<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tehtäviä ja materiaaleja</title>
<id>https://peda.net/id/6e7f27be0dd</id>
<updated>2019-01-01T18:00:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6e7f27be0dd:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kertaus</title>
<id>https://peda.net/id/70eef790239</id>
<updated>2019-01-29T08:45:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/kertaus#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211366&amp;amp;authkey=AEisOPI3pxjSJYA&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2019-01-29T08:45:18+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Globalisaatio</title>
<id>https://peda.net/id/b57edc303ae</id>
<updated>2020-01-20T08:29:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/globalisaatio#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Arvio maailmankaupan vapauden määrästä (rajoitteiden puute)&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/globalization-over-5-centuries-km&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Maailmanlaajuisen viennin kasvu&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/world-trade-exports-constant-prices?time=1800..2014&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Maailmanlaajuisen viennin kasvu suhteessa maailman bruttokansantuotteeseen&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/merchandise-exports-gdp-cepii?time=1827..2014&amp;amp;country=OWID_WRL&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Viennin osuus BKT:stä&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/merchandise-exports-gdp-cepii?time=1827..2014&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Maailman vientiartikkelit&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://oec.world/en/visualize/embed/tree_map/sitc/export/wld/all/show/2014/?controls=false&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vaihtotase&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/difference-in-the-value-of-goods-exported-to-and-imported-by-the-us&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Rahtilaivat maailmassa (2012)&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;//www.shipmap.org&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;width: 100%; font-size: 10px; margin-top: 4px&quot;--&gt;Created by &lt;a href=&quot;https://www.kiln.digital/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: target=&quot;_top&quot;--&gt;London-based data visualisation studio Kiln&lt;/a&gt; and the &lt;a href=&quot;http://www.bartlett.ucl.ac.uk/energy&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: target=&quot;_top&quot;--&gt;UCL Energy Institute&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;Kaikki maailmanlennot (2010)&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;722&quot; height=&quot;406&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/8hedw5jKgzw&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​​&lt;br/&gt;&#10;Matkustuksen hinta&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/real-transport-and-communication-costs?time=1930..2005&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Bruttokansantuotteen kasvun suhde vuosittaiseen viennin kasvuun&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/globalisaatio/g#top&quot; title=&quot;growth-of-income-and-trade.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/globalisaatio/g:file/photo/ae75ebb7e5d00c6acd7bee903a06219c767d828c/growth-of-income-and-trade.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;growth-of-income-and-trade.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Maailmanlaajuinen köyhyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2019/11/Extreme-Poverty-projection-by-the-World-Bank-to-2030.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Äärimmäinen köyhyys&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2013/05/World-Poverty-Since-1820.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Äärimmäisessä köyhyydessä elävien suhde muihin&lt;br/&gt;&#10;&lt;img alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: src=&quot;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/world-population-in-extreme-poverty-absolute&quot; style=&quot;width: 100%; height: 600px; border: 0px none;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&quot;--&gt;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/world-population-in-extreme-poverty-absolute&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Äärimmäinen köyhyys eri maissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/share-of-the-population-living-in-extreme-poverty&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Äärimmäisen köyhyyden jakautuminen maailmassa maittain&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2013/05/Tree-Map-of-Extreme-Poverty-distribution.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Alle 3$ elävät eri maissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/share-of-population-living-with-less-than-310-int--per-day?tab=map&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Kansallinen köyhyysraja&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/national-poverty-lines-vs-gdp-per-capita&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Köyhyys rikkaissa maissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/poverty-headcount-ratio-rich-countries?tab=chart&amp;amp;time=1986..2013&amp;amp;country=ITA+NLD+USA+FIN+DEU+GRC&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;BKT maittain&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;http://www.scdigest.com/images/Global_gdp_Share.gif&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tulojen jakautuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2013/11/Global-Inc-Distribution-2003-and-2013-1.