintään. Kirjoitetaan prosessina</span><span> erilaisten ajankohtaisten tekstien pohjalta</span><span>.</span><span> </span><span>Syvennetään käsitystä tekstien rakenteista ja ilmaisutavoista.</span><span> </span><span>Rohkaistaan oman äänen löytämiseen sekä kirjoittaen että puhuen. </span><span> </span></p> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p><span>Opiskelija</span><span> harjoittelee rakentamaan ja esittämään informatiivisen puheenvuoron yksin, ryhmässä tai audiovisuaalisena tekstinä. </span><span>Tarkastellaan vuorovaikutustaitoja ja -etiikkaa eri viestintäkanavissa. Opitaan analysoimaan ja arvioimaan puhuttuj</span><span>a ja audiovisuaalisia tekstejä.</span><span> <br/> <br/> </span><span><b>OPINTOJAKSOLLA TEHTÄVÄT, ARVIOITAVAT HARJOITUSTYÖT ON LIHAVOITU KURSSISUUNNITELMAAN.</b></span><br/> <br/> Oppikirja<span>: Särmä 6-7 tehtäväkirja (saa koulusta), lisäksi käytetään luokassa olevia Tietokirjoja.<br/> <br/> Oppitunnit ti ja to 8.15-9.30, pe 13.15-14.30 luokassa ÄI1<br/> <br/> 1<br/> ti 6.10. Opintojakson esittely, tehtäväkirjaan tutustumista, keskustelua luettavasta kirjasta. (Opintojaksolla luetaan omavalintainen keskustelua herättävä, ajankohtainen teos - kirjat luettuna ti 17.11. Kirjavalinnat ilmoitetaan opettajalle lokakuun aikana.)<br/> Omat vahvuudet kirjoittajana<br/> <br/> to 8.10. Kirjoitustaidon vastauksen piirteet, kirjoitustaidon yo-kokeen määräykset, tutkitaan mallivastauksia<br/> <br/> pe 9.10. Kirjoittamisen teoriaa: aineistojen käyttäminen<br/> <br/> SYYSLOMA<br/> <br/> 2<br/> ti 20.10. Aloitetaan suunnittelemaan omaa <b>kirjoitustaidon vastausta: </b>aiheen valinta, ideointi, aineistojen tutkiminen<br/> <br/> to 22.10. Kirjoittamisen teoriaa: käsittelytapojen monipuolistaminen<br/> Jatketaan oman vastauksen ideointia ja suunnittelua<br/> <br/> pe 23.10. FYL-päivä, koko koulun ohjelmaa<br/> <br/> 3<br/> ti 27.10. Oman vastauksen suunnittelu jatkuu ja täsmentyy: rakennesuunnitelma, aineistojenkäyttösuunnitelma<br/> <br/> to 29.10. Kirjoittamisen teoriaa: omaäänisyyden vahvistaminen<br/> oman vastauksen luonnostelua<br/> <br/> pe 30.10. Jatketaan oman vastauksen kirjoittamista<br/> Luettavat kirjat valittuna!<br/> <br/> 4<br/> ti 3.11. ITSENÄISTÄ OPISKELUA - Lue valitsemaasi kirjaa!<b></b><br/> <br/> to 5.11. Kirjoittamisen teoriaa: sidosteisuus, ilmaisun terävöittäminen<br/> <br/> pe 6.11. Kirjoitustaidon vastaukset valmiiksi! PIIA KOULUTUKSESSA<br/> <br/> 5<br/> ti 10.11. Esiintyminen: Lämmitellään! Jokaisella on sanottavaa, esiintymisrohkeus,<br/> vuorovaikutuksen etiikka<br/> <br/> to 12.11. Kohdentaminen ja havainnollistaminen<br/> <br/> pe 13.11. Tekstin parantaminen ja palaute, kirjoittamisen itsearviointia<br/> <br/> 6<br/> ti 17.11. Taitava puhe-esitys <br/> Valitut kirjat luettuna! Oman puheenvuoron valmistaminen<br/> <br/> to 19.11. <b>Puheenvuoro omasta kirjasta</b> + keskustelua pienryhmissä<br/> <br/> pe 20.11. Miten analysoidaan esiintymistä?<br/> Kurssin koonti ja kokeesta<br/> <br/> Lihavoidut kohdat ovat arvioitavia harjoitustöitä, joiden tekeminen on keskeinen osa opintojaksosuoritusta. Opiskeluvälineet oppitunneilla mukana!<b></b><br/> <br/> <b>koe</b> to 26.11. klo 8.15-13 <b>Puhe-esityksen analyysi</b> (lukutaidontehtävä)<br/> ja <b>pieni moniääninen kirjoitustehtävä</b><b><br/> <br/> </b>Harjoitustöitä saa hakea opettajalta heti 3. jakson alussa.<br/> </span></p> </div> </div> 2026-07-26T10:13:40+03:00