<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Miten alkuun?</title>
<id>https://peda.net/id/6e03de0ed83</id>
<updated>2023-04-12T10:10:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6e03de0ed83:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/aanekoski/perusopetus/atk-tuki/vo/lego-robotit2/miten-alkuun#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Miten alkuun?</title>
<id>https://peda.net/id/f15db222d8f</id>
<updated>2023-04-12T10:07:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/perusopetus/atk-tuki/vo/lego-robotit2/miten-alkuun/miten-alkuun#top" />
<content type="html">Lego-robotteihin tutustuminen kannattaa aloittaa &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/1744e9f6d90&quot;&gt;TÄÄLTÄ&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;PDF-tiedostosta löytyy seuraavaa:&lt;br/&gt;&#10;1. Yleistä&lt;br/&gt;&#10;2. Laiteparin muodostaminen Bluetoothilla&lt;br/&gt;&#10;3. Ohjelman siirtäminen iPadilta robottiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähde: Innokas</content>
<published>2023-04-12T10:02:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Aloitus</title>
<id>https://peda.net/id/6e044ab1d83</id>
<updated>2023-04-12T10:13:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/perusopetus/atk-tuki/vo/lego-robotit2/miten-alkuun/aloitus#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Mitä tarvitset?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Suosittelen varaamaan kaksoistunnin, niin ehtii päästä alkuun ohjelmoinnissa.&lt;br/&gt;&#10;- Työskentelytila kannattaa suunnitella niin, että siellä on esim. pulpettiryhmiä, jossa tarvittavat kokoamiset voi tehdä ja lisäksi varata lattialle tilaa robotin liikkumista varten.&lt;br/&gt;&#10;- Jos on mahdollista käyttää ryhmätunteja tähän, homma toimii huomattavasti paremmin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Välineistö:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Lego-robotit&lt;br/&gt;&#10;-iPadit (jos pädejä on mahdollisuus saada ryhmää kohti kaksi, toisesta voi seurata ohjeita ja toisella voi ohjelmoida)&lt;br/&gt;&#10;&amp;lt;--- Lego education- sovelluksen ladattuna pädeille AppStoresta&lt;br/&gt;&#10;- Maalarinteippiä tms. ratojen tekemiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/aanekoski/perusopetus/atk-tuki/vo/lego-robotit2/miten-alkuun/aloitus/legolobo.png2#top&quot; title=&quot;legolobo.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/aanekoski/perusopetus/atk-tuki/vo/lego-robotit2/miten-alkuun/aloitus/legolobo.png2:file/photo/768f42b66846fe6b13bc9e878bc6a8e4ce2f190f/legolobo.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;legolobo.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2023-04-11T10:13:59+03:00</published>
</entry>


</feed>