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suurituloisimpien marginaaliverotus&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/top-MRTs-on-individual-income&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Kiinasta tuotujen tuotteiden kasvun vaikutus kotimaisen työvoiman kysyntään (USA)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2018/09/Autor-et-al-Fig-2b-01.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ulkomaalaisten vähittäistavarakauppojen vaikutus materiaaliseen hyvinvointiin (Meksiko)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://ourworldindata.org/uploads/2018/09/Atkin-et-al-2018-lower-opacity.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;Ilmaston CO2-pitoisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/co2-concentration-long-term&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;CO2-päästöt maittain&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/annual-co-emissions-by-region&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vuosittaiset CO2-päästöt kartalla&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/annual-co2-emissions-per-country&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;CO2-päästöt pe capita&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://ourworldindata.org/grapher/co-emissions-per-capita&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-01-19T20:58:41+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Globaalit järjestöt</title>
<id>https://peda.net/id/f6fc5f003c1</id>
<updated>2020-01-21T07:50:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/gj#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%219649&amp;amp;authkey=AD2nznMWazOY9RQ&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-01-21T07:50:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>14. Euroopan unioni ja talouden globalisaatio</title>
<id>https://peda.net/id/ebc2b4b61a1</id>
<updated>2022-01-20T10:30:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1eujtg#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;EU:n budjetti&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211350&amp;amp;authkey=AKNfc057p73Bi4g&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aluepolitiikka, rahastot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://ec.europa.eu/regional_policy/index.cfm/fi/funding/cohesion-fund/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koheesiorahasto&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://ec.europa.eu/regional_policy/index.cfm/fi/funding/erdf/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Euroopan aluekehitysrahasto&lt;/a&gt; (ENGL)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.europarl.europa.eu/factsheets/fi/sheet/95/euroopan-aluekehitysrahasto-eakr-&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Euroopan aluekehitysrahasto&lt;/a&gt; (SUOM)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/esf/main.jsp?catId=35&amp;amp;langId=fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Euroopan sosiaalirahasto&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-17T06:54:07+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>11. Suomi Euroopan unionissa</title>
<id>https://peda.net/id/9924129478d</id>
<updated>2022-01-19T05:48:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/11.-suomi-euroopan-unionissa#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9dd59ff6-78da-11ec-bc2e-f8f21e97e2d0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9dd59ff6-78da-11ec-bc2e-f8f21e97e2d0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9dd59ff6-78da-11ec-bc2e-f8f21e97e2d0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EbJ8qA-V43pEqQXHMjIIcQcBbxO0rRrt1IWPu0vd6Ih_sg?e=jLtrav&quot; title=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EbJ8qA-V43pEqQXHMjIIcQcBbxO0rRrt1IWPu0vd6Ih_sg?e=jLtrav (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-19T05:48:00+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>10. Päätöksenteko ja sen ongelmat</title>
<id>https://peda.net/id/045831b4144</id>
<updated>2019-01-09T21:01:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1pjso#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-09200118-1441-11e9-a7ed-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-09200118-1441-11e9-a7ed-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;09200118-1441-11e9-a7ed-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://faktabaari.fi/eu/&quot; title=&quot;https://faktabaari.fi/eu/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Faktabaari&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-09T21:01:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9. Neljä vallan linnaketta</title>
<id>https://peda.net/id/6b801b1c137</id>
<updated>2019-01-08T22:14:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/9nvl#top" />
<content type="html">Euroopan tilintarkistustuomioistuin&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://europa.eu/european-union/about-eu/institutions-bodies/european-court-auditors_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Euroopan unionin tuomioistuin&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://europa.eu/european-union/about-eu/institutions-bodies/court-justice_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Euroopan keskuspankki&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.ecb.europa.eu/ecb/orga/escb/ecb-mission/html/index.fi.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.ecb.europa.eu/ecb/orga/decisions/govc/html/index.fi.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki2&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-01-08T20:44:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9. Neljä vallan linnaketta</title>
<id>https://peda.net/id/2a53ab12736</id>
