<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Työelämässä oppiminen / opettajalle</title>
<id>https://peda.net/id/6f42c5b9cf8</id>
<updated>2023-03-31T08:23:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6f42c5b9cf8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>TEO-jakson prosessi</title>
<id>https://peda.net/id/6f9e7106cf8</id>
<updated>2020-05-05T12:21:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ennen työelämässä oppimisen jaksoa&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Oppilaitoksen TEO-koordinaattorit hankkivat keskitetysti paikat opiskelijoille tutkinnon osittain.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Kun kaikki paikat ovat koossa, teo-ohjaajat jakavat paikat opiskelijoille ja vievät opiskelijoiden nimet &lt;a href=&quot;https://edukouvola.sharepoint.com/sites/ksao-tiimit-hyvinvointi/Jaetut%20asiakirjat/Forms/AllItems.aspx?viewid=52b4fac8%2D5703%2D423f%2D87b1%2D9bdbd89a8a91&amp;amp;id=%2Fsites%2Fksao%2Dtiimit%2Dhyvinvointi%2FJaetut%20asiakirjat%2FTy%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4ss%C3%A4%20toimiminen&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;hyvinvoinnin tiimin intraan&lt;/a&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Opettaja ilmoittaa teo-koordinaattoreille, kun paikat on jaettu ja opiskelijoiden nimet voi ilmoittaa työpaikoille. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- TEO-koordinaattorit ilmoittavat opiskelijat työpaikkoihin. Tämän jälkeen opiskelijat voivat ottaa yhteyttä työpaikoille ja sopia jakson aloituksesta sekä muista käytännön asioista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://peda.net/ksao/oppimisymp%C3%A4rist%C3%B6/koulutusalat/hk/sosiaali-ja-terveys/to2/teo-jakson-prosessi/oaet&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Palaute osaamisen kehittymisestä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ohjaava opettaja pitää opiskelijoille &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6f6a02f1cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;TEO-infon &lt;/a&gt;hyvissä ajoin ennen jakson alkua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ohjaava opettaja tekee opiskelijoille &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6f975a12cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;koulutussopimukset&lt;/a&gt;. Sopimuksia tehdään kaksi kappaletta, toinen jää työpaikalle ja toinen tulee koululle. Sopimuksen liitteeksi kuuluu vakuutusliite, mutta sitä ei tarvitse tulostaa, vaan se löytyy -&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6fecf0a0cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;työelämälle peda.net sivulta sähköisenä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/a#top&quot; title=&quot;arrows-2027262_1280.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/a:file/photo/ff9fddf52ffa86fec23dcb2e1e731c907d019c65/arrows-2027262_1280.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;arrows-2027262_1280.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Jakson aikana&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Ohjaava opettaja menee &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6f9b43a5cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;ensimmäiselle ohjauskäynnille&lt;/a&gt; sopimuksen mukaan, ohjauskäynti sovitaan usein opiskelijan kautta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Opiskelija kirjoittaa jakson aikana opettajalle&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6fa0f0f3cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wilman&lt;span&gt; &lt;/span&gt;päiväkirjaa&lt;/a&gt;. Tämä on opiskelijan ja opettajan välinen kanava yhteydenpitoon. Opiskelija kirjoittaa oppimiskokemuksistaan jakson aikana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ennen näyttöä ohjaava opettaja varmistaa, että opiskelijalle on kertynyt osaamista ja ammattitaitovaatimukset täyttyvät. Näyttöön voi siirtyä sitten, kun tarvittava osaaminen on hankittu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Opiskelija tekee &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/845d75ca7a4&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;näytön suunnitelman&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/a2#top&quot; title=&quot;arrows-2027262_1280.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/a2:file/photo/ff9fddf52ffa86fec23dcb2e1e731c907d019c65/arrows-2027262_1280.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;arrows-2027262_1280.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Jakson jälkeen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Näytön jälkeen pidetään &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/6fa676d6cf8&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;arviointikeskustelu&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Arviointikeskustelun jälkeen työelämän edustaja ja opettaja päättävät näytön arvosanan, opiskelija ei ole tässä läsnä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Ohjaaja allekirjoittaa työvuorotaulukon ja antaa sen arvioinnissa opettajalle. Halutessaan työpaikka voi ottaa kopion työvuorotaulukosta.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Opettaja kirjaa näytön arvosanan Wilmaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Opiskelija palauttaa ruokarahahakemuksen koululle (liitteeksi työvuorotaulukko).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Opiskelija voi pyytää arvioinnin tarkistamista 14 päivän kuluessa siitä, kun hän on saanut arvosanan tietoonsa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/k1j#top&quot; title=&quot;Eduko.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/teo-jakson-prosessi/k1j:file/photo/6e5165fbe35a189c1308d0ed9b36fb57475de88d/Eduko.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Eduko&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Työelämässä oppiminen</title>
<id>https://peda.net/id/6fa5f93fcf8</id>
<updated>2020-04-29T14:54:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/to2/teo-jakson-prosessi/nimet%C3%B6n-380e#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;span&gt;Opiskelijalla on oikeus opiskella työelämässä kolmella erilaisella sopimuksella&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;koulutussopimus&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;koulu hankkii työpaikan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;koulu ja työpaikka solmivat koulutussopimuksen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija saa ohjausta koululta ja työpaikalta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija ei saa rahaa, työpaikka ei saa rahaa, koulu saa opiskelijasta rahaa joka päivästä ja näytöstä kun tutkinnon osa suoritettu &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;KOULULLE PARAS VAIHTOEHTO&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;oppimisopimus&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija hankkii itse oppisopimuspaikan ja on yhteydessä opso-vastaavaan, joka tarkistaa, että ko paikka on sopiva (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;KOULU EI HANKI OPPISOPIMUSPAIKKAA&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;koulu ja työpaikka solmivat oppisopimuksen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija saa ohjausta koululta ja työpaikalta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija saa rahaa (+opintososiaaliset edut), työpaikka saa rahaa, koulu saa rahaa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;työsopimus&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija hankkii itse työpaikan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;työpaikka ja opiskelija solmivat työsopimuksen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija ei saa ohjausta koululta eikä työpaikalta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;opiskelija saa rahaa, työpaikka ei saa rahaa, koulu ei saa rahaa &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;KOULULLE HUONOIN VAIHTOEHTO, MUTTA EHDOTTOMASTI MAHDOLLINEN OPISKELIJALLE&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>


</feed>