<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ke 25.3.2020</title>
<id>https://peda.net/id/6e07d03269c</id>
<updated>2020-03-25T06:18:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6e07d03269c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aamuvideo nro 4</title>
<id>https://peda.net/id/14f18e646d9</id>
<updated>2020-03-25T06:19:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/aamuvideo-nro-4#top" />
<content type="html">Katso Miljan &lt;a href=&quot;https://youtu.be/01AqEW5HIH4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;video.&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos et halua katsoa koko videota, aloita kohdasta 2.50. Harjoittele käsilläseisontaa, kun pidät tauon.</content>
<published>2020-03-24T07:55:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Enkun sanakoe KPL 10</title>
<id>https://peda.net/id/91e2e2e469c</id>
<updated>2020-03-24T19:13:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/luonnos#top" />
<content type="html">Tee sanakoe KPL 10 kuvasanat&lt;b&gt;. Älä käytä kirjaa apunasi! Muista kirjoittaa alkuun oma nimi. &lt;/b&gt;Paina lopuksi &lt;em&gt;lähetä.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfIoIPAN2VT7HcIQd0lLpuLylVEzd41KufzHq-gYY5Tg3SrUQ/viewform?vc=0&amp;amp;c=0&amp;amp;w=1&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sanakoe kpl 10&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-19T12:01:14+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Englanti</title>
<id>https://peda.net/id/8933e7546cf</id>
<updated>2020-03-24T19:13:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/englanti#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ota tekstikirjasta esille sivu 74. Mene SanomaPron -sivuille ja kirjaudu taas (liron7). Nyt sinne on avattu lisää tehtäviä eli näkymä on hiukan erilainen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Valitse Let´s Go Digilisätehtävistä KPL 11 VIPs. Valitse äänitiedosto 11. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Let´s learn some new words!&lt;/span&gt; Toista sanat kaksi kertaa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tee työkirjasta s. 128 t. 2a sekä s. 129 3a, 4. Palauta kansioon (alapuolella).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-03-23T12:53:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äidinkieli</title>
<id>https://peda.net/id/bef344fc6cf</id>
<updated>2020-03-25T13:48:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/%C3%A4idinkieli2#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;1. Tarkista ENSIN eiliset tehtävät AI-vaakavihosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/%C3%A4idinkieli2/4#top&quot; title=&quot;4841BE5B-2303-4B44-8533-1FAF0587B264.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/%C3%A4idinkieli2/4:file/photo/5bc7571c306cfb414d74056b1ff5d0357a34b6f6/4841BE5B-2303-4B44-8533-1FAF0587B264.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;4841BE5B-2303-4B44-8533-1FAF0587B264.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tee AI-työkirjasta s. 80-83. Ei tarvitse tehdä tehtävää 15. Tarvitset varmasti oppikirjan avuksi s. 140-141. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Laita kuva alapuolella olevaan palautuskansioon.</content>
<published>2020-03-23T12:55:01+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historia</title>
<id>https://peda.net/id/97de93586cf</id>
<updated>2020-03-24T12:48:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia#top" />
<content type="html">TARKISTA TEHTÄVÄT VIHOSTASI.&lt;br/&gt;&#10;1. Tämä on esimerkki, sinulla voi olla myös muita asioita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/5#top&quot; title=&quot;5CFEDF6E-D528-4F14-81F2-293145DBD249.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/5:file/photo/9a57ccf2d4456e3420b6d5947fa1edd1ed1e8f0b/5CFEDF6E-D528-4F14-81F2-293145DBD249.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;5CFEDF6E-D528-4F14-81F2-293145DBD249.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Vouti = kuninkaan virkamies Suomessa. Voudit toteuttivat kuninkaan käskyjä ja keräsivät veroja alueillaan.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;Linnalääni = Suomi oli jaettu alueiksi (lääneiksi), joilla jokaisella oli vouteja hoitamassa kuninkaan asioita, esimerkiksi Turun lääni. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Nimismies = kyläläisten valitsema luottohenkilö keskiajalla, myöhemmin kuninkaan valitsema virkamies, joka valvoi lain noudattamista. He selvittivät riitoja ja tuomitsivat rikollisia käräjillä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linnaleiri =Ruotsin armeijan sotilaiden eli huovien majoituspaikka. Huovit asetuivat suomalaisten talonpoikien pihapiireihin ja heille piti antaa ruokaa sekä yösija. Karseeta (open mielipide)!