<updated>2022-01-12T06:50:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/9.-nelja-vallan-linnaketta#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-3e096c78-7363-11ec-b25e-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-3e096c78-7363-11ec-b25e-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;3e096c78-7363-11ec-b25e-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EcWQzWftkxJHgRi9HnkTu-IBdHxLJWAAwt5t0zdgFMEgmQ?e=k6fbD0&quot; title=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EcWQzWftkxJHgRi9HnkTu-IBdHxLJWAAwt5t0zdgFMEgmQ?e=k6fbD0 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä (lataa koneelle)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-12T06:50:29+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8. Vaikuttamista yli rajojen</title>
<id>https://peda.net/id/9be5fe4231d</id>
<updated>2020-01-08T07:06:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/8vyr2#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%219626&amp;amp;authkey=AH-08aMeXmYzwr8&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-01-08T07:06:20+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7. Eurooppa on auki EU-kansalaisille</title>
<id>https://peda.net/id/3240bfae0f1</id>
<updated>2022-01-05T09:00:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/7eoae#top" />
<content type="html">Tehtävä&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211339&amp;amp;authkey=ACAuAf55zS2J5OE&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EZPOtaeEXk9DoeTzFakTxmwBoySX-2jdi_5r2RrzpcyZSA?e=KCMFgL&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki tehtävään&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-01-03T07:12:41+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/26e3e8aa0e5</id>
<updated>2022-01-05T09:16:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1-teht%C3%A4v%C3%A42#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211337&amp;amp;authkey=ACLd8aVVHbMJOrM&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://eduinari-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/toni_nurmi_edu_inari_fi/EbUPnhx_oPJPqzIaxFudCdUBjZF_gNQl-OI67rrYiPIVTA?e=b8D5jf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-01-02T09:22:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Mikä meitä yhdistää?</title>
<id>https://peda.net/id/e0ce95340de</id>
<updated>2020-01-06T19:59:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1-teht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%219625&amp;amp;authkey=AKuK69QJXKgnWsQ&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​​</content>
<published>2019-01-01T18:39:59+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Mikä meitä yhdistää? - Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/f7b9e0be0dd</id>
<updated>2020-01-07T07:09:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/arvoja#top" />
<content type="html">Linkki AnswerGardeniin:&lt;a href=&quot;https://answergarden.ch/842785&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://answergarden.ch/1089429&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://answergarden.ch/1089429&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Yhteisöllisyys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Individualismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Uskonto&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Maallisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tasa-arvo&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Edistys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Eriarvoisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Yhteisvastuu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ihmisoikeudet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oikeudenmukaisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Moniarvoisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Perhe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Yksiarvoisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Vanhemmanoikeus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Demokratia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Koheesio&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Monarkia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Siveellisyys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sosialismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Voimakkuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Eugeniikka&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Kilpailu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Raha&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Yhteistyö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Monikulttuurisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kapitalismi &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Solidaarisuus &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Velvollisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Liberalismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sentralisaatio&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Harvainvalta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Materialismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Feminismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Syrjintä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ateismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Väkivalta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Vapaus &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Suvaitsevaisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kommunismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Veljeys &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Rationaalisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Anteliaisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Kohteliaisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Mystiikka&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Desentralisaatio&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Meritokratia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Henkisyys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sovinismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kunnia&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Nationalismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Seksismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Talous&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Monokulttuurisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Meninismi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Itsekkyys &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Skeptisyys&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Synti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sananvapaus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Luonto&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oikeusvaltio&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Teollisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pelastus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Omistusoikeus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Hallitsija&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Hierarkkisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kirkko&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aristokratia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Diktatuuri&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Yhteisomistus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Eläinoikeudet &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2019-01-01T18:04:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>12. Maailmantalouden vapautuminen</title>
<id>https://peda.net/id/22ed966a18f</id>
<updated>2019-01-15T20:41:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1mv#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211348&amp;amp;authkey=AFuMa_rD9nsj5fc&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2019-01-15T20:41:14+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>11. Suomi Euroopan unionissa</title>
<id>https://peda.net/id/1af7dbe2183</id>
<updated>2019-01-14T21:53:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1seu2#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211346&amp;amp;authkey=AJ3qNwamYzwWyEw&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2019-01-14T21:53:47+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>11. Suomi Euroopan Unionissa</title>
<id>https://peda.net/id/af881b74158</id>
<updated>2019-01-11T11:31:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/1seu#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-5ca6429a-1836-11e9-a058-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-5ca6429a-1836-11e9-a058-86f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;5ca6429a-1836-11e9-a058-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://poliittinenkartta.com/&quot; title=&quot;https://poliittinenkartta.com/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Poliittinen kartta -testi&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-b648c288-1583-11e9-bcf3-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-b648c288-1583-11e9-bcf3-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;b648c288-1583-11e9-bcf3-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.aamulehti.fi/a/201316615&quot; title=&quot;https://www.aamulehti.fi/a/201316615 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Eurovaalit 2019 - ehdokkaita&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-11T11:31:34+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8. Vaikuttamista yli rajojen</title>
<id>https://peda.net/id/8abf46220fd</id>
<updated>2019-01-08T13:03:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/8vyr#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Eramus+&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.cimo.fi/ohjelmat/erasmusplus&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.cimo.fi/ohjelmat/erasmusplus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/opportunities/overview_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/opportunities/overview_fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/about_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/about_fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lobbaaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/transparencyregister/public/homePage.do?locale=fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://ec.europa.eu/transparencyregister/public/homePage.do?locale=fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://eurooppatiedotus.fi/sina-ja-eu/eu-kansalaisen-oikeudet-vaikuttaminen-eussa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://eurooppatiedotus.fi/sina-ja-eu/eu-kansalaisen-oikeudet-vaikuttaminen-eussa/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//TEXT+IM-PRESS+20080414FCS26495+0+DOC+XML+V0//FI&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?pubRef=-//EP//TEXT+IM-PRESS+20080414FCS26495+0+DOC+XML+V0//FI&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://eurooppatiedotus.fi/2014/09/03/toissa-brysselissa-vaikuttamistyossa-ei-ole-tarjolla-pikavoittoja-2/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://eurooppatiedotus.fi/2014/09/03/toissa-brysselissa-vaikuttamistyossa-ei-ole-tarjolla-pikavoittoja-2/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Europarlamenttivaalit&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://vaalit.fi/europarlamenttivaalit&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://vaalit.fi/europarlamenttivaalit&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://eurooppatiedotus.fi/2018/09/18/eu-vaalit-2019-mita-missa-milloin/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://eurooppatiedotus.fi/2018/09/18/eu-vaalit-2019-mita-missa-milloin/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.stat.fi/til/euvaa/tau.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.stat.fi/til/euvaa/tau.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/uutiset/3-5320247&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/uutiset/3-5320247&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Euroopan nuorisoparlamentti&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://europa.eu/youth/eu/article/50/2458_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://europa.eu/youth/eu/article/50/2458_fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://eypfinland.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://eypfinland.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-04T06:38:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/5f4d0b020e6</id>
