https://peda.net/id/6e1bc1c018f 2024-05-23T14:05:57+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/779bdd9818f 2025-05-02T18:53:46+03:00 <p>Arviointi: Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa, vaan opintojaksoista annetaan suoritusmerkinnät (S). Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Jokainen opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.</p> <p><br/> <br/> </p> <p><em>OP1(-), Lukio-opinnot ja jatko-opinnot (2 op)</em></p> <p>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>tunnistaa ja osaa sanoittaa vahvuuksiaan, osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan</li> <li>asettaa valintojaan tärkeysjärjestykseen suhteessa omiin suunnitelmiinsa</li> <li>osaa lukiossa tarvittavat opiskelutaidot ja -menetelmät sekä työtavat</li> <li>tunnistaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman merkityksen urasuunnittelun kannalta</li> <li>osaa suunnitella opintojaan suhteessa ylioppilastutkinnon suorittamiseen liittyviin vaatimuksiin</li> <li>ymmärtää, miten tehdyt valinnat vaikuttavat mahdollisuuksiin hakeutua jatko-opintoihin</li> <li>osaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että selviytyy opiskelun ja muun elämän vaatimuksista</li> <li>tunnistaa tapoja edistää hyvinvointiaan ja toimintakykyään.</li> </ul> <p>Keskeiset sisällöt:</p> <ul> <li>henkilökohtainen opintosuunnitelma: opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelma</li> <li>itsetuntemus ja omat vahvuudet sekä oman osaamisen monipuolinen tunnistaminen, kehittäminen ja dokumentointi</li> <li>toimijuus, arjen- ja elämänhallintataidot, minä-pystyvyys sekä toimintakyky</li> <li>hyvinvointi, opiskelukyky, tasapainoinen elämä</li> <li>opiskelu- ja tiedonhankintataidot, oppimaan oppiminen</li> <li>jatko-opintoihin ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvät tietolähteet, digitaaliset ohjauspalvelut ja hakujärjestelmät</li> <li>työelämään sekä toisen ja korkea-asteen koulutuspaikkoihin tutustuminen</li> <li>lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat</li> </ul> <p><br/> <br/> </p> <p><em>OP2(-), Jatko-opinnot, työelämä ja tulevaisuus (2 op)</em></p> <p>Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>osaa suunnitella tulevaisuuttaan sekä tuntee koulutusvaihtoehtoja ja työelämän mahdollisuuksia muuttuvassa maailmassa</li> <li>syventää osaamistaan itsetuntemuksen sekä elämänsuunnittelu- ja elämänhallintataitojen osalta</li> <li>tunnistaa ja osaa sanoittaa sekä dokumentoida osaamistaan</li> <li>tuntee keskeiset työelämätaidot ja osaa arvioida osaamistaan suhteessa niihin</li> <li>tuntee työelämän ja työllistymisen eri muotoja sekä ymmärtää yhteiskunnan ja talouden muutosten merkityksen työllisyyden näkökulmasta</li> <li>tuntee yrittäjyyden eri muotoja ja osaa arvioida omaa suhdettaan yrittäjyyteen</li> <li>tuntee kansainvälisiä koulutus- ja työllistymisvaihtoehtoja</li> <li>osaa toimia kulttuurisesti moninaisissa toimintaympäristöissä</li> <li>tuntee itsensä kannalta olennaiset jatkokoulutusvaihtoehdot ja niiden pääsyvaatimukset sekä valintaprosessit</li> <li>osaa hakea töitä ja tunnistaa erilaisia työllistymismahdollisuuksia.</li> </ul> <p>Keskeiset sisällöt:</p> <ul> <li>henkilökohtaisen opintosuunnitelman päivittäminen; opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman päivittäminen</li> <li>jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelu, jatko-opintoihin hakeutuminen Suomessa ja ulkomailla</li> <li>työelämätietous ja -taidot, yrittäjyys muuttuvassa ja monimuotoisessa maailmassa</li> <li>työelämään sekä jatko-opintoihin tutustuminen ja kokemusten hankkiminen</li> <li>oman talouden hallinta, opintotuki ja asuminen</li> <li>oman hyvinvoinnin edistäminen</li> <li>tulevaisuuden ennakointiosaaminen sekä kyky tunnistaa oppimistarpeensa suhteessa tulevaisuuden osaamistarpeisiin</li> <li>lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat</li> </ul> 2024-05-23T14:06:12+03:00