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Kappa = n. 5 litraa, Leiviskä = 8,5 kg, 3 peninkulma= n. 18 km tai n. 30 km. Peninkulman ajateltiin ennen olevan 6km ja myöhemmin 10km. Mitalla on alueellisia eroja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso video &lt;a href=&quot;https://m.youtube.com/watch?v=GKt_X9rOQPI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mikael Agricolasta.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Lue sen jälkeen HI-oppikirjasta s. 156-157. Lue myös alla oleva teksti. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/e#top&quot; title=&quot;E9E128DB-C72C-478B-BCE8-A285D1FA7A1E.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/e:file/photo/8b38c69b0bac6b70c357fac24aba0fdec89c09f5/E9E128DB-C72C-478B-BCE8-A285D1FA7A1E.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;E9E128DB-C72C-478B-BCE8-A285D1FA7A1E.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Vastaa alapuolella oleviin kysymyksiin vihkoosi&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;(kopioi ristikko vihkoon tai käytä snap chatia...en osaa sitä neuvoa, mutta kysy, jos Emmi neuvoo. Hänellä oli hieno palautus historian viimeisestä järjestelytehtävästä ja se oli tehty &amp;quot;snäpillä&amp;quot;, muuta en tiedä. Siinä tosin tarvittiin vain numeroita).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/2#top&quot; title=&quot;24B53D06-78C9-48C7-BD71-898D83F9BF8B.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/2:file/photo/be066627325354ba6e4d13732a10e0f95888b4c0/24B53D06-78C9-48C7-BD71-898D83F9BF8B.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;24B53D06-78C9-48C7-BD71-898D83F9BF8B.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita vihkoon oma nimesi. Käytä 1600-luvun kirjaimia (alla).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/b#top&quot; title=&quot;B2971AB0-FC9B-4519-A12E-121614BA464B.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/historia/b:file/photo/bd15e22ae00bf93c34faf6ecd9844e53721859f8/B2971AB0-FC9B-4519-A12E-121614BA464B.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;B2971AB0-FC9B-4519-A12E-121614BA464B.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita vihkooon nykysuomeksi Agricolan teksti historian kirjasta s. 156. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ota kuva vihkoon tehdyistä tehtävistä HI-palautuskansioon. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisätehtävä (jos teet tämän, laita opelle kuva whats app -yksityisviestillä):&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://agricola.fi/agricolaleivos&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Agricola-leivos&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-23T12:53:55+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äikkä / Koiramäen seitsemän koiraveljestä</title>
<id>https://peda.net/id/ab7fe1be6cf</id>
<updated>2020-03-24T11:59:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/ksk#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Lue ensin luku 3 ja 4 (s. 24-35). &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kirjoita, piirrä ja täydennä tarinapolkua. Jokaisesta &lt;b&gt;luetusta&lt;/b&gt; luvusta (luvut 1-4) pitäisi olla kuva ja/tai asioita kirjoitettuna polun varrella. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sitten &lt;a href=&quot;https://www.studeo.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Studeoon.&lt;/a&gt; Jos et muista miten, lue ohje uudelleen. &lt;b&gt;&lt;b&gt;OLETHAN VAIHTANUT SALASANASI?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos haluat, voit tehdä nämä tehtävät yhdessä kaverin kanssa, esimerkiksi soittamalla videopuhelun. Voi olla kivempaa tehdä yhdessä :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1. Klikkaa äidinkieltä.&#10;&lt;table class=&quot;table table-blocked elementary-courses&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;img class=&quot;img-circle icon&quot; src=&quot;https://app.tabletkoulu.fi/files/CourseTemplate/685/files/%C3%84idinkieli%20ja%20kirjallisuus%206%20kansikuva.jpg&quot;/&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://app.tabletkoulu.fi/courses/view/58126&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;2019/AI 6B&lt;br/&gt;&#10;kevät 2020 etäopetus Äidinkieli ja kirjallisuus 6&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Valitse ylhääältä sinisestä palkista SISÄLTÖ ja klikkaa sitä. Valitse 3.3 Seitsemän veljestä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/ksk/b#top&quot; title=&quot;B3218BB4-5F82-4541-8933-3A136357A1DF.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tarja.tepponen/3b/e/vko-13/ke-25-3-2020/ksk/b:file/photo/2f9411eb0d7d52f458d1811568d07486a6aef912/B3218BB4-5F82-4541-8933-3A136357A1DF.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;B3218BB4-5F82-4541-8933-3A136357A1DF.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. Aloita lukeminen. Suosittelen painamaan ”kuuntele” (sininen nuoli). Tee pohdinta- ja keskustelutehtävät  yksin/vanhemman/kaverin kanssa. Katso myös video/kohtaus. Tee lopuksi tehtävät 2 ja 4. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-03-23T12:54:29+02:00</published>
</entry>


</feed>