<updated>2019-01-02T09:38:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/3-teht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">Euroopan symbolit:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://europa.eu/european-union/about-eu/symbols_fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki&lt;/a&gt;</content>
<published>2019-01-02T09:38:18+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/ac4d85320de</id>
<updated>2019-01-02T09:38:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/nimet%C3%B6n-ac4d#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alla on kahden suomalaisen poliitikon näkemys eurooppalaisesta identiteetistä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;yo-fragment__text&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;em&gt;”Minulle kansainvälisyys on aina syntynyt erilaisuudesta ja kulttuurien vuorovaikutuksesta, enkä siksi pyri tavoittelemaan yleiseurooppalaista identiteettiä. En usko, että sellaista on edes olemassa. Meillä pitää olla itsetuntoa olla oma itsemme, me olemme eurooppalaisia sellaisina kuin olemme.”&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference__quotation&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference__source&quot;&gt;Pääministeri Matti Vanhanen, Helsingin Sanomat 3.2.2004&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a7/Matti_Vanhanen_2017_06.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span class=&quot;yo-fragment__text&quot;&gt;&lt;span&gt;”Voidakseen tulla ulkopoliittisesti merkittäväksi tekijäksi on Euroopan unionilla oltava oma identiteetti. (...) Uskon, ettei monelle eurooppalaiselle heidän jäsenyytensä unionissa tarkoittaa toivoa pysyvyydestä rauhasta, sisäisestä turvallisuudesta, paremmista elinolosuhteista ja taloudellisesta vakaudesta, demokratiasta ja sananvapaudesta. (...) Maantieteellinen Eurooppa ja EU muistuttavat entistä enemmän toisiaan ja muodostavat rauhan, demokratian ja vaurauden vyöhykkeen.&lt;br/&gt;&#10;Mitä tahansa teemmekään, Euroopan tulevaisuus on oleva monikulttuurinen. (..) Historia on opettanut meille, että ainoastaan suvaitsevat yhteiskunnat kukoistavat pitkällä aikavälillä. Ei ole mahdollista rakentaa Eurooppaa uskonnollisen poissulkemisen varaan. Eurooppalainen identiteetti ei ole pelkästään kristillinen identiteetti. (…) Meillä on EU:ssa ehkä jopa 20 miljoonaa muslimia puhumattakaan muihin uskontoihin kuuluvista henkilöistä. Uskonnollinen pluraliteetti yhtä Iailla kuin ateismi ovat osa eurooppalaista ympäristöä”&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference__quotation&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-reference__source&quot;&gt;Ulkoministeri Erkki Tuomiojan puheesta Helsingin yliopistossa 5.10.2006&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;img class=&quot;&quot; src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/10/Erkki_Tuomioja_2007.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;span class=&quot;yo-fragment__text&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;div id=&quot;45777185-6708-45b5-a9a8-4402683fa34a&quot; class=&quot;yo-exam-question&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-fragment&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-fragment__content&quot;&gt;&lt;span class=&quot;yo-fragment__text&quot;&gt;&lt;span&gt;I. Vertailkaa yllä esitettyjä näkemyksiä eurooppalaisen identiteetin luonteesta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-fragment__content&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;yo-input yo-input--textarea&quot;&gt;II. Pohtikaa mitä eurooppalaisuus teille tarkoittaa &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-01-01T18:31:21+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7. Eurooppa on auki EU-kansalaisille</title>
<id>https://peda.net/id/2cbf64462c9</id>
<updated>2020-01-02T07:47:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yh3/tjm/7eoae2#top" />
<content type="html">EU-kansalaisen oikeudet -tehtävä&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://onedrive.live.com/embed?cid=7612677009A74F7A&amp;amp;resid=7612677009A74F7A%211339&amp;amp;authkey=ACAuAf55zS2J5OE&amp;amp;em=2&quot; width=&quot;402&quot; height=&quot;327&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;EU, pakolaisuus ja maahanmuutto -tehtävä&lt;br/&gt;&#10;​​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/L6Z22ovqpYE&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe src=&quot;https://yt.europarltv.europa.eu/embed.min.html?id=4844&amp;amp;lang=fi&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;I. Katsokaa yllä olevat videot&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;II. Pelatkaa &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kovatkertoimet.org/againstallodds/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kovat kertoimet&lt;/a&gt;&lt;span&gt; -peliä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;III. Pohtikaa suullisesti miltä tuntuisi olla pakolainen&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-01-01T15:03:59+02:00</published>
</entry>


</feed>